7 класс.
Годовое количество часов: 136
Количество часов в неделю: 4
Плановое количество контрольных работ: 10
I ч - 2
II ч - 1
III ч - 3
IV ч – 4
Тематическое планирование:

Весь материал - смотрите документ.
7 класс.
Годовое количество часов: 136
Количество часов в неделю: 4
Плановое количество контрольных работ: 10
I ч - 2
II ч - 1
III ч - 3
IV ч – 4
Тематическое планирование:

Весь материал - смотрите документ.
КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ПО АЛГЕБРЕ В 7 КЛАССЕ
Класс: 7 « А, Б »
Годовое количество часов: 136
Количество часов в неделю: 4
Плановое количество контрольных работ: 10
I ч - 2
II ч - 1
III ч - 3
IV ч – 4
| № п/п | Содержание материала | Ко-во часов | Сроки изучения | |
|
| Повторение курса математике 6 класса | 4 |
| |
| | Действия с обыкновенными дробями. Нахождение дроби от числа и числа по его дроби |
|
| |
| | Действия с рациональными числами. Решение уравнений. |
|
| |
| | Пропорции. Координатная плоскость. |
|
| |
| | Входная проверочная работа. |
|
| |
| Глава 1. Выражения и их преобразования. Тождества. Уравнения. Статистические характеристики. | 26 |
| ||
| § 1. Выражения. | 5 |
| ||
| | Числовые выражения. Составление числовых выражений. |
|
| |
| | Нахождение значения числового выражения. |
|
| |
| | Выражения с переменными. Составление выражений с переменными. |
|
| |
| | Нахождение числового значения выражения с переменными. |
|
| |
| | Сравнение значений выражений. Строгое, нестрогое, двойное неравенство. |
|
| |
| § 2. Преобразование выражений. | 7 |
| ||
| | Свойства действий над числами. |
|
| |
| | Основные свойства сложения и умножения чисел. |
|
| |
| | Тождества. Доказательство тождеств. |
|
| |
| | Тождественные преобразования выражений. Раскрытие скобок |
|
| |
| | Тождественные преобразования выражений. Приведение подобных слагаемых. |
|
| |
| | Повторение по теме « Выражения и их преобразования. Тождества ». |
|
| |
| | Контрольная работа № 1 по теме « Выражения и их преобразования. Тождества ». |
|
| |
| § 3. Уравнения с одной переменной. | 10 |
| ||
| | Анализ к. р. № 1. Уравнение с одним неизвестным и его корни. |
|
| |
| | Равносильные уравнения, свойства уравнений. |
|
| |
| | Линейное уравнение с одной переменной. |
|
| |
| | Уравнения, сводимые к простейшим. |
|
| |
| | Составление линейных уравнений. |
|
| |
| | Решение задач методом уравнений. |
|
| |
| | Решение задачи на движение методом уравнений. |
|
| |
| | Решения задач методом уравнений. |
|
| |
| | Повторение по теме « Уравнения с одной переменной ». |
|
| |
| | Контрольная работа № 2 по теме « Линейные уравнения» |
|
| |
| § 4. Статистические характеристики | 4 |
| ||
| | Анализ к. р. № 2. Среднее арифметическое, размах, мода. |
|
| |
| | Решение задач на нахождение среднего арифметического, размаха и моды. |
|
| |
| | Медиана как статистическая характеристика. |
|
| |
| | Нахождение медианы. |
|
| |
| Глава 2.Функции . | 18 |
| ||
| § 5. Функции и их графики. | 7 |
| ||
| | Функция. Область определения, область значений функции. |
|
| |
| | Способы задания функции. |
|
| |
| | Вычисление значений функции по формуле. |
|
| |
| | Применение вычислений значений функции в задачах. |
|
| |
| | График функции. |
|
| |
| | Построение графика функции. |
|
| |
| | Построение и чтение графика функции. |
|
| |
| § 6. Линейная функция. | 11 |
| ||
| | Прямая пропорциональность. |
|
| |
| | График прямой пропорциональности. |
|
| |
| | Построение и чтение графика прямой пропорциональности. |
|
| |
| | Линейная функция. |
|
| |
| | График линейной функции |
|
| |
| | Частные случаи графиков линейной функции |
|
| |
| | Задание функции несколькими формулами. |
|
| |
| | Взаимное расположение графиков линейных функций. |
|
| |
| | Применение взаимного расположения графиков к решению задач. |
|
| |
| | Повторение по теме « Функции ». |
|
| |
| | Контрольная работа № 3 по теме « Функции ». |
|
| |
| Глава 3.Степень с натуральным показателем | 19 |
| ||
| § 7. Степень и её свойства. | 9 |
| ||
| | Анализ к.р. № 3. Определение степени с натуральным показателем. |
|
| |
| | Вычисление значений выражений, содержащих степени. |
|
| |
| | Умножение степеней с одинаковыми основаниями. |
|
| |
| | Деление степеней с одинаковыми основаниями. |
|
| |
| | Умножение и деление степеней с одинаковыми основаниями. |
|
| |
| | Возведение в степень произведения. |
|
| |
| | Возведение степени в степень. |
|
| |
| | Нахождение значений выражений, содержащих степени. |
|
| |
| | Нахождение значений выражений, содержащих степени. |
|
| |
| § 8. Одночлены. | 10 |
| ||
| | Одночлен и его стандартный вид. |
|
| |
| | Умножение одночленов. |
|
| |
| | Возведение одночлена в степень. |
|
| |
| | Преобразование выражений с одночленами. |
|
| |
| | Применение действий с одночленами для преобразования выражений. |
|
| |
| | Функция у = х2 , её свойства и график. |
|
| |
| | Функция у = х3 , её свойства и график. |
|
| |
| | О простых и составных числах. |
|
| |
| | Повторение по теме « Степень с натуральным показателем ». |
|
| |
| | Контрольная работа № 4 по теме « Степень с натуральным показателем ». |
|
| |
| Глава 4.Многочлены . | 23 |
| ||
| § 9. Сумма и разность многочленов. | 4 |
| ||
| | Анализ к. р. № 4. Многочлен и его стандартный вид. Степень многочлена. |
|
| |
| | Приведение многочлена к стандартному виду . |
|
| |
| | Сложение и вычитание многочленов. |
|
| |
| | Применение сложения и вычитания многочленов для преобразования выражений. |
|
| |
| § 10. Произведение одночлена и многочлена. | 9 |
| ||
| | Умножение одночлена на многочлен. |
|
| |
| | Применение умножения одночлена на многочлен для упрощения выражений. |
|
| |
| | Решение уравнений, сводящихся к виду ах=в. |
|
| |
| | Умножение одночлена на многочлен в задачах. |
|
| |
| | Вынесение общего множителя за скобки. |
|
| |
| | Разложение многочлена на множители вынесением общего множителя за скобки. |
|
| |
| | Применение вынесения общего множителя за скобки при решении уравнений. |
|
| |
| | Повторение по теме « Сложение и вычитание многочленов. Произведение одночлена и многочлена ». |
|
| |
