Математикадан бірінші жарты жылдыққа арналған
бақылау жұмысы
2-сынып
Мақсаты:Өтілген тақырыптар бойынша білім,білік және дағдылардың қалыптасу деңгейін анықтау.
1-нұсқа | 2-нұсқа |
1.Есепте: | |
93-3 17- (6+4) 60-1 10-7+90 40+4 80-(19-9) 73+4 50+(12-7) | 65+3 18-(7+3) 40+6 10-5+70 78-2 90+(11-6) 80-1 50+(15-9)
|
2.Есепті шығар: | |
Кітаптың 70 беті бар.Қыз бала бірінші күні оның 25 бетін,ал екінші күні 30 бетін оқыды.Ол әлі кітаптың неше бетін оқуы керек? | Қорапта 45 қарындаш бар еді.Аружан қораптан 15 қарындаш алды және содан кейін қорапқа 10 қарындаш салды.Қорапта енді неше қарындаш болды? |
3.Теңдеулерді шеш: | |
Х+9=59 х-20=6 | 60+х=65 36-х=6 |
4.Қалдырылған сандарды қой: | |
5дм 9см= см 9 онд. 5 бірл.= бірл. 3дм 1см= см 5 онд. 0 бірл.= бірл. 20дм = см 6 онд. 4 бірл.= бірл. | 1дм 4см= см 8 онд. 0 бірл.= бірл. 2дм 2см= см 4 онд. 8 бірл.= бірл. 40дм = см 1 онд. 9 бірл.= бірл. |
5.Фигураның периметрін тап: | |
Қабырғалары 4см және 6 см тіктөртбұрыш сыз.Оның периметрін тап. | Қабырғалары 3см және 5 см тіктөртбұрыш сыз.Оның периметрін тап. |
Математикадан бірінші жарты жылдыққа арналған
бақылау жұмысы
3-сынып
Мақсаты:Өтілген тақырыптар бойынша білім,білік және дағдылардың қалыптасу деңгейін анықтау.
1-нұсқа | 2-нұсқа |
1.Қосуды орында және тексер: | |
357+248 429+381 349+493 737+246 | 475+325 645+355 527+383 369+277 |
2.Есепті шығар: | |
Дүкенде нан салынған 7 жәшік болды.Әр жәшікте 80 наннан бар.30 сатып алушыға 4 наннан сатылды.Қанша нан қалды? | Дүкенге әр қорапта 20 кг-нан 9 қорап кәмпит және әрқайсысында 30 кг-нан 8 қорап печеньеәкелінді.Қайсысы көп – кәмпит пе,печенье ме?Қанша килограмға артық? |
3.Теңдеулерді шеш: | |
С x 6=180 420 : а=70 С х 3=72 : 8 X : 9=90 | C x 6=240 180 : а=60 С х 2=48 : 8 Х : 8=80 |
4.Фигураның периметрі мен ауданын тап: | |
Ұзындығы 8 см және ені одан 2 есе кем тік төртбұрыштың периметрі мен ауданын тап. | Ұзындығы 9 см және ені одан 3 есе кем тік төртбұрыштың периметрі мен ауданын тап. |
5.Өрнектердің мәнін тап: | |
(28+36) : 8 56 : 8 х 6 2 х 9 – 9 (54-27) : 9 | 48 : 8 х 7 (54-34) : 2 (48-8) : 5 2 х 8 - 8 |
Математикадан бірінші жарты жылдыққа арналған
бақылау жұмысы
4-сынып
Мақсаты:Өтілген тақырыптар бойынша білім,білік және дағдылардың қалыптасу деңгейін анықтау.
1-нұсқа | 2-нұсқа |
1.Мысалдарды шығар: | |
240 х 10= 2800 : 100= 5 х 1000= 83000 : 1000= 720 х 10= 530 : 10= 5300 : 10= 71 х 100= | 530 х 10= 350 x 10= 5400 : 100= 250 : 10= 9 x 1000= 6300 : 10= 64000 : 1000= 46 x 100= |
2. Теңдеулерді шеш: | |
У : 7 = 12080 У х 6 = 51810 | 32640 : x = 8 1170 : x = 5 |
3.Қалып қойған сандарды жаз: | |
101 сағ = …мин 8 км 20 м = …дм 412 дм = …м …см 8000 мм = …см 4063 кг = …т ...кг 112 мин = ...сағ ...мин | 6 сағ 27 мин = ...мин 5 км 30м = ...дм 912 дм = ...м ...дм 7000мм = ...см 7013 кг = ...т ...кг 412 дм = ...м ...дм |
4.Салыстыр: | |
7128 : 3 * 1254 х 3 1234 х 4 * 879 х 9 56232 : 8 * 71145 : 9 | 52029 : 9 * 1653 x 3 52625 : 5 * 220 x 7 65016 : 6 * 64134 : 7 |
5. Есепті шығар: | |
Ұлттық костюм тігуге шебер әрқайсысында 150 моншақтан 5 тізбек бисер жұмсады.Осыдан кейін оған тағы 280 моншақ қадауға тура келді.Шеберге барлығы неше моншақ қажет болды?
| Баспаханада 3 аптада 300000 кітап басып шығарды.Бірінші аптада 85 мың кітап,екінші аптада 50 мың кітап артық басып шығарды.Үшінші аптада баспахана неше кітап басып шығарды? |
Полугодовой контрольный срез
по русскому языку
в 3-классе
Цель:
Определить уровень овладения знаний, умений и навыков за 1 полугодие.
Зима.
Пришла зима.Выпал белый снег.Снег лежит на дворе.Дети играют на улице.У Вовы санки. Он идет на горку . Роза и Маша лепят снежную куклу.У Нины новые лыжи.Нина бежит на лыжах.
Вот каток.Там дети.Вот Юра и Миша.Вот Валя и Галя.Дети надели коньки.Они бегают на коньках.Хорошо зимой!
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ.
1.В словах третьего предложения поставь ударения.
2.Выпиши из текста 5 существительных и раздели их на слоги.
3. Измени по образцу:
Один Много
НОЖ - …
ШАЛАШ- …
… - ДАЧИ
… -РОЩИ
4.Сделай звуко-буквенный разбор слова «КОНЬКИ»
Полугодовой контрольный срез
по русскому языку
в 4-классе
Цель:
Определить уровень овладения знаний, умений и навыков за 1 полугодие.
В селе.
Бабушка и дедушка живут в селе.У них свой дом.Дом большой и красивый. В нем несколько комнат.В доме есть водопровод,газ,электричество и телефон.Рядом с домом растут березы и тополя,ели и сосны.Недалеко от дома есть спортивная площадка.Там мы играем в футбол,бадминтон.Каникулы мы проводим в селе.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ.
1.Над словами второго предложения поставь ударения.
2.Выпишите из текста по 2 слова,которые относятся к разным частям речи.
Существительные: ..., ... .
Глаголы: ..., ... .
Местоимения: ..., ... .
Прилагательные: ..., ... .
Числительные: ..., ... .
3.Выпишите слова с ь .Разделите их на слоги.
4. Сделай звуко-буквенный разбор слова «ТОПОЛЯ»