Личность в истории

Решетникова Ж.В., учитель истории и обществознания

сш №1 им. М. Айтхожина г. Петропавловска

Тема: Повторительно – обобщающий урок по истории Казахстана.

Личность в истории

Цель: подготовка к ЕНТ

Задачи:

Образовательная: обобщить и систематизировать материал по пройденным темам,

подчеркнув роль личности в истории; отработать умение быстро

решать различные задания для подготовки к ЕНТ

Развивающая: создать условия для развития и активизации познавательного процесса и

творческого мышления учащимися

Воспитательная: способствовать повышению интереса к истории, уважения к

исторической личности

Тип урока: урок повторения и обобщения знаний режиме он-лайн

Ресурсы: электронная доска, индивидуальные оценочные листы

План урока

1. Решение различных заданий по истории Казахстана

2. Е. Бекмаханов – первый казах – доктор исторических наук

Ход урока

I.Оргмомент

Сегодня на уроке мы повторим материал для подготовки к ЕНТ с точки зрения исторической личности. В истории постоянно обсуждается вопрос о том, кто главный в истории – «народные массы» или «личность».

Понятие «историческая личность» отражает связь личности с историческими событиями, на ход которых он накладывает свой индивидуальный отпечаток.

Политики, философы, литераторы – все они так или иначе определяют ход истории.

- Какие темы мы сегодня повторим, определите вы, а именно

Определив общее, исключите лишнее, определите тему, т.е. найти обобщающее слово для следующих имен, событий, понятий

1). ?

А) батыр Кейки

В) Радус-Зенкович

С) Ужгин

Д) Бокин

Е) Иманов

Национально-освободительное движение 1916г.

2). ?

А) Губкин

В) Сатпаев

С) Голощекин

Д) Касымов

Е) Садвакасов

Казахстан в 20-30-е гг.

3). ?

А) Бейсекбаев

В) Кайсенов

С) Момыш-улы

Д) Мусрепов

Е) Шыныбеков

Великая Отечественная война

4). ?

А) А. Жубанов

В) Г. Мусрепов

С) М. Ауэзов

Д) С. Сейфуллин

Е) А. Нурпеисов

Литература

5.)?

А) Л.И. Брежнев

В) Ф.И. Голощекин,

С) Д. А. Кунаев

Д) В.И. Ленин

Е) Ж. Шаяхметов
Ж) П.К. Пономаренко,

Обычно называют: «Руководители», « Государственные деятели», а правильный ответ: «Первые секретари ЦК Компартии Казахстана».

II. Актуализация ЗУНов

Разминка

1). Депутат 2 Государственной Думы от Акмолинской области (Шаймерден Косшегулов)

2). Основал еженедельную газету «Казах» (А. Байтурсынов )

3). Первые женщины Востока, награжденные орденами Ленина и медалями

«Золотая Звезда» (М. Маметова, А. Молдагулова)

4). Первый профессиональный художник Казахстана, ученик Хлудова (Кастеев)

5). Идея «Малого Октября», связанная с индустриализацией в Казахстане,

принадлежала ( Голощекину)

6). Председателем Алаш-Орды на альтернативной основе был избран (А. Бокейханов)

7). В состав 2 Государственной Думы от казахов Семиреченской области был избран

(М. Тынышпаев)

8). Т. Бегельдинова, С. Луганского, Б. Бейскекбаева, Н. Абдирова объединяет

9). А. Бокейханов возглавил партию («Казах»)

10). Первый президент Академии Наук КазССР ( К. Сатпаев)

11). Казахский певец участник концертов в Париже (1925г.), Франкфурте- на- Майне (1927г.) (А. Кашаубаев)

12). Правительство Алаш Орды возглавил ( А. Бокейханов)

13). Член экипажа Маслова , удостоенный звания «Героя России» (Б. Бейсекбаев)

14). Один из лидеров национально-демократического движения в Казахстане

н.20в., редактор –основатель известной газеты (А. Байтурсынов)

15). Слова, облетевшие весь фронт: «Велика Россия, а отступать некуда, позади -Москва», - произнес политрук (Клочков)

16). Лидер молодежного движения в Казахстане 1920-х гг. ( Г.Муратбаев)

17). «Казахстан был и остается колонией …», - с горечью говорил ( С. Садвакасов)

18). Главнокомандующий армией повстанцев в Тургайском центре восстания 1916г. (Иманов)

Исправьте ошибки

1). Одним из организаторов Каркаринского очага восстания 1916г. был С.Ужгин

(Е.Курев)

2). Спасая народы Европы, в Движении Сопротивления участвовали Герои

Советского Союза – М. Габдуллин, А.Егоров (А. Егоров, З. Хусаинов)

3). В Тургайском центре восстания 1916г. был избран ханом Б.Ашекеев

(А.Жанбосынов)

4). В боях за Ленинград повторил бессмертный подвиг А.Матросова – Т. Токтаров

(С.Баймагамбетов).

