Меню
Разработки
Разработки  /  Русский язык  /  Презентации  /  9 класс  /  "Место придаточного предложения по отношению к главному. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении"

"Место придаточного предложения по отношению к главному. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении"

Данная презентация разработана к уроку в 9 классе при изучении сложно-подчиненных предложений. Целями урока являются:. Углубить знания о строении сложноподчиненного предложения. 2. Развивать умения определять средства связи структурных частей СПП и место придаточного предложения по отношению к главному. 3.Отрабатывать умение составлять и использовать в речи сложноподчиненные предложения
11.06.2024

Содержимое разработки

Урок русского языка в   9 классе

Урок русского языка в 9 классе

 Тема Место придаточного предложения по отношению к главному. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении .

Тема

  • Место придаточного предложения по отношению к главному. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении .
Цели и задачи урока 1 . Углубить знания о строении сложноподчиненного предложения. 2. Развивать умения определять средства связи структурных частей СПП и место придаточного предложения по отношению к главному. 3.Отрабатывать умение составлять и использовать в речи сложноподчиненные предложения.

Цели и задачи урока

  • 1 . Углубить знания о строении сложноподчиненного предложения.
  • 2. Развивать умения определять средства связи структурных частей СПП и место придаточного предложения по отношению к главному.
  • 3.Отрабатывать умение составлять и использовать в речи сложноподчиненные предложения.
1 . Если осенью выдается свободный денек, мы отправляемся в лес. 2. Хороша природа, когда под солнцем сверкает золото листвы. 3. Рябина, что растет у дороги, похожа на пылающий костер.
  • 1 . Если осенью выдается свободный денек, мы отправляемся в лес.
  • 2. Хороша природа, когда под солнцем сверкает золото листвы.
  • 3. Рябина, что растет у дороги, похожа на пылающий костер.
1. перед главной (….), […..]. 2. после главной […], (…). 3. в середине главной […, (…), …].
  • 1. перед главной (….), […..].
  • 2. после главной […], (…).
  • 3. в середине главной […, (…), …].
1. Туман рассеялся. 2. Мы вышли к реке.

1. Туман рассеялся.

2. Мы вышли к реке.

1.Туман рассеялся, когда мы вышли к реке. […], (когда…) 2. Когда мы вышли к реке, туман рассеялся. (когда..), […]. 3. Туман, когда мы вышли к реке, рассеялся. [… , (когда…) , …].

1.Туман рассеялся, когда мы вышли к реке.

  • […], (когда…)

2. Когда мы вышли к реке, туман рассеялся.

  • (когда..), […].

3. Туман, когда мы вышли к реке, рассеялся.

[… , (когда…) , …].

Я люблю бродить по лесу, когда наступает осень. Наблюдаю, как медленно осыпаются разноцветные листья. Листва усыпала дорожку так, что она кажется мягким ковром.

Я люблю бродить по лесу, когда наступает осень. Наблюдаю, как медленно осыпаются разноцветные листья. Листва усыпала дорожку так, что она кажется мягким ковром.

( чтобы…), […].  […, ( когда…),…].  […], (когда…).
  • ( чтобы…), […].

  • […, ( когда…),…].

  • […], (когда…).
Творческая работа

Творческая работа

1 . Найдите СПП, в которых придаточное стоит перед главным. а) Дом, в котором живут мои родители, расположен в очень красивом месте. б) Мы сняли на лето дачу, которая расположена в очень красивом месте. в ) Когда мы приехали на дачу, нас там с нетерпением уже ждали. г) Чтобы добраться до дома, нужно пройти через поле и лес.  2 . Найдите СПП: а) Успеете ли вы закончить работу и сможем ли мы ее сдать вовремя? б) Бездонны любви материнской глубины, и ею не зря дорожат. в) Меня поражало, как он умеет ловить рыбу на удочку . г) На площади шел концерт, и я поспешил туда.  3 . На месте каких цифр должны стоять запятые? Поляна (1) на которую (2) мы вышли (3) была окружена (4) молоденькими елями. А. 1,4 Б. 1,3 В. 2,4

1 . Найдите СПП, в которых придаточное стоит перед главным.

а) Дом, в котором живут мои родители, расположен в очень красивом месте.

б) Мы сняли на лето дачу, которая расположена в очень красивом месте.

в ) Когда мы приехали на дачу, нас там с нетерпением уже ждали.

г) Чтобы добраться до дома, нужно пройти через поле и лес.

2 . Найдите СПП:

а) Успеете ли вы закончить работу и сможем ли мы ее сдать вовремя?

б) Бездонны любви материнской глубины, и ею не зря дорожат.

в) Меня поражало, как он умеет ловить рыбу на удочку .

г) На площади шел концерт, и я поспешил туда.

3 . На месте каких цифр должны стоять запятые?

Поляна (1) на которую (2) мы вышли (3) была окружена (4) молоденькими елями.

А. 1,4

Б. 1,3

В. 2,4

Домашнее задание Упр.88 ( 1 часть)

Домашнее задание

Упр.88 ( 1 часть)

-80%
Курсы повышения квалификации

Инновационные технологии обучения русскому языку как основа реализации ФГОС ОО

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
"Место придаточного предложения по отношению к главному. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении" (141.39 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт