Математичний ранок у 2 класі

Материал на украинском языке.

Мета:

Ознайомити дітей з іменами математиків світу; вчити порівнювати і систематизувати на нестандартних завданнях; розвивати логічне мислення, навички усного рахунку, увагу кмітливість, пам*ять; викликати інтерес і бажання до вивчення математики.

Обладнання. Емблеми команд, таблиці: геометричних фігур, ребуси, алфавітна таблиця, призи.

Вчитель. Діти, сьогодні у нас незвичайне свято, свято – змагання – математичний ранок. Ваше завдання – виявити свою кмітливість, винахідливість і знання математики. Команди, що змагаються, і вболівальники візьмуть участь у розв*язуванні задач, прикладів та цікавих завдань. А спочатку послухаємо привітання команд.

Капітан. Команда!

Гравці. «Розумники»

Наш девіз. І сувора й солов*їна

Математика країна.

Вмій кмітливо все збагнути,

Першим в відповіді бути.

Капітан. Команда!

Гравці. «Розумниці»

Наш девіз. Ледарів у нас немає,

Хто руки не піднімає?!

Вирушаймо ми у путь,

Нас цікаві справи ждуть.

Вчитель. А тепер приступаємо до змагання. Виберемо журі. Дотримуємось правил поведінки.

І Конкурс « Розминка».

І команда.

4дм =?см     42см = ?дм?см   1год =? хв.

5см =? мм      38дм = ?м?дм    64см = ?дм ? см

7дм = ?см      10см =?дм      1хв = ? с

ІІ команда

3дм = ?см     47мм =?см?мм   1хв = ?с

18см = ?дм?см    29дм = ?дм?см    1кг =?г

60см =?дм     2дм =?см     1дм 5см =?см

ІІ Конкурс «Розгадай ребус».

ІІІ Конкурс «Математична естафета».

51-34=17  н      17+35:7=22   т

9+3+11=23  у       9*(6:3) =18   о

17+8-6=19   п      40-4*6=16    м

3+3*5=18  о      8+17-14= 11  і

30-9+0=21   с      17-9-3=5    д

17+30:6=22   т      63-55=8    ж

40-4*5=20  р      99-92=7    е

2*(35:7) =10  и      40-5*4=20    р

79-76=3    в      18+4-2=20    р

0+11-10=1  а     (9-2) +4=11   і

14- (8-7) =13 й

ІV Конкурс «Хто більше».

(Назвати, як найбільше назв казок, пісень у яких зустрічаються назви чисел)

V Конкурс «Конкурс капітанів».

За допомогою алфавіту і цифр розшифруй речення і поясни його.

а) 16 1 22 6 16 1 22 10 14 1

26 1 20 10 26 31

17 1 23 14

(Математика – цариця наук)

б) 16 1 22 6 16 1 22 10 14 1

4 11 16 17 1 21 22 10 14 1

20 18 9 23 16 23

(Математика – гімнастика розуму)

Хвилинка відпочинку.

Вчитель. Історія науки знає багато визначних математиків. Це Піфагор, Ньютон, Евклід, Архімед. Декарт, Гаусс, Лобачевский, Остроградський та багато інших. Минуть тисячоліття, математика підніметься до великих вершин, але імена цих велетнів науки людство ніколи не забуде. Математика для них була захопленням усього життя. В математиці є своя поезія, як у літературі чи мистецтві. Але шлях у науку – тернистий. Вона потребує важкої й клопіткої праці. Великого легко не досягнеш!

Найдавніша на планеті

Між наук цариця, -

Математика – ти наша

Вірна помічниця.

Хто науку цю цікаву

Добре знатиме,

Той ніколи в кожній справі

Не блукатиме.

Проста арифметика

Викликає вчитель Люду,

Слабшу серед дітвори,

І питає – Скільки буде

Десять поділить на три?

Розв*язать вона не може

Звісно, знітилась, мовчить…

Вчитель каже: - Так не гоже,

Прості дроби треба вчить.

Хай картоплі є десяток,-

Вчитель далі річ веде –

Розділи на трьох дівчаток,

То по скільки припаде?

Люда каже: - Зайвий клопіт,

І нащо мені це знать?

Я зварю їм ту картоплю,

Потовчу, - і хай їдять…

Весь материал - в документе.

МАТЕМАТИЧНИЙ РАНОК 2 КЛАС

Вчитель Богомолова Т.М.

Мета. Ознайомити дітей з іменами математиків світу; вчити порівнювати і систематизувати на нестандартних завданнях; розвивати логічне мислення, навички усного рахунку, увагу кмітливість, пам*ять; викликати інтерес і бажання до вивчення математики.

Обладнання. Емблеми команд, таблиці: геометричних фігур, ребуси, алфавітна таблиця, призи.

Вчитель. Діти, сьогодні у нас незвичайне свято, свято – змагання – математичний ранок. Ваше завдання – виявити свою кмітливість, винахідливість і знання математики. Команди, що змагаються, і вболівальники візьмуть участь у розв*язуванні задач, прикладів та цікавих завдань. А спочатку послухаємо привітання команд.

Капітан. Команда!

Гравці. « Розумники»

Наш девіз. І сувора й солов*їна

Математика країна.