5). Во время операции по окружению вражеской группировки на берегах Дона и Волги, отличился 17 гвардейский полк под командованием казахстанца – подполковника К. Спатаева (Т. Позолотина)

6. Жаменке Мамбетов и Узак Саурыков – лидеры Тургайского центра восстания 1916г. (Семиреченского)

7. Уничтожил 5 фашистских танков, самоходку «Фердинанд», одним из первых

форсировал Днепр и удостоен звания Героя Советского Союза Т. Мурзаев

(К. Аухадиев)

8. В период восстания 1916г. прокламацию о событиях в Карабалыке выпустил Н. Карпов (С.Ужгин)

9. Т.Рыскулов, Т. Бокин, С.Сейфуллин, С. Мендешев, А.Джангильдин – либерально-демократическая интеллигенция, примкнули к национально-освободительному движению (революционно-демократическая интеллигенция).

10. А. Байтурсынов, А. Бокейханов предложили тактику «выжженной земли»

(«разумного компромисса»)

Кто? О чем?

1). «…аул не почувствовал дыхания Октября», «то, что происходило у нас до осени 1925г., можно было бы назвать предысторией Казахстана» (Ф. Голощекин о «Малом Октябре»)

2). «Само существование казахской нации стало проблемой», - писал накануне

Первой мировой войны (А. Байтурсынов)

3). «… почему т. Голощекин … не хочет идти дальше шерстомоек, как сама собой напрашивается и организация суконных фабрик. Не легче ли по железным дорогам сразу вывозить из Казахстана готовое сукно, чем два раза таскаться, то туда с вымытой шерстью, то обратно с «московским» сукном из этой шерсти?» (С. Садвакасов)

4). «… в аулах и поселках во всю ширь развернулась жуткая картина голода со всеми ужасными спутниками. Поедаются (а местами уже съедены) собаки, кошки и всевозможная падаль. Население опухает от голода и вымирает. Смертность настолько велика, а оставшиеся в живых, настолько ослабели от голода, что не в силах хоронить …» - 1932г. («Письмо пяти», Г. Мусрепов)

5). «После 1899г. этнические конфликты между казахами и русскими стали

характерной чертой жизни в Степи», - писал (Т. Рыскулов)

6). «Если дадим в солдаты – потеряем сыновей, если не дадим – потеряем стариком, спасем детей. Умереть, но не сдаваться!» (78 летний Жаменке Мамбетов на «Мятежной горе»)

7). О несправедливости и бессмысленности Первой мировой войны в газете

«Казах» писал известный общественный деятель (А. Бокейханов)

8). «Послушайтесь, не проливайте кровь, не сопротивляйтесь», - призывали в

воззваниях (Т. Байтурсынов, А. Бокейханов)

9). … дал приказ « привести в покорность восставших, не стесняя себя никакими

средствами», использовать « родовую или племенную рознь туземного населения

для борьбы с возмутившимися» (генерал-губернатор Туркестанского края

Куропаткин)

Привести в соответствие: Автор – произведение

А) А. Алимжанов 1. «Караганда»

В) Г. Мусрепов 2. «Школа жизни»

С) С. Муканов 3. «Кровь и пот»

Д) А. Нурпеисов 4. «Сырдарья»

Е) И. Шухов 5. «Шыганак»

Ж) Г. Мустафин 6. «Пробужденный край»

З) С. Сейфуллин 7. «Путь Абая»

8. «Горькая линия»

9. «Возвращение учителя»

10.«Тернистый путь, трудный переход»

11.«Горькая линия»

Подсчитайте в оценочных листах количество баллов

III. Погружение в тему: Е. Бекмаханов – первый казах – доктор исторических наук

(слайды)

1)В то время, когда в Ленинграде и Москве фабриковалось «Ленинградское дело», «Дело врачей», в Казахстане организовано так называемое дело

А) идеологов байского феодализма
В) строителей «Красной столицы»

С) по обвинению в национализме

Д) Бекмаханова

Е) по проявлению местного пантерализма

2)Научные взгляды Е. Бекмаханова высказаны в монографии

А) «История Турана»

В) «Последний долг»

С) «Правда о Кенесары»

Д) «Заблуждение цивилизации»

Е) «Казахстан в 20-40-е гг. 19в.»

