Меню
Разработки
Разработки  /  Начальные классы  /  Уроки  /  2 класс  /  Маршак писатель

Маршак писатель

прааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа
17.05.2022

Содержимое разработки

Презентация к уроку  литературного чтения по теме :  А. Блок «На лугу», С. Маршак «Снег теперь уже не тот…»  2 класс Тюменская область. Ханты-Мансийский автономный округ. Нижневартовский район. МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ОХТЕУРСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА» Презентация к уроку литературного чтения по теме :  А.Н. Плещеев «Весна», «Сельская песенка» 2 класс

Презентация к уроку литературного чтения по теме : А. Блок «На лугу», С. Маршак «Снег теперь уже не тот…» 2 класс

Тюменская область. Ханты-Мансийский автономный округ.

Нижневартовский район.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ОХТЕУРСКАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА»

Презентация к уроку

литературного чтения по теме :

А.Н. Плещеев «Весна», «Сельская песенка»

2 класс

Люблю природу русскую А. Блок Ф. И. Тютчев А. Н. Плещеев С. Васильев С. Я. Маршак

Люблю природу русскую

А. Блок

Ф. И. Тютчев

А. Н. Плещеев

С. Васильев

С. Я. Маршак

Тема урока Алексей Блок «На лугу», Самуил Маршак «Снег теперь уже не тот..» Цели урока: Познакомиться с биографией А.Блока, С. Маршака Научиться выразительно читать и анализировать стихотворения поэтов

Тема урока

Алексей Блок «На лугу», Самуил Маршак «Снег теперь уже не тот..»

Цели урока:

Познакомиться с биографией А.Блока, С. Маршака

Научиться выразительно читать и анализировать стихотворения поэтов

Переносье с белым кругом, Важно я хожу за плугом Огороду, полю врач Глянцеватый, чёрный …. грач Увидел грача – весну встречай .

Переносье с белым кругом,

Важно я хожу за плугом

Огороду, полю врач

Глянцеватый, чёрный ….

грач

Увидел грача – весну встречай .

 Александр  Блок (1880 – 1921)

Александр Блок

(1880 – 1921)

Детство и юность Родился 16 (28) ноября 1880 года в городе Петербурге. Отец – профессор государственного права в Варшавском университете, мать – переводчица художественной литературы.

Детство и юность

Родился 16 (28) ноября

1880 года в городе Петербурге.

Отец – профессор государственного

права в Варшавском университете,

мать – переводчица

художественной литературы.

 Детство и юность А. Блок проводит в доме деда А. Бекетова, ректора  Санкт-Петербургского университета. Первые стихи написал в 5 лет. Закончил Санкт-Петербургский университет, сначала на юридическом, затем на филологическом факультете.

Детство и юность А. Блок проводит

в доме деда А. Бекетова, ректора Санкт-Петербургского университета. Первые стихи написал в 5 лет.

Закончил Санкт-Петербургский университет, сначала на юридическом, затем на филологическом факультете.

Детство и юность Он принадлежал к роду дворянской интеллигенции.  Но в годы Октябрьской революции остался в России с народом.

Детство и юность

Он принадлежал к роду

дворянской

интеллигенции.

Но в годы Октябрьской

революции остался в

России с народом.

 При советской власти писателей не поддерживало правительство, оказавшись в тяжёлом материальном положении, Александр Блок серьёзно заболел и 7 августа 1921 года умер. Все свои произведения посвятил России, народу.

При советской власти писателей не поддерживало правительство, оказавшись в тяжёлом материальном положении, Александр Блок серьёзно заболел и 7 августа 1921 года умер. Все свои произведения посвятил России, народу.

Тест «да или нет» ДА Александр Блок принадлежал к роду дворянской интеллигенции. НЕТ Первые стихи написал в 7 лет. В годы революции остался в России с народом. ДА ДА При советской власти мало зарабатывал, заболел. Умер 7 августа 1921 года. ДА

Тест «да или нет»

ДА

Александр Блок принадлежал к роду дворянской интеллигенции.

НЕТ

Первые стихи написал в 7 лет.

В годы революции остался в России с народом.

ДА

ДА

При советской власти мало зарабатывал, заболел.

Умер 7 августа 1921 года.

