Урок русского языка в 9 классе
Тема
- Место придаточного предложения по отношению к главному. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении .
Цели и задачи урока
- 1 . Углубить знания о строении сложноподчиненного предложения.
- 2. Развивать умения определять средства связи структурных частей СПП и место придаточного предложения по отношению к главному.
- 3.Отрабатывать умение составлять и использовать в речи сложноподчиненные предложения.
- 1 . Если осенью выдается свободный денек, мы отправляемся в лес.
- 2. Хороша природа, когда под солнцем сверкает золото листвы.
- 3. Рябина, что растет у дороги, похожа на пылающий костер.
- 1. перед главной (….), […..].
- 2. после главной […], (…).
- 3. в середине главной […, (…), …].
1. Туман рассеялся.
2. Мы вышли к реке.
1.Туман рассеялся, когда мы вышли к реке.
- […], (когда…)
2. Когда мы вышли к реке, туман рассеялся.
- (когда..), […].
3. Туман, когда мы вышли к реке, рассеялся.
[… , (когда…) , …].
Я люблю бродить по лесу, когда наступает осень. Наблюдаю, как медленно осыпаются разноцветные листья. Листва усыпала дорожку так, что она кажется мягким ковром.
- ( чтобы…), […].
- […, ( когда…),…].
- […], (когда…).
Творческая работа
1 . Найдите СПП, в которых придаточное стоит перед главным.
а) Дом, в котором живут мои родители, расположен в очень красивом месте.
б) Мы сняли на лето дачу, которая расположена в очень красивом месте.
в ) Когда мы приехали на дачу, нас там с нетерпением уже ждали.
г) Чтобы добраться до дома, нужно пройти через поле и лес.
2 . Найдите СПП:
а) Успеете ли вы закончить работу и сможем ли мы ее сдать вовремя?
б) Бездонны любви материнской глубины, и ею не зря дорожат.
в) Меня поражало, как он умеет ловить рыбу на удочку .
г) На площади шел концерт, и я поспешил туда.
3 . На месте каких цифр должны стоять запятые?
Поляна (1) на которую (2) мы вышли (3) была окружена (4) молоденькими елями.
А. 1,4
Б. 1,3
В. 2,4
Домашнее задание
Упр.88 ( 1 часть)