Мезолит дәуірі

Сабақтың тақырыбы:

Мезолит дәуірі

Жалпы мақсаты:

Орта тас ғасырының ерекшеліктері, қоғамдағы өзгерістер, егіншілік пен мал шаруашылығының қалыптасуы туралы айта сызба түрінде түсіндіре отырып, оқушылардың білімдерін жетілдіру, белсенділігін арттыру, отансүйгіштікке тәрбиелеу.

Оқу нәтижелері:

Мезолит дәуірінің кезеңдерімен, ескерткіштерінің зерттелуімен танысты.Олардың тұрақтарымен танысып, мәдениеттерін ерешеліктерін салыстырды. Қоғамдық құрылысына тірек схема құрастырады.

Түйінді идеялар:

Сұраққа жауап беру арқылы тақырыпты меңгереді.

Тапсырмаларды өз деңгейінде орындайды. Өз ойын жеке, жұппен , топпен талқылайды. Әрбір топ өздеріне берілген тапсырманы орындайды. Жетеуші сұрақтар арқылы ойлау қабілеті сыналады.

Сабақ кезеңдері:

І. Кіріспе

Уақыты:

5 минут

ІІ. Тұсаукесер

Уақыты:

5 минут

Негізгі бөлім

Уақыты:

25 минут

Қорытынды

Уақыты: 7 минут

Бағалау

Уақыты: 2 минут

Үйге тапсырма

уақыты: 1 минут:

1.Ұйымдастыру

2.Тренинг. «Көңілді маймылдар»

3.Топқа бөлу «Молекула.Атом»

Үй тапсырмасын тексеру:

Тас дәуірінің хронологиясын ата

Ру дегеніміз не?

Екі жағынан өңделген қарапайым тас құрал қалай аталады?

Тасты өңдеу әдісі қай кезеңде жетіле түсті?

Тарихи диктант:

Жаңа сабақтың жоспары:

«Кезбе тілші» әдісі:

1-топ:Мезолит дәіурінің еңбек құралдары.

2-топ:Мезолит дәуірінің ерекшеліктері

Қазақстан аумағында 20-дан астам мезолиттік тұрақтар табылған.Мезолит дәуірінің ең маңызды өнертабысы- садақ.

Садақ пен жебенің шығуынан аңшылық негізгі кәсіптің біріне айналды.

Микролит(ұсақ тас) – ұзындығы 1-2 см ұсақ жаңқа тастан жасалған құрал.

Аңшылық қоныстанған жерлер:

• Ертіс

• Есіл

• Тобыл

• Торғай

• Жайық өзендері

Баспана түрлері:

• Ағаштан айқастырып құрылған,үсті аң терісімен жабылған жеңіл қос.

• Есіл өзенінің аңғарынан көлемі 40-60 шаршы м. Баспана табылды.

Мезолит дәуірінің ерекшеліктері:

• Жануарлар қолға үйретілді

• Дәнді дақылдар өсірілді.

Қауым мүшелері 3 топқа бөлінді:

1. қариялар

2. ересектер

3. балалар.

Сабақты бекіту. «Пицца» әдісі:

• Мезолит дәуірінде қандай өзгерістер орын алды?

• Рулық қауымның өмірі туралы әңгімеле.

• Мезолиттің еңбек құралына сипаттама бер.

• Терімшілік пен егіншіліктің айырмашылығы неде?

• Мал өсірудің аңшылықтан қандай айырмашылығы бар?т.б

формативті бағалау /шапалақ арқылы/

1. Өзін-өзі бағалау Блов ағашы

2.Топты бағалау «2 жұлдыз, 1 ұсыныс» қағидаты

Мезолит дәуірі.Кесте құрастыру.