Меню
Разработки
Разработки  /  Английский язык  /  Планирование  /  6 класс  /  КТП по английскому языку (6 класс)

КТП по английскому языку (6 класс)

Календарно - тематическое планирование составлено по учебнику М.З.Биболетовой.
19.09.2014

Описание разработки

Тематическое планирование рассчитано на 105 часов.

КТП по английскому языку 6 класс

Весь материал - смотрите документ.

Содержимое разработки

Календарно-тематический план

по английскому языку

на 2013-2014 учебный год

Номера уроков по порядку

№ урока в разделе, теме


Тема урока

Плановые сроки изучения учебного материала

Скорректированные сроки изучения учебного материала

Unit 1 Страна изучаемого языка (26 часа)

1.

1

Вводный инструктаж по ТБ Мировые памятники культуры. Знакомство со структурой «Ты когда-нибудь был…?»

01.09-07.09


2.

2

Музей Мадам Тюссо. Повторение образования настоящего простого времени для описания ситуации.



3.

3

Музей движущих фигур. Повторение образования настоящего простого времени для описания ситуации.



4.

4

Парки и сады Великобритании. Знакомство с фразовыми глаголами.

08.09-14.09


5.

5

Знаки и указатели в Англии, их описание. Повторение образования повелительного наклонения.



6.

6

Увлекательная жизнь на английской ферме. Работа по тексту «Дядюшка и тётушка Пэт».



7.

7

Посещение Лондона.

Знакомство со структурой «Если бы я был…, то…».

15.09-21.09


8.

8

Леди – леденец на палочке. Повторение образования простого прошедшего времени для описания ситуации в прошлом.



9.

9

История о Лондоне. Повторение образования структуры указывающей, что что-то существует или находится где-то.



10.

10

Увлекательная жизнь на английской ферме. Работа по тексту «Дядюшка и тётушка Пэт».

22.09-28.09


11.

11

Может ли человек устать от Лондона? Повторение образования структуры указывающей, что что-то существует или находится где-то.



12.

12

Выдающиеся деятели англоязычных стран. Даниель Дефо. Повторение образования повелительного наклонения.



13.

13

Увлекательная жизнь на английской ферме. Работа по тексту «Дядюшка и тётушка Пэт».

29.09-05.10


14.

14

Джозеф Тёрнер. Повторение образования прошедшего простого времени.



15.

15

Выдающиеся люди англоязычных стран. Употребление определенного и нулевого артиклей с различными названиями.



16.

16

Известные россияне. Знаменитость, которой ты восхищаешься.

06.10-12.10


17.

17

Планета Земля. Стороны света. Употребление определенного и нулевого артикля с различными названиями.



18.

18

Континенты. Страны. Океаны. Употребление определенного и нулевого артиклей с названиями.

.


19.

19

Выдающиеся деятели культуры. Марк Твен. Повторение образования вопросов в прошедшем простом времени.

13.10-19.10


20.

20

Контроль письма на тему «Ты можешь предсказать будущее?» Выдающиеся деятели культуры.



21.

21

Контроль аудирования на тему «Страна изучаемого языка». Чарли Чаплин.



22.

22

Контроль чтения на тему «Страна изучаемого языка». Как вести себя за столом?

20.10-26.10


23.

23

Контроль говорения на тему «Знаменитые люди Англии». Черты характера. Как стать знаменитым?



24.

24

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Страна изучаемого языка».



25.



25

Повторение темы»Посещение Лондона» Повторение образования прошедшего простого времени.

27.10-02.11



26.

26

Повторение по теме «Выдающиеся люди».



Unit 2 Животные в нашей жизни (24 часа)

27.

1

Мир животных богат и разнообразен. Повторение употребления указательных местоимений.



28.

2

Животные, находящиеся под угрозой вымирания. Указательные местоимения.

10.11-16.11


29.

3

Лондонский зоопарк. Повторение образования вопросительных предложений в настоящем простом времени.



30.

4

Будь вежливым! Указательные местоимения.



31.

5

Посещение зоопарка. Знакомство с интернациональной лексикой.

17.11-23.11


32.

6

Кусочек дикой природы в английском саду. Работа по тексту «Бабушкины Джунгли».



33.

7

Общества защиты животных. Повторение словообразования с помощью приставок.



34.

8

Животные на воле и в неволе. Знакомство со структурой «Если бы я был…».

24.11-30.11


35.

9

Места обитания животных. Повторение образования настоящего продолженного времени.



36.

10

Человек и звери, живущие в неволе: заповедник, цирк. Повторение образования настоящего продолженного времени.



37.

11

Кусочек дикой природы в английском саду. Работа по тексту «Бабушкины Джунгли»

01.12-07.12


38.

12

Люди и животные. Образование настоящего завершенного времени.



39.

13

Люди и животные. Случаи употребления настоящего завершённого времени.



40.

14

Кусочек дикой природы в английском саду. Работа по тексту «Бабушкины Джунгли».

08.12-14.12


41.

15

Животные в нашей жизни. Образование утвердительных и отрицательных предложений в настоящем завершённом времени.



42.

16

Домашние питомцы. Английские клички животных.



43.

17

Кусочек дикой природы в английском саду. Работа по тексту «Бабушкины Джунгли».

15.12-21.12


44.

18

Люди и животные. Контроль говорения на тему»Животные в нашей жизни»



45.

19

Контроль письма на тему «Мой питомец». Работа по тексту «Бабушкины Джунгли»



46.

20

Контроль аудирования на тему «Животные в нашей жизни». Повторение употребления настоящего завершённого времени.

22.12-28.12


47.

21

Контроль чтения на тему «Мир домашних животных». Повторение употребления настоящего завершённого времени.



48.

22

Обобщение и систематизация знаний по теме «Животные в нашей жизни»



49.

23

Животные в нашей жизни»Указательные местоимения.

12.01-18.01


50.

24

Повторение образования настоящего продолженного времени.



Unit 3 Моя семья, мои друзья (32 часа)

51.

1

Близкие и дальние родственники. Повторение образования степеней сравнения прилагательных.



52.

2

Что такое семья. Повторение образования притяжательного падежа имени существительного.

19.01-25.01


53.

3

Что такое семья. Употребление слова «пожалуйста».



54.

4

Увлечения в моей семье. Образование притяжательного падежа имен существительных.



55.

5

Взаимоотношения в семье. Образование кратких ответов на общие вопросы в настоящем завершённом времени.

26.01-01.02


56.

6

Письма родственникам. Повторение образования настоящего завершённого времени.



57.

7

Взаимоотношения между подростками в семье. Работа по тексту «Дженни Джокер»



58.

8

Домашние обязанности, взаимопонимание. Употребление модальных глаголов.

02.02-08.02


59.

9

Виды домашних обязанностей. Повторение образования настоящего завершённого времени.



60.

10

Взаимоотношения между подростками в семье. Работа по тексту «Дженни Джокер»



61.

11

Помощь маме по дому. Повторение употребления простого прошедшего времени

09.02-15.02


62.

12

Мои домашние обязанности. Повторение употребления модальных глаголов



63.

13

Взаимоотношения между подростками в семье. Работа по тексту «Дженни Джокер»



64.

14

Еда. Я - сладкоежка. Повторение настоящего простого времени.

16.02-22.02


65.

15

Взаимоотношения между подростками в семье. Работа по тексту «Дженни Джокер».



66.

16

Типичная английская еда. Повторение образования повелительного наклонения



67.

17

Рецепты различных блюд. Моё любимое блюдо. Образование повелительного наклонения.

23.02-01.03


68.

18

Взаимоотношения между подростками в семье. Работа по тексту «Дженни Джокер»



69.

