Тақырыбы:«Білімді ел – мәңгілік ел»Күні: 14.09.2016ж.
Мақсаты: Оқушыларды қазіргі заман талабына сай терең білім алуға ынталандыру; Жас ұрпақтың танымдық көзқарасын, ой-өрісін, дүние-танымын кеңейту, іскерлік қасиеттерін дамыту;Логикалық ойлау, сөйлеу қабілеттерін шыңдау, оқушылар бойына ұлттық мәдени құндылықтарды сіңіру.
Мұғалім сөзі. Болашағымызға бағдар ететін, ұлтты ұйыстырып, ұлы мақсаттарға жетелейтін идея бар. Ол – Мәңгілік Ел идеясы. ТәуелсіздікпенбіргехалқымызМәңгілікМұраттарынақолжеткізді. Еліміздіңжүрегі, тәуелсіздігіміздіңтірегі – МәңгілікЕлордамыз бой көтерді. ҚазақтыңМәңгілікҒұмырыұрпақтыңМәңгілікБолашағынбаяндыетугеарналады.Ендігіұрпақ – МәңгілікҚазақтыңПерзенті.
Ендеше, Қазақ Елінің Ұлттық Идеясы – Мәңгілік Ел!
Мәңгілік Ел – ата-бабаларымыздың сан мыңжылданбергіасыларманы. Оларман – әлемелдеріментерезесітеңқатынасқұратын, әлемкартасынанойыптұрыпорыналатынТәуелсізМемлекетатануеді. Оларман – тұрмысыбақуатты, түтінітүзуұшқан, ұрпағыертеңінесенімменқарайтынбақытты Ел болу еді. Міне, солармандарақиқатқаайналыпкеледі. МәңгілікЕлдіңіргетасықаланды.
ЕлбасымызМәңгілік Ел ұғымынұлтымыздыңұлыбағдары – «Қазақстан 2050» стратегиясыныңтүпқазығыетіпалды. Тәуелсіздіккеқолжеткізгенненгөрі, оны ұстаптұруәлдеқайдақиын. Бұл – әлемкеңістігіндеғұмыркешкенталайхалықтыңбасынанөткентарихишындық. Өзараалауыздық пен жан-жаққатартқанберекесіздікталайелдіңтағдырынқұрдымғажіберген. Тіршіліктезінетөтепбереалмайжербетіненұлтретіндежойылыпкеткенелдерқаншама. Біз, қазақхалқыөзгеніңқателігінен, өткенніңтағылымынансабақ ала білугетиіспіз. Олсабақтыңтүйінібіреуғана – Мәңгілік Ел біздіңөзқолымызда. Олүшінөзіміздіүнеміқамшылап, ұдайыалғаұмтылуымызкерек. Байлығымыз да, бақытымыз да болғанМәңгілікТәуелсіздігіміздікөздіңқарашығындайсақтайбілуімізкерек.«Қазақстан 2050» – МәңгілікЕлгебастайтынеңабыройлы, еңмәртебеліжол. Президентіміз осы жолданайнымауғашақырады.
І. « Кім көп біледі?» қойылған сұрақтарға келіскен-келіспегеніңді білдіріп « ия» немесе «жоқ» деп жауап беруі қажет.
Сыйлы адамға берілетін етті сыбаға деп атай ма? Ия
Абай атамыздың шын аты Ибраһим дегенге келісесіз бе? Ия
Тоқтар Әубәкіров қазақстанда алғаш ғарышқа ұшты ма? Ия
Әбілхан Кастеев атақты сазгер ма? Жоқ
« Үш бақытым» М.Әуезовтың өлеңі ме? Жоқ
« Тоғызқұмалақ» қазақтың ұлттық ойыны ма? Ия
Күй атасы Қорқыт баба дегенге келісесіз бе? Ия
1 мамыр балаларды қорғау күні ма? Жоқ
Мұқағали Мақатаев «Абай жолы» романының авторы ма? Жоқ
Аққу киелі құс дегенге келісесіз бе? Ия
9 мамыр Ұлы отан соғысының басталған күні ма? Жоқ
« Палау» қазақтың ұлттық тағамына жата ма? Жоқ
Жылқының пірі Қамбар ата ма? Ия
22 наурыз қазақ халқының Жаңа жылы дегенге келісесіз бе? Ия
ІІ. « Ата салтың – халықтық қалпың» Салт-дәстүрге байланысты сұрақтар.
