Междисциплинарный модуль по сказке Г.Х.Андерсена "Ель"

Междисциплинарный модуль 2 класс

Тема: «Великий сказочник».

Сюжет модуля построен на основе произведения Ханса Кристиана Андерсена «Ель».

Знакомство с творчеством Г.Х.Андерсена. На сюжете сказки «Ель» донести до детей, что мы должны радоваться каждому мгновению, и каждой минуте и тому счастью, которое нас окружает. Не завидовать другим, и жить своей жизнью.

Цель: демонстрировать углублённые знания и умения за пределами темы, применять их в новом контексте в решении заданий в других учебных предметах.

Задачи:

1. Формировать регулятивные УУД – оценивание и взаимооценивание;

2. Формировать ИКТ- компетенции обучающихся;

3. Организовать взаимодействие между детьми как формирование навыков учебного сотрудничества;

4. Формировать предметные умения по содержанию данного модуля;

5. Развивать внимание, связную устную и письменную речь;

6. Повышать мотивацию учебной деятельности за счет новых форм организации образовательного пространства.

Продукт проекта – создание содержательного и красочного плаката формата А1 из выполненных заданий по предметам.

1 этап.

Подготовительный этап – познакомиться с биографией великого сказочника, прочитать сказку Ханса Кристиана Андерсена «Ель».

2 этап.

Дорогие ребята, к вам обратилось книжное издательство с просьбой показать, как можно использовать знания по изученному произведению в других учебных предметах на примере сказки Х.Андерсена «Ель». Для этого нужно хорошо знать содержание сказки и понимать её смысл. Вы согласны? Готовы приступить к заданиям? Продукт вашего творчества будет оформлен в виде плаката, на котором вы разместите все выполненные задания. В верхней части плаката необходимо написать название вашей работы «Великий сказочник». В верхнем правом углу расположите ёлку из цветной бумаги. Желаем успехов!

3 этап

Выполнение заданий.

4 этап.

Защита работы

5 этап.

Подведение итогов.

Литература. Русский язык.1. Подпиши название сказок Г.Х.Андерсена. За безошибочное письмо добавляется 1 балл.

________________________________________________________________________________

4 балла+1балл

________________________________________________________________________________

1. Знаешь ли ты биографию Г.Х.Андерсена. Ответь на вопросы:

-Какая сказка Андерсена, по распространённому мнению, является «автобиографией» писателя?____________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

1. Определи тему сказки «Ель»:

- о животных

- о дружбе людей и растений

- о зимнем празднике

- о зимних забавах детей

- что такое счастье? 1 балл

3. Собери пословицы

4 балла

5.Ответь на вопросы

«Но вот зажгли свечи. Что за блеск, что за роскошь!» Подберите синоним к слову «роскошь». ________________________________________________________________________

Почему ёлочка так рвалась из леса?

_________________________________________________________________________

Кто сказал ей, чтобы она радовалась своей юности и лесному приволью?

_________________________________________________________________________

Исполнились ли мечты ёлочки?

__________________________________________________________________________

О чём жалела ёлочка больше всего?

__________________________________________________________________________

Загадка от мышей: Куда зайдёшь тощей, а выйдешь толстой?

__________________________________________________________________________

В чем мудрость сказки?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 баллов

Математика 2 класс

Реши задачи.

1. В первый день к ёлке пришли 2 мыши, а во второй на 4 больше. Сколько всего мышей пришли к ёлке за два дня?

Решение:

Ответ:_______________________________________________________________

1. Саженец ёлочки 60 см, за год елочка подрастает на 10 см. Через сколько лет она вырастет до метровой высоты?

Решение:

Ответ:__________________________________________________________________

4 балла

Окружающий мир.2 класс

Прочитай, выполни задания.

Ель — это хвойное вечнозеленое дерево. Ветви ели расположены в виде пирамиды и имеют короткие колючие иголки. Высота может достигать 40 метров. Это приблизительно как 10-этажный дом. Ель живет 250 – 300 лет. Встречаются и долгожители, которые живут 600 лет. Чтобы узнать их возраст, нужно посчитать ярусы веточек и прибавить 4 года. Каждая ель – это не только красивое дерево, но и дом для многих лесных жителей. На ее ветвях птицы вьют свои гнезда, букашки прячутся под корой от зимних холодов. Под мохнатыми ветвями прячутся от хищников зайцы, а медведи строят свои берлоги. Шишки у ели узкие и длинные, как морковки. Семена в них мелкие и с крылышками. Семенами питаются клесты, белки и мыши. Ель очищает воздух от вредных бактерий и микробов, выделяет кислород. Из шишек и хвои делают настои, эфирные масла и сиропы. Из свежих еловых шишек даже варят варенье, которое полезно при кашле и боли в горле.

1. Определи тип текста, подчеркни нужное слово: художественный или научный

2.У нашей ёлочки 4 яруса веточек. Сколько ей лет?_______________________

1. Кто живёт под елью и кормится её шишками?_____________________________

4.Чем полезна ель людям?_________________________________________________________________________________________________________________________________8 баллов

Аист сказал ёлочке :

Да, пожалуй , по пути из Египта в Данию я встречал много новых кораблей с великолепными высокими мачтами. От них пахло елью.

Найдите на карте морской путь от Египта до Дании.

4 балла

Технология

Сделай ёлку, выбери украшения, которые встретились сказке, вырежи их и укрась ими свою ёлочку.

6 баллов (3+3)

Сводная таблица результатов междисциплинарного модуля «Великий сказочник»