19

Фастфуд: за и против. Знакомство со сложноподчинёнными предложениями с придаточными причины.



70.

20

Здоровый завтрак. Типичная русская еда.

02.03-08.03


71.

21

Типы жилых домов в Англии .Сложноподчиненные предложения с придаточными причины.



72.

22

Мой дом – моя крепость. Знакомство с особенностью английских домов.



73.

23

Необычные дома. Контроль говорения на тему «Мое любимое место в доме».

09.03-15.03


74.

24

Мой дом, моя квартира. Контроль чтения на тему «Близкие и дальние родственники»



75.

25

Контроль письма на тему «Английская еда»Повторение употребления настоящего простого времени для описания.



76.

26

Контроль аудирования на тему «Английские дома». Повторение лексики по теме «родственники».

16.03-22.03


77.

27

. Хобби. Увлечения англичан Сложноподчиненные предложения с придаточными причины.



78.

28

Повторение образования повелительного наклонения.. Повторение лексики по теме «Мой дом, моя квартира»



79.

29

Моё любимое занятие. Знакомство с конструкцией «Мне бы хотелось»…».

30.03-05.04


80.

30

Обобщение и систематизация знаний по теме: «Моя семья, мои друзья»



81.

31

Мои увлечения, Повторение образования сложноподчиненных предложений с придаточными причины.



82.

32

Любимые занятия англичан. Повторение образования глагола «быть»

06.04-12.04


Unit 4 У нас много общего (19 часов)

83.

1

Знакомство с

хобби англичан и русских Повторение образования вопросительных предложений в настоящем простом времени.



84.

2

Взаимоотношения между людьми разных поколений в семье. Работа по тексту домашнего чтения «Старый велосипед дедушки»



85.

3

Радио и телевидение. Особенности построения телепередач в Англии.

13.04-19.04


86.

4

Взаимоотношения между людьми разных поколений в семье. Работа по тексту домашнего чтения «Старый велосипед дедушки»



87.

5

Программы Британского телевидения. Повторение образования специальных вопросов в настоящем простом времени.



88.

6

Программы Российского телевидения. Повторение образования специальных вопросов в настоящем простом времени.

20.04-26.04


89.

7

Взаимоотношения между людьми разных поколений в семье. Работа по тексту «Старый велосипед дедушки»



90.

8

Мой любимый поп певец. Повторение лексики по теме «Хобби».



91.

9

Достоинства и недостатки телевидения.

Моя собственная телевизионная программа.

27.04-03.05


92.

10

Знакомство с национальными праздниками англоговорящих стран. Повторение образования разделительных вопросов.



93.

11

Мой любимый праздник. Повторение образования настоящего просто времени.



94.

12

Семейные праздники. Повторение образования настоящего просто времени.

04.05-10.05


95.

13

Празднование дня рождения. Накрываем на стол. Повторение образования настоящего завершенного времени.



96.

14

Контроль письма по теме «Мои зимние каникулы». Круг чтения зарубежных сверстников.



97.

15

Контроль аудирования по теме «хобби». Школьные каникулы. Знакомство с возвратными местоимениями.

11.05-17.05


98.

16

Контроль чтение по теме «Радио и телевидение». Любимые занятия в школьные каникулы.



99.

17

Контроль говорения по теме «Животные – хобби или нет». Интернациональные праздники.



100.

18

Обобщение и систематизация знаний по теме: «У нас много общего».

18.05-24.05


101.

19

Повторение темы «Семейные праздники» Возвратные местоимения.



102.

1

Резервное время.



103.

2

Резервное время

25.05-29.05


104.

3

Резервное время



105.

4

Резервное время.



Итого

часов

В том числе:

уроков повторения

контрольных работ

по программе

105

9

16


Выполнено






-80%
Курсы повышения квалификации

Порядок организации и проведения деловых переговоров как условие успешной коммуникации

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
КТП по английскому языку (6 класс) (0.13 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт