Моя Родина Россия

«Россия –Родина моя»

Цели: - развивать познавательный интерес к своей Родине, дать основные понятия о символах государства, о происхождении и истории российского герба и флага, об их функциональном предназначении, о символическом значении цветов и образов;

- воспитывать у учащихся уважительное отношение к символам своего государства, патриотические чувства;

- формировать чувство гордости за свою страну.

Учитель: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые педагоги!

- Ребята, сегодня мы проведём классный час, очень важный для каждого из нас. Послушайте песню и скажите, о чём мы сегодня будем говорить. (Звучит песня В. Баснера на стихи М. Матусовского “С чего начинается Родина?”)

Как велика моя земля!

Как широки просторы!

Озёра, реки и поля,

Леса, и степь, и горы!

Раскинулась моя земля.

От севера до юга.

Когда в одном краю весна,

В другом - снега и вьюга.

Родина моя – бескрайняя Россия,

И Сибирь, и Волга, и Урал.

Все места для русского святые,

Где бы ты в России не бывал.

Каждая берёзка, кустик каждый,

Задремавшие в лесу поля,-

Всё напомнит мне о самом важном-

Только здесь Родимая земля.

Великую землю,

Любимую землю.

Где мы родились и живем,

Мы Родиной светлой,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовем.

Учитель: Я рада приветствовать вас на классном часе, который называется «Россия – Родина моя!».

Готовясь к мероприятию ребята нашего класса нарисовали рисунки о Родине

Сегодня на классном часе три группы. Каждая группа будет выполнять задания. Помогать вам будут ваши родители. В конце классного часа вы расскажите, что запомнили по теме « Россия – Родина Моя»

Ведущий: Что мы Родиной зовём?
Группа 1 Дом, где мы с тобой растём,
И берёзку у дороги,
По которой мы идём.

Ведущий: Что мы Родиной зовём?
Группа 2 Солнце в небе голубом
И душистый, золотистый хлеб
За праздничным столом.

Ведущий: Что мы Родиной зовём?
Группа 3 Край, где мы с тобой живём,
И рубиновые звёзды.
Звёзды мира над Кремлём.

Ведущий: - Ребята, а как называется ваша Родина, страна, в которой вы живёте? (Россия)

Ведущий: - Верно, наша Родина – это Россия, страна, в которой мы родились, живём, учимся.

Работа в группах Собери пословицу

Одна у человека мать, одна у него и Родина.

Нет в мире краше Родины нашей.

Жить – Родине служить.

За Родину – мать не страшно умирать.

Стих. Пелевина Ксюша

- Ведущий: Итак, ребята, мы продолжаем говорить о родной для нас стране.

Кто президент Российской Федерации?( В.В.Путинин)

Вы знаете, что у любой страны есть государственные символы. Наша Челябинская область и Варненский район имеют свои символы. Про них мы поговорим на следующих кл. часах. А сегодня найти в филворде слова, обозначающие государственные символы нашей страны.

Группы « Герб», « Флаг». « Гимн»

Работа в группах. Готовят материал .

Ведущий Что символизирует герб расскажет 1 группа.(Выходит к доске: ученик, родитель)

Ученик рассказывает стихотворение.

У России величавый
На гербе орёл двуглавый,
Чтоб на запад и восток
Он смотреть бы сразу мог.
Сильный, мудрый он и гордый.
Он – России дух свободный.
(В. Степанов)

1 группа ( родитель) 

Птицы, звери и даже рыбы часто изображались на государственных знаках. На российском гербе птица не простая, а двуглавый орёл. Орёл – это царская птица, его сила и зоркость обозначает мужество. Одна голова орла обращена на Восток, а другая на Запад, т. к. наша страна находится и в Европе и в Азии.

Золотой двуглавый орёл изображён на фоне щита красного цвета. Правой лапой орёл сжимает скипетр. В его левой лапе – держава. Над головами орла мы видим короны. Скипетр – это жезл, украшенный затейливой резьбой, золотом и драгоценными камнями. Держава представляет собой золотой шар с крестом на верху. В давние времена короны, скипетр, держава служили знаками царской власти. Сегодня они нам напоминают об историческом прошлом нашей Родины и символизируют единство Российской Федерации и независимость её от других государств крылья орла похожи на солнечные лучи, а сама золотая птица – на солнце.

На груди орла помещён красный щит с изображением всадника.

Это – святой Георгий Победоносец. Он на белом коне, за его плечами развивается синий плащ, в правой руке у него серебряное копьё, которое помогло ему победить дракона. Ужасный чёрный змей – это символ зла. Он повержен героем. Верный конь воина топчет дракона копытами.

Герб России символизирует красоту и справедливость, победу добра над злом.

Ведущий: Что символизируют белый, синий и красный цвета флага?

Родитель 2 группа

Флаг нашей страны имеет свою историю. Много веков тому назад вместо флага люди использовали шест, привязывая к его верхушке пучки травы, веток или конский хвост. Назывался он стягом. Главным назначением стяга было собрать, «стянуть к себе», воинов для защиты своей земли. Государственный флаг означает единство страны.

Потом стяги стали делать из ткани. Косой клин ярко – красного или тёмно – красного цвета прикрепляли к древку. Стяг взметался ветром, придавая уверенность и мужество ратникам.

Затем на полотнищах стали изображать святых – «знамения». Так появилось слово « знамя». Знамёна тогда имели различные цвета- зелёный, жёлтый, белый, красный. Их украшали богатые узоры.

!