| | Контрольная работа № 5 по теме « Сложение и вычитание многочленов. Произведение одночлена и многочлена ». |
|
| |
| § 11. Произведение многочленов. | 10 |
| ||
| | Анализ к. р. № 5. Умножение многочлена на многочлен. |
|
| |
| | Применение произведения многочлена на многочлен для преобразования выражений. |
|
| |
| | Преобразование выражений. |
|
| |
| | Решение уравнений. |
|
| |
| | Разложение многочлена на множители вынесением общего множителя за скобки и способом группировки. |
|
| |
| | Использование преобразования многочленов при решении уравнений. |
|
| |
| | Использование преобразования многочленов при решении задач и доказательств тождеств. |
|
| |
| | Деление с остатком. |
|
| |
| | Повторение по теме « Произведение многочленов ». |
|
| |
| | Контрольная работа № 6 по теме « Произведение многочленов ». |
|
| |
| Глава 5.Формулы сокращенного умножения | 23 |
| ||
| § 12. Квадрат суммы и квадрат разности. | 6 |
| ||
| | Анализ к. р. № 6. Возведение в квадрат суммы двух выражений. |
|
| |
| | Возведение в квадрат разности двух выражений. |
|
| |
| | Применение формул для вычислений, преобразования выражений. |
|
| |
| | Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности. |
|
| |
| | Разложение на множители с помощью формул квадрата суммы и квадрата разности. |
|
| |
| | Решение уравнений, используя разложение на множители. |
|
| |
| § 13. Разность квадратов. Сумма и разность кубов. | 8 |
| ||
| | Умножение разности двух выражений на их сумму. |
|
| |
| | Применение формулы для преобразования выражений. |
|
| |
| | Разложение разности квадратов на множители. |
|
| |
| | Применение разности квадратов для разложения выражений на множители. |
|
| |
| | Разложение на множители суммы кубов. |
|
| |
| | Разложение на множители разности кубов. |
|
| |
| | Повторение по теме « Формулы сокращенного умножения ». |
|
| |
| | Контрольная работа № 7 по теме « Формулы сокращенного умножения ». |
|
| |
| § 14. Преобразование целых выражений. | 9 |
| ||
| | Анализ к. р. № 7. Целое выражение. |
|
| |
| | Преобразование целого выражения в многочлен. |
|
| |
| | Разложение на множители вынесением за скобки и с помощью формул. |
|
| |
| | Разложение на множители с помощью формул и способа группировки. |
|
| |
| | Применение преобразований целых выражений |
|
| |
| | Применение преобразований целых выражений |
|
| |
| | Возведение двучлена в степень. |
|
| |
| | Повторение по теме « Преобразование целых выражений ». |
|
| |
| | Контрольная работа № 8 по теме « Преобразование целых выражений ». |
|
| |
| Глава 6.Системы линейных уравнений | 19 |
| ||
| § 15. Линейные уравнения с двумя переменными и их системы. | 8 |
| ||
| | Анализ к. р. № 8. Линейное уравнение с двумя переменными. |
|
| |
| | Решение линейного уравнения с двумя переменными. |
|
| |
| | Решение линейного уравнения с двумя переменными. |
|
| |
| | График линейного уравнения с двумя переменными. |
|
| |
| | Построение графика. |
|
| |
| | Построение и чтение графика линейного уравнения. |
|
| |
| | Системы линейных уравнений с двумя переменными. |
|
| |
| | Графический способ решения системы линейных уравнений с двумя переменными. |
|
| |
| § 16. Решение систем линейных урвнений. | 11 |
| ||
| | Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом подстановки. |
|
| |
| | Способ постановки в задачах. |
|
| |
| | Решение задач. |
|
| |
| | Решение системы линейных уравнений с двумя переменными способом сложения. |
|
| |
| | Способ сложения при решении сложных систем линейных уравнений. |
|
| |
| | Решение задач с помощью систем уравнений. |
|
| |
| | Решение задач на движение. |
|
| |
| | Решение задач на работу. |
|
| |
| | Линейные неравенства с двумя переменными и их системы . |
|
| |
| | Повторение по теме « Системы линейных уравнений ». |
|
| |
| | Контрольная работа № 9 по теме « Системы линейных уравнений ». |
|
| |
| Итоговое повторение. | 4 |
| ||
| | Анализ к. р. № 9. Решение линейных уравнений с одной переменной. |
|
| |
| | Итоговая контрольная работа. |
|
| |
| | Степень с натуральным показателем. Одночлены. |
|
| |
| | Решение задач. |
|
| |
КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ПО ГЕОМЕТРИИ В 7 КЛАССЕ
Класс: 7 « А, Б»
Годовое количество часов: 68
Количество часов в неделю: 2
Плановое количество контрольных работ: 4
Iч -
II ч -
III ч -
IV ч –
| № урока | Наименование темы
| Ко-во часов | Сроки проведения |
| Глава 1. Начальные геометрические сведения
| 10 |
| |
| 1 | Точки, прямые, отрезок. Провешивание прямой на местности. | 1 |
|
| 2 | Луч. Угол. Решение задач. | 1 |
|
| 3 | Равенство геометрических фигур. Сравнение отрезков и углов. | 1 |
|
| 4 | Длина отрезка. Единицы измерения. Измерительные инструменты. Решение задач. | 1 |
|
| 5 | Градусная мера угла. Измерение углов на местности. Решение задач. | 1 |
|
| 6 | Смежные и вертикальные углы. Решение задач. | 1 |
|
| 7 | Перпендикулярные прямые. Задачи на построение. | 1 |
|
| 8 | Зачет №1 по теме: «Начальные геометрические сведения». |
|
|
| 9 |
Обобщение, систематизация и коррекция знаний по теме «Начальные геометрические сведения» | 1 |
|
| 10 | Контрольная работа №1 по теме «Начальные геометрические сведения» | 1 |
|
| Глава 2. Треугольники | 17 |
| |
| 11 | Треугольник. | 1 |
|
| 12 | Первый признак равенства треугольников. Решение задач. | 1 |
|
| 13 | Первый признак равенства треугольников. Решение задач. | 1 |
|
| 14 | Перпендикуляр к прямой. Задачи на построение | 1 |
|
| 15 | Медианы, биссектрисы и высоты треугольника. Задачи на построение. | 1 |
|
| 16 | Свойства равнобедренного треугольника. Решение задач. | 1 |
|
| 17 | Второй признак равенства треугольников. Решение задач. | 1 |
|
| 18 | Третий признак равенства треугольников. Решение задач. | 1 |
|
| 19 | Решение задач на признаки равенства треугольников. | 1 |
|
| 20 | Решение задач на признаки равенства треугольников. | 1 |
|
| 21 | Окружность. Построение циркулем и линейкой | 1 |
|
| 22 | Примеры задач на построение. | 1 |
|
| 23 | Примеры задач на построение . | 1 |
|
| 24 | Решение задач по теме: «Треугольники» | 1 |
|
| 25 | Зачет №2 по теме: «Треугольники».
