Методическое пособие для выполнения практических работ по информатике

Оглавление:

Раздел 1 «Информационная деятельность человека»

Тема 1.1. «Основные этапы развития информационного общества. Этапы развития технических средств и информационных ресурсов»

Практическая работа №1 Работа с программным обеспечением

Тема 1.2. «Виды профессиональной информационной деятельности человека с использованием технических средств и информационных ресурсов. Правовые нормы, относящиеся к информации»

Практическая работа №2. Организация обновления ПО с использованием сети Интернет

Раздел II. «Информация и информационные процессы»

Тема 2.1. «Подходы к понятию информации и измерению информации. Информационные объекты различных видов. Универсальность дискретного (цифрового) представления информации»

Практическая работа №3. Представление информации в различных системах счисления.

Практическая работа №4. Составление алгоритмов с использованием различных структур

Тема 2.2. «Основные информационные процессы и их реализация с помощью компьютеров: обработка, хранение, поиск и передача информации»

Практическая работа №5. Создание архива данных. Извлечение данных из архива. Просмотр архивного файла в формате *.zip.

Практическая работа №6. Поисковые системы. Поиск информации на государственных образовательных порталах.

Практическая работа №7. Создание ящика электронной почты и настройка его параметров. Формирование адресной книги.

Раздел III. Средства информационных и коммуникационных технологий.

Тема 3.1. Основные характеристики компьютеров. Архитектура ПК. Виды программного  обеспечения компьютеров»

Практическая работа №8. Операционные системы MS DOS, Windows. Графический интерфейс пользователя.

Тема 3.2. «Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях»

Практическая работа №9. Разграничение прав доступа в сети, общее дисковое пространство в локальной сети.

Тема 3.3. «Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение»

Практическая работа №10. Профилактические и антивирусные мероприятия для компьютерного рабочего места

Раздел IV. Технологии создания и преобразования информационных объектов

Тема 4.1. «Понятие об информационных системах и автоматизации информационных процессов»

Практическая работа №11. Технологии создания текстовых документов в процессоре MS Word

Тема 4.2. «Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных»

Практическая работа №12. Основные операции с таблицей. Режим автозаполнения

Практическая работа №13 Представление результатов задач средствами деловой графики

Тема 4.3. «Представление об организации баз данных и системах управления базами данных. Структура данных и система запросов»

Практическая работа №14 Создание структуры баз данных. Заполнение полей БД.

Практическая работа №15. Разработка однотабличных пользовательских форм с помощью мастера

Практическая работа №16. Создание детальных отчетов. Поиск и отбор данных

Практическая работа №17 Формирование запросов для поиска и сортировки информации в БД

Тема 4.4. «Представление о программных средах компьютерной графики, мультимедийных средах»

Практическая работа №18. Создание презентации «Изучение программы MS Office»

Практическая работа №19. Настройка демонстрации и демонстрация презентации «Изучение программы MS Office»

Раздел V.Телекоммуникационные технологии

Тема 5.1. «Представления о технических и программных средствах телекоммуникационных технологий. Интернет - технологии, способы и скоростные характеристики подключения, провайдер

Практическая работа №20. Браузер. Методы и средства создания и сопровождения сайта

Тема 5.2. «Возможности сетевого программного обеспечения для организации коллективной деятельности в глобальных и локальных компьютерных сетях: электронная почта, чат»

Практическая работа №21. Организация форумов, общие ресурсы в сети Интернет.

Практическая работа №2. Организация обновления ПО с использованием сети Интернет

Цели занятия:

 Образовательная - изучить лицензионные и свободно распространяемые программные продукты; научиться осуществлять обновление программного обеспечения с использованием сети Интернет.

Воспитательная - воспитание информационной культуры учащихся, внимательности, аккуратности, дисциплинированности, усидчивости.

Развивающая - развитие познавательных интересов, навыков установки программного обеспечения, самоконтроля, умения конспектировать.

: Оборудование, приборы, аппаратура, материалы: персональный компьютер с выходом в Интернет.

Теоретический материал:

Классификация программ по их правовому статусу

Программы по их правовому статусу можно разделить на три большие группы: лицензионные, условно бесплатные и свободно распространяемые.

Лицензионные программы. В соответствии с лицензионным соглашением разработчики программы гарантируют её нормальное функционирование в определенной операционной системе и несут за это ответственность.

Лицензионные программы разработчики обычно продают в коробочных дистрибутивах. В коробочке находятся CD - диски, с которых производится установка программы на компьютеры пользователей, и руководство пользователей по работе с программой.

Довольно часто разработчики предоставляют существенные скидки при покупке лицензий на использовании программы на большом количестве компьютеров или учебных заведениях.