Сәукелені желегімен кім, қай уақытта киеді? ( Жаңа түскен келін)
Жаңа аяқтанған баланың тез әрі сүрінбей жүруі үшін жасалатын салт қалай аталады? ( Тұсаукесер)
Үш арсызды ата? ( Ұйқы, күлкі, тамақ)
Ұзатылған қызға берілетін дүние мүлік қалай аталады? ( Жасау)
Кешкілік ауылдың қыз-жігіттері ауыл сыртына барып ойын-сауық жасайды, бұл қандай ойын? ( Ақсүйек)
Бес қаруды ата ( Садақ, мылтық, найза, қылыш, айбалта)
ІҮ. Логикалық сұрақтар « Ойлан тап»
Анаграмманы шешіп, артық сөзді тап:
БЫЖҢАР Жаңбыр
ЗАНЙЙҒАА Найзағай
КҚҚОАЕІПМРС Кемпірқосақ
СЫЖАРОБЛ Жолбарыс
Жұмулы көзбен нені көруге болады? ( түс)
Жаңбыр жауып тұрғанда қоян қандай ағаштың түбінде отырады? ( ылғал, сулы)
Теңізде қандай тастар болмайды? (құрғақ)
31 ақпан күні не болады? ( 31 ақпан болмайды)
Қара мысықтың үйге кіруі қашан ыңғайлы? ( есік ашық тұрғанда)
Тамақ пісер алдында қазанға ең бірінші не салады? ( көз салады)
Ү. Топтық жұмыс.Оқушылар 2 топқа бөлініп, әр топ «Егер мен Президент болсам…» тақырыбында ой тастап, өз жұмыстарын қорғайды.
Қорытынды: Сабақты қорытындылау мақсатында балаларға бір-бір сөзден беріледі. Сол сөздерді пайдалана отырып, әр оқушы өз елімізге деген тілектерін білдіреді. Өз тілектері жазылған стикерлерді «Мәңгілік ел» плакатына жабыстырады.
Ән: Көк тудың желбірегені. (тыңдалады)
Мен 21 – ғасыр Қазақстанның «алтын ғасыры» боларына сенемін.
Бұл бейбітшіліктің, тұрақтылық пен гүлденудің ғасыры болады.
Қазақстан халқы ұлы тарихтың иесі атануға лайық.
Біз көздеген мақсатымызға міндетті түрде жетеміз.
Аңсарлы азаттығымыз бен тәу етер тәуелсіздігіміз баянды болсын!
Мәңгілік Ел болу жолындағы ұлы істеріміз жаңа дәуірлерге жол ашсын! – деген елбасымыздың қорытынды сөзімен тәрбие сағатымызды аяқтаймын.
Күтілетін нәтиже: Оқушылардың еңбекке деген қызығушылығы артып,еңбекқор тәрбиеленеді, қоршаған ортадан алған білімдерін өмірде,күнделікті тұрмыста қолдана білуге үйренеді..Логикалық ойлау қабілеттері қалыптасады.. Сөздік қорын байытады., мамандық түрлерімен және мамандық иелереінің атқаратын қызметінен түсінік алады.Адамгершілікке ,еңбек сүйгіштікке,жолдастыққа ,ұйымшылдыққа және көмек беру сияқты қасиеттерін арттырып ,ортадағы қарым-қатынасты нығайтады ,өзіндік тазалыққа еңбектене білуге тәрбиеленеді.

Мероприятие на тему "Білімді ел" (19.66 KB)

