Масленица (внеклассное мероприятие)

Цель: приобщать детей к традициям народного праздника

Задачи:

Знакомить детей с традициями русского народа: Дать представление о празднике «Масленица» (проводы зимы, игры, встреча весны, выпечка блинов). Создать праздничную атмосферу, вызвать у детей желание участвовать в играх.

Ход занятия:

Воспитатель: (показывает письмо) Ребята, по дороге в детский сад я встретила почтальона, и он отдал мне для вас письмо! Давайте, прочитаем его! Это письмо от бабушки Маланьи из деревни

«Дорогие мои внучата! Я приглашаю Вас к себе в гости, в деревню. Приезжайте, я вас жду!»

Воспитатель: Поедим к бабушке в деревню?

Дети: Да!

Воспитатель: На чем можно поехать к бабушке?

Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам сегодня пришли гости (показывает на игрушки). Давайте с ними поздороваемся.

Дети: Здравствуйте.

Воспитатель: А теперь садитесь рядком, да поговорим ладком. (дети садятся на стульчики) .

Воспитатель: Скажите мне ребята, почему вы сегодня все нарядные? Какой сегодня праздник у нас в садике? Кто знает?

Дети: Сегодня праздник - «Масленица»

Воспитатель: Да, сегодня «Масленица», это не простой праздник-это проводы зимы. Все радовались, что пришёл конец холодной зиме и скоро придёт весна. (на экране просматривают презентацию) .

Воспитатель: Ребята! А в какие игры дети играют зимой на улице?

Дети: Катаются с горки на санках, на лыжах, на коньках.

Воспитатель: Молодцы ребята!

Воспитатель: На Руси было принято на масленицу кататься с горы, водить хороводы, играть в игры и печь блины. А у кого из вас дома уже пекли блины?

Дети: У меня (каждый отвечает)

Воспитатель: А вы любите блины?

Дети: Да!

Воспитатель: А на что похожи блины?

Дети : На солнышко!

Воспитатель: Правильно, они круглые как солнышко.

Вот мы сейчас тоже поиграем с солнышком

В центре круга - "солнце" (на голову ребенку надевают шапочку с изображением солнца). Дети хором произносят:

Гори, солнце, ярче -

Летом будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

Дети идут хороводом. На 3-ю строку подходят ближе к "солнцу", сужая круг, поклон, на 4-ю - отходят, расширяя круг. На слово "Горю!" - "солнце" догоняет детей.

Воспитатель: А ещё ребята, все ходили друг к другу в гости. Вот и к нам сегодня пришли гости. Мы их сегодня развеселим и потешим!

Воспитатель: Сяду я с вами на лавку и немножко посижу. Загадаю вам загадку, кто смышленей погляжу.

Хвост крючком, нос пятачком

Дети: Свинка

Воспитатель: Молодцы! А как разговаривает свинка (дети показывают как говорит свинка) .

Острые лапки, а в лапках цап-царапки?

Дети: кошечка.

Кошечка очень любит играть. Поиграем с ней?

Киска-киска, брысь! дети встают вокруг кошки в круг и начинают потихоньку двигаться

На дорожку не садись, «грозят» пальчиком

Пойдет деточка гулять,

Может деточка упасть! приседают на колени

Воспитатель: Молодцы! А как кошечка разговаривает? (дети имитируют как разговаривает кошечка) А что кошечка любит кушать?

Дети: Молоко

Воспитатель: А кто рано встает, деткам спать не дает?

Дети: Петушок.

Воспитатель: Петушок, петушок

Золотой гребешок!

Что ты рано встаешь?

Голосисто поешь.

Детками спать не даешь!

Воспитатель: Маленький беленьки по лесочку прыг, прыг, по снежочку тык-тык.

Дети: Зайчик.

Воспитатель: Правильно, зайчик. А что зайчик кушает?

Дети: морковку.

Воспитатель: Что то мы с вами засиделись! Давайте встанем в хоровод и спаем песенку «Каравай».

Воспитатель: Молодцы ребята! О каком празднике мы сегодня с вами говорили?

Дети: Масленица.

Воспитатель: А как он празднуется?

Дети: Водят хороводы, играют в игры

Воспитатель: А что пекут на масленицу?

Дети: Блины.

Полную информацию смотрите в файле. 

Тема занятия в детском саду: «Масленица».

Цель: приобщать детей к традициям народного праздника, знакомить с

Задачи:

Знакомить детей с традициями русского народа: Дать представление о празднике «Масленица» (проводы зимы, игры, встреча весны, выпечка блинов). Создать праздничную атмосферу, вызвать у детей желание участвовать в играх.

