Музыкально-игровая программа "Праздник матери"

Звучит песня «Оренбургский пуховый платок».

1-й ученик Воспеваю то, что вечно ново,

И хотя совсем не гимн пою,

но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою.

2-й ученик Слово – это зов и заклинанье,

В этом слове – сущего душа

Это – искра первого сознанья,

Первая улыбка малыша.

3-й ученик Слово – это сроду не обманет,

В нём сокрыто жизни существо,

В нём – исток всего. Ему конца нет.

Я произношу его: МАМА!

Ведущий Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем праздник. Кто знает, как он называется? Правильно, ДЕНЬ МАТЕРИ. Мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами. Слово «МАМА», «МАТЬ» - одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Словом «МАТЬ» называют и свою РОДИНУ, чтобы подчеркнуть, что она по – матерински относится к своим детям.

Во многих странах отмечается ДЕНЬ МАТЕРИ. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Мы тоже решили сделать такой праздник, чтобы показать, как мы любим и ценим своих мам.

Исполняется песня «САМАЯ ХОРОШАЯ».

Исполняется песня «ЧТО ТАКОЕ РОДИНА».

Ведущий МАМА учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает. Давайте поиграем в игру «МА – МОЧ – КА»! Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: «МА – МОЧ – КА»! Только дружно и громко!

- Кто пришёл ко мне с утра?

- кто сказал «Вставать пора»?

- Кашу кто успел сварить?

- Чаю в чашку кто налил?

- Кто косички мне заплёл?

- Целый дом один подмёл?

- Кто меня поцеловал?

- Кто ребячий любит смех?

- Кто на свете лучше всех?

Молодцы! А теперь, дорогие гости, послушайте наши частушки.

Мы весёлые подружки,

Мы танцуем и поём,

А сейчас мы вам расскажем,

Как мы с мамами живём

Галя вымыла полы,

Катя помогала,

Только жалко – мама снова

Всё перемывала.

Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

Закопчённую кастрюлю

Лена чистила песком,

Два часа в корыте Лену

Мыла бабушка потом.

Маме утром наша Мила

Две конфеты подарила,

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела

Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Зато знаем, наши мамы –

Лучшие на свете

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам

Мы за всё, за всё, родные,

Говорим: «Спасибо вам»!

Весь материал - в документе.

Звучит песня «Оренбургский пуховый платок».

1-й ученик Воспеваю то, что вечно ново,

И хотя совсем не гимн пою,

но в душе родившееся слово

Обретает музыку свою.

2-й ученик Слово – это зов и заклинанье,

В этом слове – сущего душа

Это – искра первого сознанья,

Первая улыбка малыша.

3-й ученик Слово – это сроду не обманет,

В нём сокрыто жизни существо,

В нём – исток всего. Ему конца нет.

Я произношу его: МАМА!

Ведущий Дорогие ребята! Сегодня мы отмечаем праздник. Кто знает, как он называется? Правильно, ДЕНЬ МАТЕРИ. Мы приветствуем вас и хотим порадовать своими выступлениями, сюрпризами. Слово «МАМА», «МАТЬ» - одни из самых древних на Земле и почти одинаково звучат на языках разных народов. Это говорит о том, что все люди почитают и любят матерей. Словом «МАТЬ» называют и свою РОДИНУ, чтобы подчеркнуть, что она по – матерински относится к своим детям. Во многих странах отмечается ДЕНЬ МАТЕРИ. Люди поздравляют своих мам, приезжают к ним в гости, дарят подарки, устраивают для них праздник. Мы тоже решили сделать такой праздник, чтобы показать, как мы любим и ценим своих мам.

Исполняется песня «САМАЯ ХОРОШАЯ».

Исполняется песня «ЧТО ТАКОЕ РОДИНА».

Ведущий МАМА учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, оберегает. Давайте поиграем в игру «МА – МОЧ – КА»! Я буду задавать вопрос, а вы хором отвечайте: «МА – МОЧ – КА»! Только дружно и громко!

- Кто пришёл ко мне с утра?

- кто сказал «Вставать пора»?

- Кашу кто успел сварить?

- Чаю в чашку кто налил?

- Кто косички мне заплёл?

- Целый дом один подмёл?

- Кто меня поцеловал?

- Кто ребячий любит смех?

- Кто на свете лучше всех?

Молодцы! А теперь, дорогие гости, послушайте наши частушки.

Мы весёлые подружки,

Мы танцуем и поём,

А сейчас мы вам расскажем,

Как мы с мамами живём

Галя вымыла полы,

Катя помогала,

Только жалко – мама снова

Всё перемывала.

Папа мне решил задачу,

В математике помог,

Мы потом решали с мамой

То, что он решить не смог.

Закопчённую кастрюлю

Лена чистила песком,

Два часа в корыте Лену

Мыла бабушка потом.

Маме утром наша Мила

Две конфеты подарила,

Подарить едва успела,

Тут же их сама и съела

Мы вам спели, как сумели,

Мы ведь только дети,

Зато знаем, наши мамы –

Лучшие на свете

Пусть звенят повсюду песни

Про любимых наших мам

Мы за всё, за всё, родные,

Говорим: «Спасибо вам»!

Ведущий А сейчас, ребята, мы будем восхвалять свою маму, повторяя это слово все вместе:

- Солнца ярче для меня – мама!

- Мир и счастье для меня – мама!

- Шум ветвей, цветы полей – мама!

- Зов летящих журавлей – мама!

- В роднике чиста вода – мама!

- В небе яркая звезда – мама!

Несколько пар исполняют танец, любимый всеми, - вальс.

Ведущий Дорогие ребята, послушайте, пожалуйста, как наши дети представляют то время, когда они сами станут родителями.

