Матиматикалық кафе

МАТЕМАТИКАЛЫҚ КАФЕ

К А Ф Е

Қош келдіңіздер!

Мақсаты:

Білімділік: Білімге деген көзқарасын қалыптастыра отырып, математика пәніне деген қызығушылығын ояту.

Дамытушылық : Оқушылардың математикалық ой – өрісін дамыту.

Тәрбиелік: Оқушыларды алғырларды, шапшаңдыққа, ізденімпаздыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.

Қош келдіңіздер!

Көрнекілігі: слайд, математикаға байланысты нақыл сөздер, үлестірмелі карточкалар, шарлар.

Пәнаралық байланыс : қазақ тілі, бейнелеу өнері.

Қош келдіңіздер!

Ойын жоспары:

Ас мәзірі: 1. «Мәңгі ұмытылмас» салаты 2. «Математикалық винегрет» 3. «Біздің столдан сіздің столға» 4. «Тез пісер» атты қаймақ қосылған борщ 5. «Рагу» 6. «Математикалық рулет» 7. «Қаймақпен көпіршітілген балмұздақ» десерті 8. «Мезим»

І сайыс

« Мәңгі ұмытылмас» салаты

Сұрақтар:

• 1 – топқа: Математика жағынан қарастырғанда бір пойыздың екіншісінен айырмашылығы неде?

(пойыз нөмірінде )

• 2 – топқа: Египетте қаланған көпжақ? (пирамида)
• 3 – топқа: Қар жауғанда жауатын ақшақардың формасы қандай фигураға негізделген (алтыбұрыш)
• 4 – топқа: Ең кіші үш таңбалы сан? (100)

Сұрақтар:

• 1 – топқа: Балаларды жазалау үшін қандай геометриялық фигура қолданылады? (бұрыш)
• 2 – топқа: Спортта Фанхио, Лауда, Прост, Шумахер қандай формуланы қойды? (формула - 1)
• 3 – топқа: Математик, дәрігер, ақын, музыкант, екінші Аристотель атанған шығыстың ғұламасы кім? (әл– Фараби)
• 4 – топқа: Кеміту амалы басқаша қалай деп айтамыз?

(азайту)

Сұрақтар:

• 1 – топқа: Онкүндік қалай аталады? (Декада)
• 2 – топқа: Нені дайындауға болады, бірақ жеуге болмайды? (сабақ)
• 3 – топқа: Қандай фигура күннің көзімен достасқан?

(сәуле)

• 4 – топқа: Қабырғалары тең тіктөртбұрыш (квадрат)

ІІ

сайыс

Математикалық винегрет

л

ө

ж

а

у

е

д

м

қ

і

р

н

т

ы

с

з

ІІІ

сайыс

Бұл сайыста әр команда өздерімен кафеде бірге көңіл көтеріп көрші столда отырған адамдарға ас сыйлауы керек. Ол сыйлық - «Біздің столдан сіздің столға» деп аталады. Бұл ұсынылған астан алу үшін әр команда үй тапсырмасы ретінде әзірлеп келген қызықты да, тартымды да сұрақтарды кезектесіп қоюы керек.

Біздің столдан сіздің столға

ІV сайыс

«Тез пісер» атты қаймақ қосылған борщ

Сөздер

яриогемте, имртеиямс, келшөб, угариф, картвад, амтерфинак, ңрешеб, леьлрапал, гринтлае, акмемтаита, гбраале, ьлуцикр, өртбшұтыр, ұрышб, өңелгдке

«Рагу»

V

сайыс

1 – топқа: Теңдеу

• А) Бұны орындағың кемесе де орындайсың, оны білмейтін сияқтасың, бірақ оны білгің келсе, лезде таба аласың. 15 ұпай
• Ә) Оның өсімдік сияқты сабағы, тамыры бар ма білмеймін, бірақ онда өсімдікке өте қажеттісі бар. Біреу немесе одан да көп болуы мүмкін. 10 ұпай
• Б) Қай кезде есептер оның көмегімен шешіледі. Кейбір оқушылар оны шеше алмағандықтан шешкісі келмейді. 5 ұпай.

2 – топқа: Түбір

А) Адамдар қатты мазасызданғанда кей кезде дәрігерге барғанда да осы сөзді қолданады. 15 ұпай

Ә) Ол өсімдіктерге қажетті нәрсемен аталады. 10 ұпай

Б) Оны табу .үшін терең білім қажет 5 ұпай.

3 – топқа: Пифагор

А) Ол ғалымның фамилиясымен атанған. Ол ғалым оны оқымағандардың өзіне де әйгілі. 15 ұпай

Ә) Онда біз бала кезімізден білетін фигура туралы айтылады. Мектепке келгенде ол туралы кеңінен оқимыз.

10 ұпай

Б) Одан біз ол фигураның қабырғалары туралы білеміз. Оны дәлелдеу керек. 5 ұпай.

4– топқа: Шеңбер

А) Балалар ойын ойнағанда қолданады 15 ұпай

Ә) Фигуралардың бірі. 10 ұпай

Б) Циркульдің көмегімен сызады. 5 ұпай

V

сайыс

«Математикалық рулет»

Сіздерге ұсынылған ассорти бөліктерінен әр команда 1 минутта фигура құрастыру керек.

VI

сайыс

«Қаймақпен көпіршітілген балмұздақ» десерті

... (2) жақсы қас болмас, ...(2) жаман дос болмас

Досыңды ... (3) күн сынама, ... (3) жыл сына.

Жұмысқа ... (3) жылда үйренеді, жалқаулыққа ... (3) күндеүйренеді.

Білгенің бір ... (9), білмегенің .... (99)

Ер қаруы - ... (5) қару

1 – топқа:

... (10) рет айтқаннан ... (1) рет көрсеткен артық.

... (6 ) аш болсаң да, атаңның салтын ұмытпа.

Болар бала ... (15) – індебаспын дейді, болмас бала ... (25) – інде жаспын дейді.

.... (1) елі ауызға - .... (2) елі қақпақ.

Жерді .... (2) рет жыртқан, өнімді .... (2) есе алады.

2 – топқа:

Біреуге .... (5) күн алдында келсе, біреуге .... (5) күн кейін келеді.

.... (1) күн тұзын тапқанға, .... (40) күн сәлем

Оқымаған .... (1) бала, оқыған ....(2) бала

Жақсы жігіт ....інде (15) де жас емес, ...(100) – ге келсе пәс емес.

... (6)-ау аласа болса, ауыздағы келеді, ... (4) еу түгел болса төбедегі келеді.

3 – топқа:

.... (1) қарлығаш келгенмен жаз болмайды, ..... (1) сауысқан келгенмен қыс болмайды.

Жұмысқа ....(3) жылда үйренеді, жалқаулыққа ..... (3)күнде үйренеді.

.... (5) бармақ жиналса, жұдырық болады

Жерді ... (2) рет жыртқан, өнімді .... (2)есе көп алады.

Дос ..... (8)болса, дұшпан ..... (8)

4 – топқа:

VII

сайыс

1 2 3 4 5 6 7

8 9 10 11 12 13 14 15 16

Қатысқандарыңызға рахмет !!!

К А Ф Е