3)В своей монографии «Казахстан в 20-40-е гг. 19в.» Бекмаханов дает исторически верную оценку

А) административным реформам в Казахстане

В) развитию культуры в Казахстане

С) внешней политике царизма

Д) национально-освободительной борьбе казахского народа

Е) межнациональным отношениям

4)Политическим преследованиям Е. Бекмаханова предшествовала статья «За марксистско- ленинское освещение вопросов истории Казахстана», опубликованная в газете «Правда» в

А) 1953г.

В) 1951г.

С) 1949г.

Д) 1952г.

Е) 1950г.

5)Решением коллегии Верховного суда был осужден автор монографии «Казахстан в 20-40-е гг. 19в.» в

А) 1953г.

В) 1951г.

С) 1949г.

Д) 1952г.

Е) 1950г.

5)Дело Бекмаханова, обвиненного в буржуазном национализме, было прекращено за отсутствием состава преступления и он вернулся в Казахстан в

А) 1954г.

В) 1957г.

С) 1955г.

Д) 1956г.

Е) 1953г.

6)В 1954г. ученый-историк Е. Бекмаханов был оправдан при содействии

А) руководства ЦК КП Казахстана

В) Академии Наук Казахской Казахской ССР

С) Лично И. Сталина

Д) зарубежной ответственности

Е) Крупных ученых из Москвы и Ленинграда

Учитель: Е. Бекмаханов – первый казах – доктор исторических наук

В феврале 2015г. Казахстанская общественность отмечала 100-летие со дня рождения Ермухана Бекмаханова, первого казаха – доктора исторических наук, основателя кафедры истории Казахстана в Казахском национальном университете имени Аль-Фараби. Он первым среди казахских историков попытался правдиво рассказать о восстании под предводительством Кенесары Касымулы. Это стоило Бекмаханову многого . Сама монография «Казахстан в 20-40-е гг. 19в.» была «удостоена» 4-х дискуссий, одна из которых проходила в Москве, а ее автор был лишен всех званий, исключен из КПСС и сослан в Сибирь на 25 лет. Расправа над ученым и его монографией имеет свою предысторию…

«Время 20-40-х 19в. – один из интереснейших периодов истории Казахстана. Именно в это тридцатилетие произошли события, определившие дальнейшую судьбу казахского народа… Казахский народ, долгие годы стоявший перед альтернативой – быть ли подчиненным царской России или среднеазиатским ханством – избрал первый путь. Выбор этот был сделан в обстановке острой политической борьбы внутри казахского общества лишь после того, как исчезли последние надежды отстоять свою государственную независимость»,- писал историк Бекмуханов в своей монографии «Казахстан в 20-4-е гг.19в.», изданной в 1947г., впоследствии запрещенной и вновь увидевшей свет, спустя 45лет.

В описанный период произошло крупнейшее в истории казахского национально-освободительного движения восстание под руководством внука хана Абылая - Кенесары. Оно продолжалось в течение 10 лет, последовательно охватив все 3 казахских жуза, и вовлекло в борьбу широкие народные массы. Все основные казахские роды, так или иначе, участвовали в этом восстании.

На основе детального изучения экономики, социального строя и расстановки классовых сил казахского общества, Бекмахановым делались выводы, что восстание Кенесары имело целью – объединение казахского народа в централизованное независимое государство, носило ярко выраженный антиколониальный характер и сыграло прогрессивную роль в истории национально-освободительной борьбы казахов. Эти выводы, содержание книги и определили драматичную, временами трагичную судьбу историка.

И вот о судьбе этой личности мы сейчас послушаем сообщение Амира

Сообщение ученика

Ермухан Бекмаханович Бекмаханов (1915-1966гг.)