| 1 |
|
| 26 |
Обобщение, систематизация и коррекция знаний по теме « Треугольники ». | 1 |
|
| 27 | Контрольная работа №2 по теме «Треугольники» | 1 |
|
| Глава 3. Параллельные прямые | 13 |
| |
| 28 | Определение параллельных прямых. Признаки параллельности двух прямых. | 1 |
|
| 29 | Признаки параллельности прямых. | 1 |
|
| 30 | Решение задач на применение признаков параллельности двух прямых. | 1 |
|
| 31 | Практические способы построения параллельных прямых. | 1 |
|
| 32 | Об аксиомах геометрии. Аксиома параллельных прямых. | 1 |
|
| 33 | Решение задач. | 1 |
|
| 34 | Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей. | 1 |
|
| 35 | Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей | 1 |
|
| 36 | Решение задач по теме: «Параллельные прямые» | 1 |
|
| 37 | Решение задач по теме: «Параллельные прямые» | 1 |
|
| 38 | Зачет №3 по теме: «Параллельные прямые».
| 1 |
|
| 39 |
Обобщение, систематизация и коррекция знаний по теме «Параллельные прямые ». | 1 |
|
| 40 | Контрольная работа №3 по теме «Параллельные прямые». | 1 |
|
| Глава 4. Соотношения между сторонами и углами треугольника . | 20 |
| |
| 41 | Теорема о сумме углов треугольников. | 1 |
|
| 42 | Использование теоремы о сумме углов треугольников при решении задач. | 1 |
|
| 43 | Остроугольный, прямоугольный, тупоугольный треугольник. | 1 |
|
| 44 | Теорема о соотношениях между сторонами и углами треугольника. Решение задач. | 1 |
|
| 45 | Неравенство треугольника. | 1 |
|
| 46 | Решение задач. | 1 |
|
| 47 | Некоторые свойства прямоугольных треугольников. | 1 |
|
| 48 | Использование свойств прямоугольных треугольников при решении задач. | 1 |
|
| 49 | Признаки равенства прямоугольных треугольников. Решение задач. | 1 |
|
| 50 | Уголковый отражатель. | 1 |
|
| 51 | Расстояние от точки до прямой. Расстояние между параллельными прямыми. Задачи на построение. | 1 |
|
| 52 | Решение задач | 1 |
|
| 53 | Построение треугольника по трем элементам. | 1 |
|
| 54 | Построение треугольника по трем элементам. | 1 |
|
| 55 | Построение треугольника по трем элементам. | 1 |
|
| 56 | Задачи на построение. | 1 |
|
| 57 | Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». | 1 |
|
| 58 | Зачет №4 по теме: «Соотношения между сторонами и углами треугольника».
| 1 |
|
| 59 | Обобщение, систематизация и коррекция знанийпо теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». | 1 |
|
| 60 | Контрольная работа №4 по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника» | 1 |
|
| Повторение. | 8 |
| |
| 61 | Начальные геометрические сведения. | 1 |
|
| 62 | Решение задач по теме «Начальные геометрические сведения». | 1 |
|
| 63 | Признаки равенства треугольников. Равнобедренный треугольник. | 1 |
|
| 64 | Решение задач по теме «Признаки равенства треугольников. Равнобедренный треугольник». | 1 |
|
| 65 | Параллельные прямые. | 1 |
|
| 66 | Решение задач по теме «Параллельные прямые». | 1 |
|
| 67 | Соотношения между сторонами и углами треугольника. | 1 |
|
| 68 | Решение задач по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». | 1 |
|
КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ПО АЛГЕБРЕ В 8 КАССЕ
Класс: 8 « А»
Годовое количество часов: 136
Количество часов в неделю: 4
Плановое количество контрольных работ: 10
I ч -
II ч -
III ч -
IV ч –
| № п\п | Пункт учебника | Наименование темы | Кол-во часов | Дата | |
| Повторение курса алгебры 7-го класса | 4 | | |||
| |
| Действия с одночленами и многочленами | 1 |
| |
| |
| Формулы сокращенного умножения | 1 |
| |
| |
| Разложение многочлена на множители. | 1 |
| |
| |
| Решение уравнений с применением преобразований. |
|
| |
| Глава 1.Рациональные дроби | 30 | | |||
| § 1. Рациональные дроби и их свойства | 6 |
| |||
| | п.1 | Рациональные выражения | 1 |
| |
| | п.1 | Допустимые значения переменной. Рациональные выражения | 1 |
| |
| | п.2 | Основное свойство дроби. | 1 |
| |
| | п.2 | Основное свойство дроби. Сокращение дробей | 1 |
| |
| | п.2 | Сокращение дробей. | 1 |
| |
| |
| Сокращение дробей. |
|
| |
| § 2. Сумма и разность дробей | 8 |
| |||
| | п.3 | Сложение дробей с одинаковыми знаменателями | 1 |
| |
| | п.3 | Вычитание дробей с одинаковыми знаменателями | 1 |
| |
| | п.3 | Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями | 1 |
| |
| | п.4 | Сложение дробей с разными знаменателями | 1 |
| |
| | п.4 | Вычитание дробей с разными знаменателями. | 1 |
| |
| | п.4 | Сложение и вычитание дробей | 1 |
| |
| | п.1-4 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний по теме «Сложение и вычитание рациональных дробей». | 1 |
| |
| | п.1-4 | Контрольная работа № 1 по теме «Сложение и вычитание рациональных дробей» | 1 |
| |
| § 3. Произведение и частное дробей | 16 |
| |||
| | п.5 | Умножение дробей | 1 |
| |
| | п.5 | Возведение дроби в степень | 1 |
| |
| | П.5 | Умножение дробей и возведение дроби в степень. | 1 |
