Материал с использованием ИД elitePanaboard. Содержит повторение темы, изучение нового материала - линзы, построение, формула тонкой линзы. При объяснении используем ЦОР, закрепление и повторение - опорные конспекты.
Повторение 1.
Первое задание рисуем пером – ответ проверяем совмещая вопросительные знаки.
Задание 2 – открываем шторку, отвечаем на вопросы, угол падения, угол отражения, сумма развернутого угла – затем отвечаем на поставленный вопрос – ответ проверяем совместив вопросительные знаки.
Смайлик – ссылка на опорный конспект – ОК3
Повторение 2.
Рисунки – под шторкой, вопросы - заштрихованы.
По порядку, открываем рисунки, стирателем, выделяем вопрос. Шторки выполнены в цвет фона, если будет необходимость – то можно выполнить еще рисунок пером.
Повторение 3.
Пером рисуем ход луча. Заполняем пробелы словами – элемент клонирования, как итог вставляем число – отвечая на последний вопрос. Проверяем – совмещая знаки вопроса.
Линзы – новый материал.
Работают ссылки:
Смайлик – урок из ЦОР
Компьютер – ОК4 – итог урока.
На доске – основные линии и точки линзы.
Построение изображений
Смайлик – урок из ЦОР. После объяснения, смещая квадраты(или пользуясь стирателем) – закрепляем изученный материал – можно выполнять построения и на квадратах – выполняя проверку – убирая соседние квадраты.
В заключение – ссылка на ОК5
Повторение и закрепление материала перед выводом формулы – строим изображение предметов – используем линии.
Проверяем – нажав на ссылку.
Просто формула
Вытащив прямоугольник – можно использовать как доску для вывода формулы. Убрав все стирателем на доске останется – необходимая формула и пояснение к ней.