Условно бесплатные программы. Некоторые фирмы разработчики программного обеспечения предлагают пользователям условно бесплатные программы в целях рекламы и продвижения на рынок. Пользователю предоставляется версия программы с определённым сроком действия (после истечения указанного срока действия программы прекращает работать, если за неё не была произведена оплата) или версия программы с ограниченными функциональными возможностями (в случае оплаты пользователю сообщается код, включающий все функции программы).

Свободно распространяемые программы. Многие производители программного обеспечения и компьютерного оборудования заинтересованы в широком бесплатном распространении программного обеспечения. К таким программным средствам можно отнести:

Новые недоработанные (бета) версии программных продуктов (это позволяет провести их широкое тестирование).

Программные продукты, являющиеся частью принципиально новых технологий (это позволяет завоевать рынок).

Дополнения к ранее выпущенным программам, исправляющие найденные ошибки или расширяющие возможности.

Драйверы к новым или улучшенные драйверы к уже существующим устройствам.

 Но какое бы программное обеспечение вы не выбрали, существуют общие требования ко всем группам программного обеспечения:

Лицензионная чистота (применение программного обеспечения допустимо только в рамках лицензионного соглашения).

Возможность консультации и других форм сопровождения.

Соответствие характеристикам, комплектации, классу и типу компьютеров, а также архитектуре применяемой вычислительной техники.

Надежность и работоспособность в любом из предусмотренных режимов работы, как минимум, в русскоязычной среде.

Наличие интерфейса, поддерживающего работу с использованием русского языка. Для системного и инструментального программного обеспечения допустимо наличие интерфейса на английском языке.

Наличие документации, необходимой для практического применения и освоения программного обеспечения, на русском языке.

Возможность использования шрифтов, поддерживающих работу с кириллицей.

Наличие спецификации, оговаривающей все требования к аппаратным и программным средствам, необходимым для функционирования данного программного обеспечения.

Преимущества лицензионного и недостатки нелицензионного программного обеспечения

Лицензионное программное обеспечение имеет ряд преимуществ:

Техническая поддержка производителя программного обеспечения. При эксплуатации приобретенного лицензионного программного обеспечения у пользователей могут возникнуть различные вопросы. Владельцы лицензионных программ имеют право воспользоваться технической поддержкой производителя программного обеспечения, что в большинстве случаев позволяет разрешить возникшие проблемы.

Обновление программ. Производители программного обеспечения регулярно выпускают пакеты обновлений лицензионных программ (patch, service - pack). Их своевременная установка - одно из основных средств защиты персонального компьютера (особенно это касается антивирусных программ). Легальные пользователи оперативно и бесплатно получают все вышедшие обновления.

Практическое задание:

Задание 1. Найти в Интернет закон РФ «Об информации, информатизации и защите информации» и выделить определения понятий:

информация; информационные технологии; информационно - телекоммуникационная сеть; доступ к информации; конфиденциальность информации; электронное сообщение; документированная информация.

Задание 2. Изучив источник «Пользовательское соглашение» Яндекс ответьте на следующие вопросы:

По какому адресу находится страница с пользовательским соглашением Яндекс?

В каких случаях Яндекс имеет право отказать пользователю в использовании своих служб?

Каким образом Яндекс следит за операциями пользователей?

Что подразумевается под термином «контент» в ПС?

Что в ПС сказано о запрете публикации материалов, связанных с:

нарушением авторских прав и дискриминацией людей;

рассылкой спама;

обращением с животными?

Какого максимального объема могут быть файлы и архивы, размещаемые пользователями при использовании службы бесплатного хостинга?

Ваш почтовый ящик на Почте Яндекса будет удален, если Вы не пользовались им более ___.

Задание 3. Изучив организацию обновления программного обеспечения через Интернет. Настройте автоматическое обновление программного обеспечения еженедельно в 12. 00. Опишите порядок установки автоматического обновления программного обеспечения.

Контрольные вопросы:

Какие программы называют лицензионными?

Какие программы называют условно бесплатными?

Какие программы называют свободно распространяемыми?

В чем состоит различие между лицензионными, условно бесплатными и бесплатными программами?

Как можно зафиксировать свое авторское право на программный продукт?

Какие используются способы идентификации личности при предоставлении доступа к информации?

Почему компьютерное пиратство наносит ущерб обществу?

Какие существуют программные и аппаратные способы защиты информации?

Литература:

Информатика и ИКТ. 10 кл. Базовый уровень под ред. Н. В. Макаровой – Спб – Лидер, 2010г.

Информатика и ИКТ. 11 кл. Базовый уровень под ред. Н. В. Макаровой – Спб – Лидер, 2010г.

Энциклопедия школьной информатики / под ред. И. Г. Семакина. – М. : Бином. Лаборатория знаний, 2011г.

Весь материал - смотрите документ.