| |
| | п.6 | Деление дробей | 1 |
| |
| | п.6 | Деление дробей | 1 |
| |
| | п.6 | Деление алгебраических дробей | 1 |
| |
| | п.5-6 | Произведение и частное дробей. | 1 |
| |
| | п.7 | Преобразование рациональных выражений | 1 |
| |
| | п.7 | Преобразование рациональных выражений | 1 |
| |
| | п.7 | Преобразование рациональных выражений. | 1 |
| |
| | п.7 | Преобразование рациональных выражений. | 1 |
| |
| | п.7 | Преобразование рациональных выражений. | 1 |
| |
| | п.8 | Функция и ее график | 1 |
| |
| | п.8 | Функция и ее график | 1 |
| |
| | п.5-8 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний по теме « Произведение и частное дробей ». | 1 |
| |
| | п.5-8 | Контрольная работа № 2 по теме « Произведение и частное дробей ». | 1 |
| |
| Квадратные корни | 27 | | |||
|
| § 4. Действительные числа | 3 |
| ||
| | п.10 | Рациональные числа | 1 |
| |
| | п.11 | Иррациональные числа | 1 |
| |
| | п.11 | Иррациональные числа | 1 |
| |
| § 5. Арифметический квадратный корень | 9 |
| |||
| | п.12 | Квадратные корни | 1 |
| |
| | п.12 | Квадратные корни. Арифметический квадратный корень. | 1 |
| |
| | п.13 | Уравнение | 1 |
| |
| | п.13 | Уравнение | 1 |
| |
| | п.13 | Решение уравнений. | 1 |
| |
| | п.14 | Нахождение приближенных значений квадратного корня | 1 |
| |
| | п.14 | Нахождение приближенных значений квадратного корня | 1 |
| |
| | п.15 | Функция у = | 1 |
| |
| | п.15 | Функция у = | 1 |
| |
| § 6. Свойства арифметического квадратного корня | 7 |
| |||
| | п.16 | Квадратный корень из произведения | 1 |
| |
| | п.16 | Квадратный корень из дроби | 1 |
| |
| | п.16 | Квадратный корень из произведения и дроби. | 1 |
| |
| | п.17 | Квадратный корень из степени | 1 |
| |
| | п.17 | Квадратный корень из степени | 1 |
| |
| | п.10-17 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний по теме « Квадратные корни ». | 1 |
| |
| | п.10-17 | Контрольная работа № 3 по теме «Квадратные корни» | 1 |
| |
| § 7. Применение свойств арифметического квадратного корня | 8 |
| |||
| | п.18 | Вынесение множителя за знак корня | 1 |
| |
| | п.18 | Внесение множителя под знак корня | 1 |
| |
| | п.18 | Вынесение и внесение множителя за знак корня | 1 |
| |
| | п.19 | Преобразование выражений, содержащих знак корня | 1 |
| |
| | п.19 | Преобразование выражений, содержащих знак корня | 1
|
| |
| | п.19 | Преобразование выражений, содержащих радикалы. | 1 |
| |
| | п.18-19 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний по теме «Применение свойств квадратного корня» | 1 |
| |
| | п.18-19 | Контрольная работа № 4 по теме «Применение свойств квадратного корня» | 1 |
| |
| Квадратные уравнения | 28 | | |||
| § 8. Квадратное уравнение и его корни | 16 |
| |||
| | п.21 | Определение квадратного уравнения | 1 |
| |
| | п.21 | Неполные квадратные уравнения | 1 |
| |
| | п.22 | Решение квадратных уравнений выделением квадрата двучлена. | 1 |
| |
| | п.22 | Формула корней квадратного уравнения | 1 |
| |
| | п.22 | Решение уравнений по формуле | 1 |
| |
| | п.22 | Решение квадратных уравнений по формуле | 1 |
| |
| | п.22 | Вторая формула корней квадратного уравнения | 1 |
| |
| | п.22 | Решение квадратных уравнений. | 1 |
| |
| | п.23 | Решение задач с помощью квадратных уравнений | 1 |
| |
| | п.23 | Решение задач с помощью квадратных уравнений | 1 |
| |
| | п.23 | Решение задач с помощью квадратных уравнений | 1 |
| |
| | п.23 | Решение задач с помощью квадратных уравнений. | 1 |
| |
| | п.24 | Теорема Виета | 1 |
| |
| | п.24 | Теорема Виета | 1 |
| |
| | п.21-24 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний по теме «Квадратные уравнения » | 1 |
| |
| |
| Контрольная работа № 5 по теме «Квадратные уравнения» | 1 |
| |
| § 8. Дробные рациональные уравнения | 12 |
| |||
| | п.25 | Решение дробных рациональных уравнений | 1 |
| |
| | п.25 | Решение дробных рациональных уравнений | 1 |
| |
| | п.25 | Решение дробных рациональных уравнений | 1 |
| |
| | п.25 | Решение дробных рациональных уравнений. | 1 |
| |
| | п.26 | Решение задач с помощью рациональных уравнений | 1 |
| |
| | п.26 | Решение задач с помощью рациональных уравнений | 1 |
| |
| | п.26 | Решение задач с помощью рациональных уравнений | 1 |
| |
| | п.26 | Решение задач с помощью рациональных уравнений | 1 |
| |
| | п.26 | Решение задач с помощью рациональных уравнений. | 1 |
| |
| | п.25-26 | Решение дробных рациональных уравнений и задач | 1 |
| |
| | п.25-26 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний по теме «Дробные рациональные уравнения » | 1 |
| |
| | п.25-26 | Контрольная работа № 6 по теме «Дробные рациональные уравнения» | 1 |
| |
| |
| Неравенства | 22 | | |
| § 9. Числовые неравенства и их свойства | 9 |
| |||
| | п.28 | Числовые неравенства | 1 |
| |
| | п.29 | Свойства числовых неравенств | 1 |
| |