ДА

На лугу.  А.Блок Леса вдали виднее, Синее небеса. Заметней и чернее На пашне голоса. Весна идёт сторонкой , Да где ж сама она? Чу, слышен голос звонкий . Не это ли весна? Нет, это звонко, тонко В ручье журчит волна… , - раз . - : ; - раз, два ? ! … - раз, два, три после заглавия - раз, два, три, четыре, пять ) Пашня вспаханное поле

На лугу.

А.Блок

Леса вдали виднее,

Синее небеса.

Заметней и чернее

На пашне голоса.

Весна идёт сторонкой ,

Да где ж сама она?

Чу, слышен голос звонкий .

Не это ли весна?

Нет, это звонко, тонко

В ручье журчит волна…

, - раз

. - : ; - раз, два

? ! … - раз, два, три

после заглавия - раз, два, три, четыре, пять )

Пашня

вспаханное поле

 Самуил  Яковлевич  Маршак (1825 – 1893)

Самуил Яковлевич Маршак

(1825 – 1893)

Тест «да или нет» НЕТ Сергей Яковлевич Маршак ДА Детство Маршак а прошло в городе Острогожске. Мальчик с детства тянулся к знаниям, к книгам, рано стал писать стихи. ДА Сначала учился в гимназии, потом окончил Лондонский университет. ДА Первые стихотворные книжки появились в 1923 году. ДА

Тест «да или нет»

НЕТ

Сергей Яковлевич Маршак

ДА

Детство Маршак а прошло в городе Острогожске.

Мальчик с детства тянулся к знаниям, к книгам, рано стал писать стихи.

ДА

Сначала учился в гимназии, потом окончил Лондонский университет.

ДА

Первые стихотворные книжки появились в 1923 году.

ДА

«Снег теперь уже не тот..» С.Маршак Снег теперь уже не тот, Потемнел он в поле. На озёрах треснул лёд, Будто раскололи. Облака бегут быстрей, Небо стало выше . Зачирикал воробей Веселей на крыше. Всё чернее с каждым днём Стёжки и дорожки. И на вербах серебром Светятся серёжки. Стёжки тропинки

«Снег теперь уже не тот..»

С.Маршак

Снег теперь уже не тот,

Потемнел он в поле.

На озёрах треснул лёд,

Будто раскололи.

Облака бегут быстрей,

Небо стало выше .

Зачирикал воробей

Веселей на крыше.

Всё чернее с каждым днём

Стёжки и дорожки.

И на вербах серебром

Светятся серёжки.

Стёжки

тропинки

Какими словами поэт описал таяние снега? уже не тот, потемнел

Какими словами поэт описал таяние снега?

уже не тот, потемнел

Как он сообщил о ледоломе? треснул, будто раскололи

Как он сообщил о ледоломе?

треснул, будто раскололи

Как передал чистоту воздуха, прозрачность Небо стало выше

Как передал чистоту воздуха, прозрачность

Небо стало выше

Какими словами передана радость оживания природы? зачирикал веселей

Какими словами передана радость оживания природы?

зачирикал веселей

Каким словом он назвал тропинки? Стёжки – тропинки

Каким словом он назвал тропинки?

Стёжки – тропинки

С чем сравнил серёжки на вербах?  с серебром – сравнение

С чем сравнил серёжки на вербах?

с серебром – сравнение

Домашнее задание С.114- 115 – выразительное чтение: желающие могут нарисовать свою иллюстрацию к стихотворению

Домашнее задание

С.114- 115 – выразительное чтение: желающие могут нарисовать свою иллюстрацию к стихотворению

Рефлексия.   -на уроке я узнал - я похвалил бы себя за - мне захотелось - сегодня я сумел  

Рефлексия.

 

-на уроке я узнал

- я похвалил бы себя за

- мне захотелось

- сегодня я сумел

 

Вы можете использовать данное оформление для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать автора шаблона: Ранько Елена Алексеевна учитель начальных классов МАОУ лицея №21 г. Иванова   Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/

Вы можете использовать данное оформление

для создания своих презентаций, но в своей презентации вы должны указать

автора шаблона:

Ранько Елена Алексеевна

учитель начальных классов

МАОУ лицея №21 г. Иванова

Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/

-75%
Курсы повышения квалификации

Смысловое чтение как основа формирования читательской компетенции школьника

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Маршак писатель (5.26 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт

Вы смотрели