4-й ученик Когда я буду взрослым,

Я буду очень грозным

И скажут мои детки:

«Нельзя ли погулять»?

«А час, какой? Девятый?

Пожалуй, поздновато,

А ну, скажу, ребята,

Сейчас же марш в кровать!

5-й ученик Когда я буду взрослым,

Я буду очень грозным

И скажут мои детки:

«Нельзя ли поиграть»?

Скажу: «Весь день играли?

Коробку поломали?

Катушку потеряли?

Сейчас же марш в кровать!

Исполняется песня «Мамонтёнок».

Ведущий Итак, вы убедились, что наши дети бывают самокритичны и строги. Но, как все дети, они очень любят сказки. Сейчас воспитателям и детям даётся задание – ответить на сказочные вопросы.

- В какой сказке говорится о коварстве красивой женщины, об устранении ещё более красивой соперницы, о тяжких последствиях этих действий, о неиспользуемом, к сожалению, в медицине средстве реанимации? (А. С. Пушкин «Сказка о мёртвой царевне»).

- В какой сказке личность, во всех отношениях серая, осуществляет коварный план убийства двух лиц, одно из которых было в красном головном уборе,

но благодаря своевременному вмешательству общественности всё кончается благополучно? (Ш. Перро «Красная Шапочка»).

- В какой сказке должностное лицо грубо нарушило принцип «от каждого по способностям, каждому по труду» и присвоило заработную плату трудящегося, за что тот устроил самосуд, причинив должностному лицу тяжкие телесные повреждения по лбу? (А. С. Пушкин «Сказка о попе и работнике его Балде»).

Ведущий Молодцы! Справились с заданиями! Не случайно народная мудрость слово «МАТЬ» поставила рядом с другим великим словом – «РОДИНА». «РОДИНА – МАТЬ» - говорят люди и этим определением определяют самое священное, что есть на земле. Имя тебе – солдатская мать!

Исполняется песня «Идёт солдат по городу».

6-й ученик Люблю тебя мама, за что, я не знаю,

Наверно, за то, что живу и мечтаю,

И радуюсь солнцу, и светлому дню

За это тебя я, родная, люблю

За небо, за ветер, за воздух вокруг

Люблю тебя, мама,

Ты – лучший мой друг

7-й ученик Ни усталости не зная,

Ни покоя каждый час,

День и ночь родная мама

Всё тревожится о нас

Нас баюкала, кормила,

У кровати пела нам

Первой нас она учила

Добрым радостным словам

Объявляется конкурс для воспитателей «Спой колыбельную песню».

8-й ученик Сколько ночек не спаслось ей,

Если вдруг болели мы,

Сколько плакать довелось ей

В комнатушке среди тьмы

Кто кручинится, когда мы

Опечалены подчас

Сколько радости у мамы,

Если кто-то хвалит нас

9-й ученик Сколько мук ей было с нами,

И наград не надо ей,

Об одном мечтают мамы –

О любви своих детей.

Исполняется песня про маму.

Ведущий В нашей школе есть много многодетных семей, в которых от трёх и более детей. Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были маленькими. Это мама согревала их своим дыханием и убаюкивала своей песней.

Многодетным матерям посвящается песня «МАМОЧКА».

Ведущий А сейчас постарайтесь вместе с воспитателями отгадать песню по трём её словам. НАЧАЛИ!

1) Небосклон, кокосы, бананы («Чунга – чанга»);

2) Минуты, небосклон, машинист («Голубой вагон»);

3) Груша, песня, туманы («Катюша»);

4) Калина, ручей, парень («Ой, цветёт калина»);

5) Улыбка, радуга, облака («Улыбка»).

Далее разыгрывается инсценировка стихотворения Л. Квитко «Лемеля хозяйничает».

Мама уходит, спешит в магазин

«Лемеле, ты остаёшься один»

Мама сказала:

«Ты мне услужи:

Вымой тарелки, сестру уложи

Дрова наколоть не забудь, мой сынок,

Поймай петуха и запри на замок».

Сестрёнка, тарелки, петух и дрова…

У Лемеле только одна голова!

Схватил он сестрёнку

И запер в сарай

Сказал он сестрёнке:

«Ты здесь поиграй».

Дрова он усердно помыл кипятком,

Четыре тарелки разбил молотком

Но долго пришлось с петухом воевать:

Ему не хотелось ложиться в кровать.

Исполняется песня «Милая мама».

Ведущий Все наши мамы в любое время года очень любят цветы. А вы любите играть в «Поле чудес». Наша игра так и называется «Узнай цветок». Цветы дарят людям радость. И летом они не наскучат и зимой приносят нам свежесть и теплоту. Отгадываем названия цветов.

1) Этот цветок похож на перевёрнутый головной убор. Именуют его «лала», «лола», «лаля». Какое же настоящее название у этого цветка?

2) Этот цветок называют сестрой милосердия. Его народные названия: половник, белоголовник, Иванов цвет. Этот цветок считается национальным символом России.

3) В народе этот цветок называют бобыльником, переполохом, звоновой травой. По одной из причин хлеборобы не очень жалуют этот цветок.

4) В народе этот цветок называют девичьей красой, горожанкой.

А ещё говорят, что природа силу и яркость тем, кто боится жизненных невзгод.

5) Цветок солнца – так называют его. В Россию он попал из Голландии. Долгие годы люди ходили вокруг заморского гостя, пытаясь разобрать, что это за растение.

Исполняется песня «Улыбка».

Исполняется песня «Солнечный круг»…

Ведущий Спасибо всем ребятам, воспитателям за участие в празднике. До новых встреч!