- Наш российский флаг трёхцветный. Цвету придаётся особый смысл. Белый означает мир, чистоту совести, благородство. Синий – небо, верность и правду. Красный – огонь и отвагу, мужество.

Флаг состоит из следующих частей: древка, полотнища, навершие (наконечник) может быть украшен лентой, тесьмой, шнурами с кистями. У нашего флага даже день рождения есть – это 22 августа.

Российскому флагу люди, как святыне, отдают высшие почести, он развивается над государственными зданиями, на российских кораблях, над почетными пьедесталами спортсменов – победителей. Флаг – наша святыня, и мы должны относиться к нему с уважением и почитанием.

Увидеть российский флаг можно на сельской администрации, где находится глава поселения, на здании школы

-А сейчас я хочу проверить, как вы усвоили, что означает каждый цвет флага и последовательность цвета на флаге

Ученик. Флаг России - триколор,
Три полоски ловит взор.
А у каждой новый цвет,
А у цвета свой секрет.

Ученик. Снизу красный - самый яркий,
Цвет побед в сраженьях жарких,
Русской кровью что добыты
И народом не забыты.

Ученик. В середине флага - синий,
Словно Волга по равнине:
Синеву родимых рек
Любит русский человек.

Ученик. Сверху, словно облака,
Цвет снегов и молока.
Чистый, белый - мира цвет,
Говорит он - войнам нет!

раскрасьте флаг

Ведущий Что вы можете рассказать о гимне?

Ученик Что такое гимн вообще?

Песня главная в стране!

В гимне российском есть такие слова:

"Россия - любимая наша страна".

Россией гордимся, России верны,

И нету на свете лучше страны.

Гимн слушаем стоя и молча всегда:

Его нам включают в момент торжества!

Родитель. 3 группа

Люди издавна любили гордые и смелые песни. С древних времён существовали торжественные песнопения. В них славилась красота родной земли, её богатства, подвиги героев. Из поколения в поколение передавались представления людей о Родине и счастье, о добре и зле. Одним из главных символов России является Государственный гимн. Музыку для гимна написал Александр Васильевич Александров. Слова написал Сергей Владимирович Михалков. Обычно музыка гимна – торжественная, эмоционально приподнятая, а слова – величавые.

  Государственный гимн звучит в особо торжественных случаях: во время встреч руководителей государств, торжественных собраний. Во время исполнения гимна все присутствующие встают. Этим они выражают своё уважение к стране. Гимн страны исполняется и во время спортивных состязаний в честь победителей. Они прославили Родину своей победой, и весь мир с уважением слушает гимн страны, воспитавшей таких спортсменов.

Каждый человек, живущий на планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну, свою землю и ее историю. И нам сегодня стоит помнить о прошлом, знать настоящее, чтобы построить светлое будущее.

Гимн – главная государственная песня, в которой отражены народная любовь и патриотизм.

Ведущий Итак, гимн – это торжественная песня, прославляющая нашу Родину. Давайте послушаем отрывок из нашего гимна. Как слушают гимн?

Вывод; Подводим итог услышанного.

Ученик Правило один, конечно, 
Свою Родину любить,
Быть ей преданным навечно,
Честь и славу заслужить.

Ученик Правило второе важно,
Коли первое блюсти:
Честь храните, и неважно,
Где и как пришлось расти.

Ученик Третьим правилом дано нам
Гимн Родной Отчизны знать,
А, услышав гимна звуки,
С гордостью в душе вставать.

Ученик Правило четыре  -
Уважать вы все должны
И беречь основы эти:
Герб и флаг родной страны.

Ведущий: А знаете ли вы, что кроме государственных символов, есть ещё негосударственные, неофициальные. Так, у каждого государства есть символ – дерево:

Кедр - символ Ливана.

Канадский клен - символ Канады.

Липа и дуб - символы Латвии.

- А какое дерево – символ России?

(Ответ детей)

Родитель группа 3 - Какое милое, очаровательное дерево - стройная берёзка! Как похожа она на нежную, красивую русскую девицу в белом сарафане.

Россия и береза- Эти два понятия неразделимы. Березка воистину русское

дерево. Она напоминает ситцевый платок, побеленную хату, русскую печь,

холщовую рубаху, каравай хлеба. Ни в одной стране мира нет столько берез

как у нас. Любит наш народ русскую красавицу. Она растет во всех уголках

нашей необъятной Родины. Береза не прихотлива к почве и растет даже на

карнизах старых каменных домов. На юге встречаются березы огромные как мачты, а на севере растут карликовые, ростом с ребенка. Родина, подобна огромному дереву , на котором  не сосчитать листьев.

У вас на партах, в конвертике лежат листики настроения. Если у вас отличное, хорошее настроение, у вы все запомнили - возьмите зеленый листочек. Если у вас не очень хорошее настроение - и вы ничего не запомнили - возьмите желтый. Посмотрите на них внимательно, выберите листочек, который соответствует вашему настроению и украсьте нашу березку. Какая красота! Я думаю что, у всех хорошее, отличное настроение, потому, что мы все любим свою Родину.
Все участники кл. часа встают в большой круг. Берутся за руки и ведущий говорит;

 Вот так, плечом к плечу, как на дереве листик к листику,

мы будем творить историю нашей страны, нашей Родины! 

Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили,

что мы – граждане великой страны,

Вы –– Россияне.

Вы – дети России – вы надежда и будущее нашей страны.

Все в ваших руках!

Песня « У Моей России славные косички»

.