| | п.29 | Свойства числовых неравенств | 1 |
| |
| | п.30 | Сложение числовых неравенств | 1 | | |
| | п.30 | Умножение числовых неравенств. | 1 |
| |
| | п.31 | Погрешность и точность приближения | 1 |
| |
| | п.31 | Относительная погрешность приближенного значения | 1 |
| |
| | п.28-31 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний по теме « Числовые неравенства ». | 1 |
| |
| | п.28-31 | Контрольная работа № 7 по теме «Числовые неравенства» | 1 |
| |
| § 10. Неравенства с одной переменной и их системы | 13 |
| |||
| | п.32 | Пересечение и объединение множеств | 1 |
| |
| | п.33 | Числовые промежутки | 1 |
| |
| | п.33 | Числовые промежутки | 1 |
| |
| | п.33 | Название и обозначение числовых промежутков. | 1 |
| |
| | п.34 | Решение неравенств с одной переменной | 1 |
| |
| | п.34 | Решение неравенств с одной переменной | 1 |
| |
| | п.34 | Использование свойства равносильности при решении неравенств. | 1 |
| |
| | п.35 | Решение систем неравенств с одной переменной | 1 |
| |
| | п.35 | Решение систем неравенств с одной переменной | 1 |
| |
| | п.35 | Решение систем неравенств с одной переменной. | 1 |
| |
| | п.35 | Решение систем неравенств с одной переменной | 1
|
| |
| | п.32-35 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний по теме «Решение неравенств и систем неравенств» | 1 |
| |
| | п.32-35 | Контрольная работа № 8 по теме «Решение неравенств и систем неравенств» | 1 |
| |
| Степень с целым показателем. Элементы статистики | 13 | | |||
| § 11. Степень с целым показателем и ее свойства | 8 |
| |||
| | п.37 | Определение степени с целым отрицательным показателем | 1 |
| |
| | п.37 | Степень с целым отрицательным показателем | 1 |
| |
| | п.38 | Свойства степени с целым показателем | 1 |
| |
| | п.38 | Свойства степени с целым показателем | 1 |
| |
| | п.38 | Свойства степени с целым показателем | 1 |
| |
| | п.38 | Свойства степени с целым показателем. | 1 |
| |
| | п.39 | Стандартный вид числа | 1 |
| |
| | п.39 | Выполнение действий над числами в стандартном виде | 1 |
| |
| § 12. Элементы статистики | 5 |
| |||
| | п.40 | Сбор и группировка статистических данных | 1 |
| |
| | п.40 | Генеральная совокупность, выборка, интегральный ряд | 1 |
| |
| | п.41 | Наглядное представление статистической информации с помощью диаграмм | 1 |
| |
| | п.41 | Полигон и гистограмма | 1 |
| |
| | п.37-41 | Контрольная работа № 9 по теме «Степень с целым показателем» | 1 |
| |
| Повторение | 12 | | |||
| |
| Рациональные дроби и действия над ними | 1 |
| |
| |
| Преобразование рациональных выражений | 1 |
| |
| |
| Преобразование выражений, содержащих квадратные корни | 1 |
| |
| |
| Решение квадратных уравнений. | 1 |
| |
| |
| Решение задач | 1 |
| |
| |
| Решение дробных рациональных уравнений | 1 |
| |
| |
| Решение задач | 1 |
| |
| |
| Решение систем неравенств с одной переменной. | 1 |
| |
| |
| Итоговая контрольная работа № 10 | 1 |
| |
| |
| Анализ итоговой контрольной работы | 1 |
| |
| |
| Решение занимательных задач. | 1 |
| |
| |
| Решение задач повышенной сложности.. | 1 |
| |
КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ПО ГЕОМЕТРИИ В 8 КЛАССЕ
Класс: 8 « А »
Годовое количество часов: 68
Количество часов в неделю: 2
Плановое количество контрольных работ: 5
Iч -
IIч -
IIIч -
IVч –
| № урока | Содержание материала | Кол-во часов | Сроки проведения |
| Глава 1. Четырехугольники. | 14 | | |
| | 1.1. Многоугольники. | 2 | |
| 1 | Выпуклый многоугольник. | 1 | |
| 2 | Четырехугольник. | 1 | |
| | 1.2. Параллелограмм и трапеция. | 6 | |
| 3 | Определение параллелограмма. | 1 | |
| 4 | Свойства параллелограмма. | 1 | |
| 5 | Признаки параллелограмма. | 1 | |
| 6 | Решение задач по теме «Параллелограмм». | 1 | |
| 7 | Трапеция. | 1 | |
| 8 | Виды трапеции. | 1 | |
| | 1.3. Прямоугольник, ромб, квадрат. | 6 | |
| 9 | Прямоугольник и его свойства. | 1 | |
| 10 | Ромб и его свойства. | 1 | |
| 11 | Квадрат и его свойства. | 1 | |
| 12 | Осевая и центральная симметрия. | 1 | |
| 13 | Решение задач по теме «Четырехугольники» | 1 | |
| 14 | Контрольная работа №1 по теме «Четырехугольники» | 1 | |
| Глава 2. Площадь | 14 | | |
| | 2.1. Площадь многоугольника | 2 | |
| 15 | Понятие площади многоугольника. | 1 | |
| 16 | Площадь прямоугольника. | 1 | |
| | 2.2. Площадь параллелограмма, треугольника и трапеции | 6 | |
| 17 | Площадь параллелограмма. | 1 | |
| 18 | Решение задач по теме «Площадь параллелограмма». | 1 | |
| 19 | Площадь треугольника. | 1 | |
| 20 | Решение задач по теме «Площадь треугольника». | 1 | |
| 21 | Площадь трапеции. | 1 | |
| 22 | Решение задач по теме «Площадь трапеции». | 1 | |
| | 2.3. Теорема Пифагора. | 6 | |
| 23 | Теорема Пифагора. | 1 | |
| 24 | Решение задач на применение теоремы Пифагора. | 1 | |
| 25 | Теорема обратная теореме Пифагора. | 1 | |
| 26. | Решение задач по теме «Площадь параллелограмма». | 1 | |