Вмій кмітливо все збагнути,

Першим в відповіді бути.

Капітан. Команда!

Гравці. « Розумниці»

Наш девіз. Ледарів у нас немає,

Хто руки не піднімає?!

Вирушаймо ми у путь,

Нас цікаві справи ждуть.

Вчитель. А тепер приступаємо до змагання. Виберемо журі. Дотримуємось правил поведінки.

І Конкурс « Розминка»

І команда.

4дм =?см 42см = ?дм?см 1год =? хв.

5см =? мм 38дм = ?м?дм 64см = ?дм ? см

7дм = ?см 10см =?дм 1хв = ? с

ІІ команда

3дм = ?см 47мм =?см?мм 1хв = ?с

18см = ?дм?см 29дм = ?дм?см 1кг =?г

60см =?дм 2дм =?см 1дм 5см =?см

ІІ Конкурс « Розгадай ребус»

ІІІ Конкурс « Математична естафета»

51-34=17 н 17+35:7=22 т

9+3+11=23 у 9*( 6:3)=18 о

17+8-6=19 п 40-4*6=16 м

3+3*5=18 о 8+17-14= 11 і

30-9+0=21 с 17-9-3=5 д

17+30:6=22 т 63-55=8 ж

40-4*5=20 р 99-92=7 е

2*( 35:7)=10 и 40-5*4=20 р

79-76=3 в 18+4-2=20 р

0+11-10=1 а ( 9-2)+4=11 і

14- ( 8-7) =13 й

ІV Конкурс «Хто більше»

( Назвати, як найбільше назв казок, пісень у яких зустрічаються назви чисел)

V Конкурс «Конкурс капітанів»

За допомогою алфавіту і цифр розшифруй речення і поясни його.

а) 16 1 22 6 16 1 22 10 14 1

26 1 20 10 26 31

17 1 23 14

( Математика – цариця наук)

б) 16 1 22 6 16 1 22 10 14 1

4 11 16 17 1 21 22 10 14 1

20 18 9 23 16 23

( Математика – гімнастика розуму)

Хвилинка відпочинку.

Вчитель. Історія науки знає багато визначних математиків. Це Піфагор, Ньютон, Евклід, Архімед. Декарт, Гаусс, Лобачевский, Остроградський та багато інших. Минуть тисячоліття, математика підніметься до великих вершин, але імена цих велетнів науки людство ніколи не забуде. Математика для них була захопленням усього життя. В математиці є своя поезія , як у літературі чи мистецтві. Але шлях у науку – тернистий. Вона потребує важкої й клопіткої праці. Великого легко не досягнеш!

Найдавніша на планеті

Між наук цариця, -

Математика – ти наша

Вірна помічниця.

Хто науку цю цікаву

Добре знатиме,

Той ніколи в кожній справі

Не блукатиме.

Проста арифметика

Викликає вчитель Люду,

Слабшу серед дітвори,

І питає – Скільки буде

Десять поділить на три?

Розв*язать вона не може

Звісно, знітилась, мовчить…

Вчитель каже: - Так не гоже,

Прості дроби треба вчить.

Хай картоплі є десяток,-

Вчитель далі річ веде –

Розділи на трьох дівчаток,

То по скільки припаде?

Люда каже: - Зайвий клопіт,

І нащо мені це знать?

Я зварю їм ту картоплю,

Потовчу, - і хай їдять…

VІ Конкурс « Геометричний»

а) Знайди периметр прямокутника зі стороною 2см і 5см.

б) Знайди периметр квадрата зі стороною 3см.

Порахуй геометричні фігури.

VVІІ Конкурс « Будь уважним»

а) порахуй 3 до 30, 6до 60, 9 до 90

б) порахуй 4 до 40, 5 до 50,8 до 80

VVІІІ. Конкурс « Розв*яжи задачу жарт»

До шпака під час обіду Є у нашого Андрійка

Прилетіло 6 сусідів 6 монет по 2 копійки

На гілках зелених сіли Мабуть, кожен із вас знає,

І по п*ять вишень з*їли Скільки грошей Андрій має?

7 стручків зірвав Максим, Квітки дівчинка збирала

В них по 8 горошин І в букетик їх складала.

Всі порахуйте, як один, 5 букетів по 3 квітки.

Скільки в максима є горошин? Скільки всього квітів, дітки?

Зайчик за годину 8 поличок ми змайстрували.

З*їда 3 капустини. По 4 книжки на них поклали.

Скільки капустин Нас похвалили і батько і мати

З З*їсть зайчик за 7 годин? Ще попросили порахувати.

ІX. Конкурс. « Швидко відповідай давай, бали заробляй»

• Як називається результат дії ділення?

• Назви одиниці вимірювання довжини.

• Щоб знайти суму, яку дію виконаємо?

• Як знайти невідомий множник?

• Як називаються числа від 10 до 99?

• Назвіть найбільше одноцифрове число.

X. Конкурс. « Задачі – жарти»

- Що буде з козою, коли їй мене 6 років?

Трійка коней пробігла 12км. Скільки км пробіг кожен кінь?

На сосні висіло 7 шишок, а на березі на 3 більше. Скільки шишок висіло н на березі?

Що важче 1кг вати, чи 1кг заліза?

Підсумок. Вручення призів.