Предварительная работа:

Беседа о празднике «Масленица», рассматривание тематических картинок.

Материал: Игрушки: Зайчик, котик, свинка петушок, проектор, презентация «Зимние забавы».

Ход занятия:

Воспитатель: (показывает письмо)Ребята, по дороге в детский сад я встретила почтальона, и он отдал мне для вас письмо! Давайте, прочитаем его! Это письмо от бабушки Маланьи из деревни

«Дорогие мои внучата! Я приглашаю Вас к себе в гости, в деревню. Приезжайте, я вас жду!»

Воспитатель: Поедим к бабушке в деревню?

Дети: Да!

Воспитатель: На чем можно поехать к бабушке?

Воспитатель: Ребята, посмотрите к нам сегодня пришли гости (показывает на игрушки). Давайте с ними поздороваемся.

Дети: Здравствуйте.

Воспитатель: А теперь садитесь рядком, да поговорим ладком. (дети садятся на стульчики) .

Воспитатель: Скажите мне ребята, почему вы сегодня все нарядные? Какой сегодня праздник у нас в садике? Кто знает?

Дети: Сегодня праздник- «Масленица»

Воспитатель: Да, сегодня «Масленица», это не простой праздник-это проводы зимы. Все радовались, что пришёл конец холодной зиме и скоро придёт весна. (на экране просматривают презентацию) .

Воспитатель: Ребята! А в какие игры дети играют зимой на улице?

Дети: Катаются с горки на санках, на лыжах, на коньках.

Воспитатель: Молодцы ребята!

Воспитатель: На Руси было принято на масленицу кататься с горы, водить хороводы, играть в игры и печь блины. А у кого из вас дома уже пекли блины?

Дети: У меня (каждый отвечает)

Воспитатель: А вы любите блины?

Дети: Да!

Воспитатель: А на что похожи блины?

Дети : На солнышко!

Воспитатель: Правильно, они круглые как солнышко.

Вот мы сейчас тоже поиграем с солнышком

В центре круга - "солнце" (на голову ребенку надевают шапочку с изображением солнца). Дети хором произносят:

Гори, солнце, ярче -

Летом будет жарче,

А зима теплее,

А весна милее.

Дети идут хороводом. На 3-ю строку подходят ближе к "солнцу", сужая круг, поклон, на 4-ю - отходят, расширяя круг. На слово "Горю!" - "солнце" догоняет детей.

Воспитатель: А ещё ребята, все ходили друг к другу в гости. Вот и к нам сегодня пришли гости. Мы их сегодня развеселим и потешим!

Воспитатель: Сяду я с вами на лавку и немножко посижу. Загадаю вам загадку, кто смышленей погляжу.

Хвост крючком, нос пятачком

Дети: Свинка

Воспитатель: Молодцы! А как разговаривает свинка (дети показывают как говорит свинка) .

Острые лапки, а в лапках цап-царапки?

Дети: кошечка.

Кошечка очень любит играть. Поиграем с ней?

Киска-киска, брысь! дети встают вокруг кошки в круг и начинают потихоньку двигаться

На дорожку не садись, «грозят» пальчиком

Пойдет деточка гулять,

Может деточка упасть! приседают на колени

Воспитатель: Молодцы! А как кошечка разговаривает? (дети имитируют как разговаривает кошечка) А что кошечка любит кушать?

Дети: Молоко

Воспитатель: А кто рано встает, деткам спать не дает?

Дети: Петушок.

Воспитатель: Петушок, петушок

Золотой гребешок!

Что ты рано встаешь?

Голосисто поешь.

Детками спать не даешь!

Воспитатель: Маленький беленьки по лесочку прыг, прыг, по снежочку тык-тык.

Дети: Зайчик.

Воспитатель: Правильно, зайчик. А что зайчик кушает?

Дети: морковку.

Воспитатель: Что то мы с вами засиделись! Давайте встанем в хоровод и спаем песенку «Каравай».

Воспитатель: Молодцы ребята! О каком празднике мы сегодня с вами говорили?

Дети: Масленица.

Воспитатель: А как он празднуется?

Дети: Водят хороводы, играют в игры

Воспитатель: А что пекут на масленицу?

Дети: Блины.

Воспитатель:

Бабушка блины спекла

Круглые румяные.

Масленица к нам пришла

Гостьею желанною.

Солнце круглое как блин,

Улыбаясь светит.

Рады теплой встрече с ним

Взрослые и дети.

Я на масленицу маме,

И руками и ногами,

Помогала печь блины,

Небывалой ширины!

Сегодня ваши мамы испекли для вас блины и у нас будет настоящий праздничный обед с блинами.