| 27 | Решение задач по теме «Площадь трапеции». | 1 | |
| 28 | Контрольная работа №2 по теме «Площадь». | 1 | |
| Глава 3. Подобные треугольники | 19 | | |
| | 3.1. Определение подобных треугольников. | 2 | |
| 29 | Пропорциональные отрезки. Определение подобных треугольников. | 1 | |
| 30 | Отношение площадей подобных треугольников. | 1 | |
| | 3.2. Признаки подобия треугольников. | 6 | |
| 31 | Первый признак подобия треугольников. | 1 | |
| 32 | Решение задач на применение первого признака подобия. | 1 | |
| 33 | Второй признак подобия треугольников. | 1 | |
| 34 | Решение задач на применение второго признака подобия. | 1 | |
| 35 | Третий признак подобия треугольников. | 1 | |
| 36 | Контрольная работа №3 по теме «Признаки подобия треугольников». | 1 | |
| | 3.3. Применение подобия к доказательству теорем и решению задач. | 7 | |
| 37 | Средняя линия треугольника. | 1 | |
| 38 | Решение задач по теме «Средняя линия треугольника». | 1 | |
| 39 | Утверждение о точке пересечения медиан треугольника. | 1 | |
| 40 | Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике. | 1 | |
| 41 | Решение задач по теме «Пропорциональные отрезки в прямоугольном треугольнике». | 1 | |
| 42 | Метод подобия в задачах на построение. | 1 | |
| 43 | О подобии произвольных фигур. | 1 | |
| | 3.4. Соотношения между сторонами и углами прямоугольного треугольника. | 4 | |
| 44 | Синус, косинус, тангенс острого угла прямоугольного треугольника. | 1 | |
| 45 | Основное тригонометрическое тождество. | 1 | |
| 46 | Значение синуса, косинуса, тангенса для углов 30, 45, 60. | 1 | |
| 47 | Контрольная работа №4 по теме «Применение подобия к решению задач». | 1 | |
| Глава 4. Окружность | 17 | | |
| | 4.1. Касательная к окружности. | 3 | |
| 48 | Взаимное расположение прямой и окружности. | 1 | |
| 49 | Касательная к окружности. | 1 | |
| 50 | Свойство отрезков касательных, проведенных из одной точки к окружности. | 1 | |
| | 4.2. Центральные и вписанные углы. | 4 | |
| 51 | Градусная мера дуги окружности. Определение центрального угла. | 1 | |
| 52 | Теорема о вписанном угле. | 1 | |
| 53 | Свойства вписанного угла. | 1 | |
| 54 | Свойство двух пересекающихся хорд окружности. | 1 | |
| | 4.3. Четыре замечательные точки треугольника. | 3 | |
| 55 | Свойство биссектрисы угла. | 1 | |
| 56 | Свойство серединного перпендикуляра к отрезку. | 1 | |
| 57 | Теорема о пересечении высот треугольника. | 1 | |
| | 4.4. Вписанная и описанная окружности. | 7 | |
| 58 | Вписанная окружность. | 1 | |
| 59 | Теорема об окружности, вписанной в треугольник. | 1 | |
| 60 | Описанная окружность. | 1 | |
| 61 | Теорема об окружности, описанной около треугольника. | 1 | |
| 62 | Окружность вписанная в четырехугольник и описанная около четырехугольника. | 1 | |
| 63 | Решение задач по теме « Окружность». | 1 | |
| 64 | Контрольная работа №5 по теме « Окружность». | 1 | |
| 5. Повторение. Решение задач. | 4 | | |
| 65 | Решение задач по теме «Площадь треугольника». | 1 | |
| 66 | Решение задач по теме «Площадь параллелограмма». | 1 | |
| 67 | Решение задач по теме «Подобные треугольники». | 1 | |
| 68 | Решение задач по теме «Окружность». | 1 | |
КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ПО ГЕОМЕТРИИ В 9 КЛАССЕ
Класс: 9 « Б »
Годовое количество часов: 68
Количество часов в неделю: 2
Плановое количество контрольных работ:
I ч -
II ч -
III ч -
IV ч –
| № п/п | Разделы и темы | Кол-во часов | Сроки проведения | ||
| | Вводное повторение | 1 |
| ||
| | Вводное повторение | 1 |
| ||
| ГЛАВА 9. ВЕКТОРЫ | 8 |
| |||
| | Понятие вектора. Длина вектора. |
|
| ||
| | Равенство векторов. |
|
| ||
| | Сложение . Правило треугольника |
|
| ||
| | Вычитание векторов. |
|
| ||
| | Решение задач на сложение и вычитание векторов. |
|
| ||
| | Умножение вектора на число и его свойства.. |
|
| ||
| | Применение векторов к решению задач. |
|
| ||
| | Средняя линия трапеции. |
|
| ||
| ГЛАВА 10. МЕТОД КООРДИНАТ | 10 |
| |||
| | Разложение вектора по двум неколлинеарным векторам. Координаты вектора. |
|
| ||
| | Решение задач на нахождение координат векторов. |
|
| ||
| | Связь между координатами вектора и координатами его начала и конца. |
|
| ||
| | Простейшие задачи в координатах. |
|
| ||
| | Решение простейших задачи в координатах. |
|
| ||
| | Уравнение окружности. |
|
| ||
| | Уравнение прямой. |
|
| ||
| | Использование уравнения прямой и окружности при решении задач. |
|
| ||
| | Обобщающий урок по теме «Векторы. Метод координат» |
|
| ||
| | Контрольная работа № 1. по теме «Векторы. Метод координат» |
|
| ||
| ГЛАВА 11. СООТНОШЕНИЯ МЕЖДУ СТОРОНАМИ И УГЛАМИ ТРЕУГОЛЬНИКА | 11 |
| |||
| | Анализ контрольной работы. Синус, косинус, тангенс угла. |
|
| ||
| | Основное тригонометрическое тождество и формулы приведения. |
|
| ||
| | Формулы для вычисления координат точки. |
|
