Лингвистическая игра в рамках Недели английского языка

Сценарий внеклассного мероприятия

для 5 – 6 классов

ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ИГРА

«МНЕ НРАВИТСЯ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК»

в рамках Недели английского языка

Составила: Карелина Любовь Александровна,

учитель английского языка

МБОУ «ООШ № 22»

г. Ангарск

2016

Описание работы

Данное внеклассное мероприятие представляет собой урок-игру в форме соревнования для обучающихся 5 – 6 классов. Два класса – это две команды. Задания для команд содержат лексические, грамматические, фонетические упражнения.

При наличии параллелей в школе можно применять в параллельных классах.

Применяется слайдовая презентация.

Приложение содержит материал для распечатки.

ЦЕЛЬ: повышение мотивации к изучению АЯ.

ЗАДАЧИ:

- закрепить пройденный лексико-грамматический материал.

- развивать интеллектуальные и познавательные способности обучающихся, готовность помочь друг другу, культуру общения в разных видах коллективного взаимодействия.

- воспитывать культуру взаимоотношений при работе в коллективе, группе.

ОСНАЩЕНИЕ:   слайдовая презентация, раздаточный материал (в приложении).

Сценарий внеклассного мероприятия по английскому языку

в 5 - 6 классах

«Мне нравится английский язык»

Teacher: Hello, my dear friends! I’m glad to see you. How are you?

Today we are playing. Our linguistic game is called «I like English». Is that right? Do you like English? I wish you good luck!

Let’s divide into two teams! (два класса - две команды, каждый получая символ игры - сердечки: одни красного цвета, другие розового).

Every team will get tasks and if your team wins you will get a heart.

We will count them at the end of our contest and find the winner. Let’s play!

Task 1. Tongue Twisters (скороговорки). Can you read it?

По одному участнику из команд соревнуются в чтении скороговорки.

1 team: I scream, you scream. We all scream for ice-cream. (Я кричу, ты кричишь. Мы все требуем мороженого).

2 team: A cup of nice coffee is in a nice coffee-cup. (Чашка хорошего кофе в красивой кофейной чашке).

Task 2. Heads and tails. Make correct combinations

• Dr.

• Mickey

• Robinson

• Great

• South

• Past

• English

• Mr

• Crusoe

• Lesson

• Mouse

• Smith

• America

• Britain

• Simple

• Watson

Задача участников – как можно быстрее найти верные комбинации слов.

Task 3. Odd one out. Найди лишнее слово в группе.

• We can eat: banana, fish, ice-cream, car, orange, soup.

• We can play: football, volleyball, tennis, hockey, swimming, basketball.

• We can read: a newspaper, a word, a letter, a computer, a book, a telegram.

• We can celebrate: Christmas, birthday, New Year, St. Valentine’s Day, Halloween, Monday.

Task 4. Solve the crossword puzzle. Разгадать кроссворд «Past Simple»

Ключ:

brought got

put bought

made fed

thought met

ran had

laid sat

You have 12 points and you get 12 hearts.

Task 5. Magic 5

Choose a square and answer the question. Каждый вопрос связан с числом 5, т.к требует дать название пяти каким-либо объектам. Одна из клеток предполагает счастливый билет, т.е. команда просто получает приз (сердечко).

1. Name 5 colours.

2. Name 5 animals.

3. Name 5 English-speaking countries.

4. Name 5 days of week.

5. Name school subjects.

6. Name 5 irregular verbs.

7. Name 5 members of a family.

8. Name 5 fruits and vegetables.

9. Name 5 English names.

10. A happy chance!

11. Name 5 ways of travelling.

12. Name 5 professions.

Task 6.

Task 7. Who is the best in speaking?

Подведение итогов. Отзывы обучающихся об игре.

Our game is over. I hope that you liked the game because you like English.

- How did you like this game? Рефлексия: дети поднимают соответствующую карточку с сердечком.

It was very interesting.

It was O.K.

It was bad for me.

Затем дети получают лабиринт, соединяют буквы и читают предложение «I like English». В этот момент учитель и помощники – ученики 9 класса подводят итоги.

The best team is… Congratulations!

Победители награждаются дипломами, участники сертификатами.

Таблица подсчётов итогов игры

Список литературы

1. Английский язык: Сценарии школьных праздников и постановок: Книга для учителя./Под ред. Е.В. Громушкиной. М., Издательство «Первое сентября», 2003

2. Предметные недели в школе. Английский язык/сост. О.Н. Подгорская, Е.К. Черничкина. Волгоград, Издательство «Учитель», 2003.

Ресурсы интернет

http://www.obviousphotoshop.com/viewtopic.php?f=79&t=190&p=1164

http://store.aerodecor.com.ua/data/page-2/

http://www.obviousphotoshop.com/viewtopic.php?f=79&t=190&p=1164

http://sharik.ua/production/prod/list_prmsection_id_dta3333.html

http://inqs.karnage.ru/page/45/Karty.html

http://www.alpclb.ru/phalbums.php?id=33&photo=31

http://mtsidad.wordpress.com/2009/05/11/the-ensemble-of-stars/

http://danna.gorod.tomsk.ru/?page_num=2&author=16875

http://www.xrest.ru/overview/426354/

Аудио

http://www.parkov3.narod.ru/