Родился Ермухан Бекмаханович Бекмаханов в 1915г. на территории нынешнего Баянаульского района Павлодарской области в семье кочевника-бедняка. В 1921г. лишился отца. Окончив семилетку, Ермухан в1932г. в Семипалатинске поступает на годичные курсы по подготовке для поступления в ВУЗ, а в 1933г. по разнарядке Наркома просвещения поступает в Тамбовский, а затем в Воронежский пединститут. В 1943г. выходит однотомная «История Казахской ССР», выпущенной в творческом коллективе с группой эвакуированных московских и ленинградских историков. Дружба Е. Бекмаханова с академиком А.М. Панкратовой, которую он называл второй матерью, крупными учеными М.П. Вяткиным, Н.М. Дружининым, А.П. Кучкиным и др., возникшая в эти годы, прошли через многие испытания, и сохранилась на всю жизнь.

В 1946г. Е. Бекмаханов защитил докторскую диссертацию в АН Москвы. После утверждения в степени доктора и исторических наук и звании профессора, Бекмаханов занял должность замдиректора института истории АНКазахстана. После победы в Великой Отечественной войне, утвердилась тенденция особо подчеркивать в печати и истории руководящую роль русского народа не только в советское время, но и предшествующие годы. В результате национально-освободительные движения в колониальных окраинах России в 18-19вв. были объявлены феодальными, вызванные интересами правящих классов этих окраин. В этой обстановке книга Бекмаханова стала подвергаться все более резкой критике со стороны политически «бдительных» историков. Недруги ученого доказывали, что в лице Бекмаханова мы имеем буржуазного националиста, а его книга наносит огромный вред политике государства и науке.

26 декабря 1950г. в «Правде» была опубликована статья Шоинбаева, Айдаровой и Якунина «За марксистско-ленинское освещение вопросов истории Казахстана», где книга Бекмаханова подвергалась разгромной критике. Сработал авторитет центрального печатного органа партии, и в Казахстане началась «охота на ведьм».

Тяжкие испытания выпали на долю Ермухана Бекмаханова. Он был уволен из университета, лишен научных степеней и званий, работал учителем в селе Новотроицкое Чуйского района Джамбульской области. 5 сентября 1952г. его арестовали. По 58-ой статье Бекмаханов был приговорен к 25 годам лишения свободы и этапирован в один из дальних лагерей ГУЛАГа.

Жестокость и несправедливость приговора были очевидны для многих, и первыми на его спасение бросились его московские друзья-коллеги. Как член ЦК КПСС, академик А.М. Панкратова обратилась к Хрущеву с личной просьбой о реабилитации и освобождении безвинно пострадавшего ученого. Свою роль в реабилитации сыграла и смерть Сталина в 1953г. Однако по возвращении в Алма-Ату в 1954г. Бекмаханова нигде не принимали на работу, хотя в Казахстане тогда не было ни одного профессора истории. Только в сентябре 1955г. Бекмаханов был принят на работу преподавателем Казахского университета.

В 1957г. в издательстве АН СССР в Москве вышла новая монография Бекмаханова «Присоединение Казахстана к России», им вторично была защищена докторская диссертация, и с 1958г. он стал заведовать кафедрой. В 1962г. Бекмаханов был избран членом – корреспондентом АК Казахстана. По инициативе Бекмаханова на исторической факультете Каз ГУ была начата подготовка студентов по специализации «Истории Казахстана», открыта аспирантура и создан специализированный Ученый Совет.

Тяжелые испытания не смогли не сказаться на здоровье ученого, и в возрасте пятидесяти лет в 1966г. Ермухан Бекмаханов ушел из жизни. Клеветники и бездарные завистники не оставляли его в покое до самой смерти…

Бекмаханов собирался жить долго, впереди у него были грандиозные планы. Хотел выпустить учебник по истории Казахстана для ВУЗов, исследовать историю Алаш-Орды, написать монографию о Чокане Валиханове и его окружении. Но этим Мечтам не удалось сбыться.

- Что нового вы узнали?

- Какую современную личность вы можете назвать «Великой?

- Надеюсь, что этот материал вам пригодится при подготовке к ЕНТ.

IV. Организация самостоятельной работы

Решение тестов по вариантам. Взаимопроверка

V. Д/З

Эссе «Историю делает личность, когда ее поддерживают миллионы» (Аркадий

Давидович)

Инд. тесты