| ||
| | Теорема о площади треугольника. |
| | ||
| | Теорема синусов. Решение задач. |
|
| ||
| | Теорема косинусов. Решение задач. |
|
| ||
| | Решение треугольников. Измерительные работы. |
|
| ||
| | Угол между векторами. Скалярное произведение векторов. |
|
| ||
| | Скалярное произведение в координатах и его свойства.. |
|
| ||
| | Решение задач по теме « Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов.». |
|
| ||
| | Контрольная работа № 2 по теме « Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов.». |
|
| ||
| ГЛАВА 12. ДЛИНА ОКРУЖНОСТИ И ПЛОЩАДЬ КРУГА. | 12 |
| |||
| | Анализ контрольной работы. Правильные многоугольники и окружность, описанная около правильного многоугольника. |
|
| ||
| | Окружность, вписанная в правильный многоугольник. |
|
| ||
| | Формулы для вычислений площади правильного многоугольника, его стороны и радиуса вписанной окружности. |
|
| ||
| | Построение правильных многоугольников. |
|
| ||
| | Длина окружности. |
|
| ||
| | Площадь круга. |
|
| ||
| | Площадь кругового сектора. |
|
| ||
| | Решение задач на нахождение длины окружности и площади круга. |
|
| ||
| | Решение задач по теме «Правильные многоугольники. Вписанная, описанная окружность» |
|
| ||
| | Решение задач повышенной сложности по теме «Правильные многоугольники. Вписанная, описанная окружность» |
|
| ||
| | Урок обобщения по теме «Длина окружности. Площадь круга» |
|
| ||
| | Контрольная работа № 3 по теме «Длина окружности. Площадь круга» |
|
| ||
| ГЛАВА 13. ДВИЖЕНИЯ | 8 |
| |||
| | Анализ контрольной работы .Понятие движения. |
|
| ||
| | Осевая и центральная симметрия. |
|
| ||
| | Решение задач на свойства осевой и центральной симметрии. |
|
| ||
| | Параллельный перенос. |
|
| ||
| | Поворот. |
|
| ||
| | Решение задач на свойства параллельного переноса и поворот.. |
|
| ||
| | Урок обобщения по теме «Движения» |
|
| ||
| | Контрольная работа № 4 по теме «Движения». |
|
| ||
| ГЛАВА 14. НАЧАЛЬНЫЕ СВЕДЕНИЯ ИЗ СТЕРЕОМЕТРИИ | 8 |
| |||
| | Анализ контрольной работы .Предмет стереометрии. Многогранник. |
|
| ||
| | Призма . Параллелепипед. |
|
| ||
| | Объем тела. |
|
| ||
| | Свойства прямоугольного параллелепипеда. Пирамида. |
|
| ||
| | Цилиндр. Решение задач. |
|
| ||
| | Конус. Решение задач. |
|
| ||
| | Сфера . Шар. |
|
| ||
| | Решение задач по теме «Тела вращения» |
|
| ||
| ОБ АКСИОМАХ ПЛАНИМЕТРИИ | 2 |
| |||
| | Об аксиомах планиметрии. |
|
| ||
| | Об аксиомах планиметрии. |
|
| ||
| Итоговое повторение | 7 |
| |||
| | Признаки равенства треугольников . Решение задач. |
|
| ||
| | Признаки и свойства параллельных прямых. Решение задач. |
|
| ||
| | Соотношение между сторонами и углами треугольника. Решение задач. |
|
| ||
| | Итоговая контрольная работа. |
|
| ||
| | Параллелограмм. Прямоугольник .Ромб. Квадрат. Решение задач. |
|
| ||
| | Признаки подобия треугольников. Решение задач. |
|
| ||
| | Окружность. Решение задач. |
|
| ||
КАЛЕНДАРНО ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
ПО АЛГЕБРЕ В 9 КЛАССЕ
Класс: 9 « Б »
Годовое количество часов: 102
Количество часов в неделю: 3
Плановое количество контрольных работ: 8
I ч -
II ч -
III ч -
IV ч –
| № п/п | Содержание материала | Количество часов | Дата |
| Глава 1. | Квадратичная функция (30ч.) |
|
|
| 1 | Функция. Область определения. | 1 |
|
| 2 | Область определения и область значений функции | 1 |
|
| 3 | Нули функции | 1 |
|
| 4 | Возрастание и убывание функции | 1 |
|
| 5 | Возрастание и убывание функции | 1 |
|
| 6 | Изучение свойств функции с помощью графика | 1 |
|
| 7 | Квадратный трехчлен и его корни | 1 |
|
| 8 | Разложение квадратного трехчлена на множители | 1 |
|
| 9 | Применение разложения квадратного трехчлена на множители для сокращения дробей | 1 |
|
| 10 | Решение задач на разложение квадратного трёхчлена на множители | 1 |
|
| 11 | Функция у = ах 2, ее свойства и график (а 0) и (а | 1 |
|
| 12 | График функции у = ах 2+n | 1 |
|
| 13 | График функции у = а (х – m) 2 | 1 |
|
| 14 | Построение графика квадратичной функции | 1 |
|
| 15 | Свойства и график квадратичной функции | 1 |
|
| 16 | Повторение темы «Квадратичная функция» | 1 |
|
| 17 | Контрольная работа № 1 по теме «Квадратичная функция» | 1 |
|
| 18 | Анализ к.р. № 1. Четные и нечетные функции | 1 |
|
| 19 | Функция у = х n | 1 |
|
| 20 | Свойства функции у = х n | 1 |
|
| 21 | Определение корня n – степени | 1 |
|
| 22 | Нахождение значений выражений, содержащих корень n – степени | 1 |
|
| 23 | Преобразование выражений, содержащих корень n – степени | 1 |
|
| 24 | Решение задач на вычисление корня n – степени | 1 |
|
| 25 | Определение степени с рациональным показателем | 1 |
|
| 26 | Свойства степени с рациональным показателем | 1 |
|
| 27 | Применение свойств степени для упрощения выражений | 1 |
|
| 28 | Преобразование дробей, содержащих степень с рациональным показателем | 1 |
|
| 29 | Повторение темы: «Корень n – степени» и «Степень с рациональным показателем» | 1 |
|
| 30 | Контрольная работа № 2 по теме «Степенная функция и корень n – степени » | 1 |
|
| Глава 2. | Уравнения и неравенства с одной переменной (13ч.) |
|
|
| 31 | Целое уравнение и его корни. Решение целых уравнений | 1 |
|
| 32 | Решение уравнений с помощью новой переменной | 1 |
|
| 33 | Решение биквадратных уравнений | 1 |
|
| 34 | Дробные рациональные уравнения | 1 |
|
| 35 | Решение дробных рациональных уравнений с помощью новой переменной | 1 |
|
| 36 | Решение неравенств второй степени с одной переменной | 1 |
|
| 37 | Нахождение области определения функции с помощью решения неравенств | 1 |
|
| 38 | Доказательство верности неравенств | 1 |
|
| 39 | Метод интервалов | 1 |
|
| 40 | Решение неравенств методом интервалов | 1 |
|
| 41 | Решение задач с помощью метода интервалов | 1 |
|
| 42 | Повторение темы «Целые уравнения и неравенства второй степени» | 1 |
|
| 43 | Контрольная работа № 3 по теме «Целые уравнения и неравенства второй степени» | 1 |
|
| Глава 3. | Уравнения и неравенства с двумя переменными (13ч.) |
|
|
| 44 | Анализ к.р. № 3. Уравнение с двумя переменными и его график | 1 |
|
| 45 | Уравнение с двумя переменными и его график | 1 |
|
| 46 | Графический способ решения систем уравнений | 1 |
|
| 47 | Решение систем уравнений способом подстановки | 1 |
|
| 48 | Решение систем уравнений способом сложения | 1 |
|
| 49 | Решение систем уравнений второй степени | 1 |
|
| 50 | Решение задач с помощью систем уравнений второй степени | 1 |
|
| 51 | Решение задач с геометрическим содержанием | 1 |
|
| 52 | Решение задач на движение | 1 |
|
| 53 | Решение задач на понятие объема работы | 1 |
|
| 54 | Системы неравенств с двумя переменными. | 1 |
|
| 55 | Решение систем неравенств с двумя переменными
| 1 |
|
| 56 | Контрольная работа № 4 по теме «Системы уравнений второй степени» | 1 |
|
| Глава 4. | Арифметическая и геометрическая прогрессии (16ч.) |
|
|
| 57 | Анализ к.р. № 4. Последовательности | 1 |
|
| 58 | Определение арифметической прогрессии | 1 |
|
| 59 | Формула n – го члена арифметической прогрессии | 1 |
|
| 60 | Решение задач по формуле n – го члена арифметической прогрессии | 1 |
|
| 61 | Формула суммы первых n членов арифметической прогрессии | 1 |
|
| 62 | Решение задач по формуле суммы первых n членов арифметической прогрессии | 1 |
|
| 63 | Решение задач на применение понятия арифметической прогрессии | 1 |
|
| 64 | Контрольная работа № 5 по теме «Арифметическая прогрессия» | 1 |
|
| 65 | Анализ к.р. № 5. Определение геометрической прогрессии | 1 |
|
| 66 | Формула n – го члена геометрической прогрессии | 1 |
|
| 67 | Решение задач по формуле n – го члена геометрической прогрессии | 1 |
|
| 68 | Формула суммы первых n членов геометрической прогрессии | 1 |
|
| 69 | Решение задач по формуле суммы первых n членов геометрической прогрессии | 1 |
|
| 70 | Формула суммы n членов бесконечно убывающей геометрической прогрессии. | 1 |
|
| 71 | Повторение темы «Геометрическая прогрессия» | 1 |
|
| 72 | Контрольная работа № 6 по теме «Геометрическая прогрессия» | 1 |
|
| Глава 5. | Элементы комбинаторики и теории вероятности (9ч.) |
|
|
| 73 | Анализ к.р. № 7. Комбинаторные задачи | 1 |
|
| 74 | Решение комбинаторных задач. | 1 |
|
| 75 | Перестановки | 1 |
|
| 76 | Размещения. | 1 |
|
| 77 | Сочетания. | 1 |
|
| 78 | Вероятность случайного события | 1 |
|
| 79 | Решение задач на вероятность случайного события. | 1 |
|
| 80 | Повторение темы: Элементы комбинаторики. | 1 |
|
| 81 | Контрольная работа №7 по теме «Элементы комбинаторики и теории вероятности» | 1 |
|
|
| Повторение (20ч.) |
|
|
| 82 | Анализ к/р №7. Повторение. Преобразование алгебраических выражений | 1 |
|
| 83 | Повторение. Решение целых уравнений | 1 |
|
| 84 | Повторение. Решение дробных уравнений | 1 |
|
| 85 | Повторение. Решение систем уравнений | 1 |
|
| 86 | Повторение. Решение линейных неравенств | 1 |
|
| 87 | Повторение. Решение неравенств второй степени | 1 |
|
| 88 | Повторение. Системы линейных неравенств | 1 |
|
| 89 | Повторение. Системы неравенств второй степени | 1 |
|
| 90 | Повторение. Арифметический квадратный корень | 1 |
|
| 91 | Повторение. Степень с рациональным показателем | 1 |
|
| 92 | Повторение. Арифметическая прогрессия | 1 |
|
| 93 | Повторение. Геометрическая прогрессия | 1 |
|
| 94 | Повторение. Функции и их графики | 1 |
|
| 95 | Повторение. Функции и их графики | 1 |
|
| 96 | Повторение. Решение задач на проценты | 1 |
|
| 97 | Повторение. Решение уравнений и систем уравнений графическим способом | 1 |
|
| 98 | Повторение. Решение текстовых задач на составление уравнений | 1 |
|
| 99-100 | Итоговая контрольная работа | 2 |
|
| 101 | Анализ итоговой контрольной работы | 1 |
|
| 102 | Резерв | 1 |
|
-80%