Меню
Разработки
Разработки  /  Внеурочка  /  Мероприятия  /  7 класс  /  Круглый стол "Единство разных" Тема: Толерантность

Круглый стол "Единство разных" Тема: Толерантность

Цель круглого стола : ознакомление с термином толерантности; воспитание готовности к восприятию тех или иных явлений национальной жизни и межэтнических отношений; воспитание у детей миролюбия, принятия и понимания людей других национальностей; развитие мышления и речи учащихся; способствование сплочению коллектива.
31.03.2020

Содержимое разработки

Круглый стол «Единство разных» Тема: Толерантность



Цель: 

- ознакомление с термином толерантности

- воспитание готовности к восприятию тех или иных явлений национальной жизни и межэтнических отношений;

-воспитание у детей миролюбия, принятия и понимания людей других национальностей; развивать мышление и речь учащихся, способствовать сплочению классного коллектива.


Задачи:

- познакомить обучающихся с термином «толерантность», углубить понимание его значение;

- познакомить с основными чертами толерантной и интолерантной личности;

- развивать способности адекватно и полно познавать себя и других людей.

- развивать умение понимать чувства, настроения, мотивы поведения других людей;


Форма проведения: «Круглый стол»

Ход мероприятия:

1 этап. Подготовительный этап. 5 минут.

Цель: нацелить на мероприятие.

Ведущий: Здравствуйте ребята, уважаемые гости. Я рада приветствовать вас здесь всех. Начать нашу встречу я бы хотела со стихотворения Е. Евтушенко «С. Преображенскому». Послушайте, пожалуйста, его, и попытайтесь уловить главную мысль.

Ученик читает наизусть стихотворение Е. Евтушенко «С. Преображенскому»

Людей неинтересных в мире нет.

Их судьбы - как истории планет.

У каждой все особое, свое,

И нет планет, похожих на нее.


А если кто-то незаметно жил

И с этой незаметностью дружил,

Он интересен был среди людей

Самой неинтересностью своей.


Ведущий:  Надеюсь, вам, ребята, понятна его основная мысль? О чем оно?

Поэт говорит о самоценности личности каждого человека и о том, как часто нам не хватает внимания, и понимания со стороны окружающих нас людей не хватает терпимости и уважения по отношению друг к другу.

Для начала поговорим о том, что такое круглый стол и о его правилах проведения. Возможно, вам известна легенда о мудром короле Артуре, который впервые усадил своих соратников за круглый стол с целью сделать их равными и равноправными.

Для того, чтобы наша работа сегодня была продуктивной, предлагаю правила проведения нашего круглого стола.

«Правила – это поводья для лошади. Без поводьев лошадь идёт куда хочет. Так же и человек без правил делает что хочет». Мудрость.

Какие же правила на нашем круглом столе:

• Избегайте общих фраз типа «все понравилось, нормально», «все путем»;

• Придерживайтесь темы дискуссии;

• Выслушивайте собеседника до конца;

• Будьте краткими;

• Не переходите на личности – «ты не прав», «ты плохой»;

• Конфиденциальность – личная информация участников не распространяется.


Ведущий: Сегодня наш разговор посвящен толерантности. Современный культурный человек – это не только образованный человек, но человек, обладающий чувством самоуважения и уважаемый окружающими. Толерантность считается признаком высокого духовного и интеллектуального развития индивидуума, группы, общества в целом.

Термин толерантность объясняется как терпимость, стремление и способность к установлению и поддержанию общения с людьми.

Давай те послушаем, как слово толерантность определяется на разных языках земного шара:

(На столе лежат карточки с объяснением значения слова «толерантность» на разных языках, учащиеся читают)

в испанском языке оно означает способность признавать отличные от своих собственных идеи и мнения;

во французском – отношение, при котором допускается, что другие могут думать или действовать иначе, нежели ты сам;

в английском – готовность быть терпимым, снисходительным;

в китайском – позволять, принимать, быть по отношению к другим великодушным;

в арабском – прощение, снисходительность, мягкость, милосердие, сострадание, благосклонность, терпение, расположенность к другим;

в русском – способность терпеть что-то или кого-то (быть выдержанным, выносливым, стойким, уметь мирится с существованием чего-либо, кого-либо).

Какое из определений вам импонирует более всего?

Почему на ваш взгляд, в разных странах определения различны?

А что же объединяет эти определения?

Что же такое толерантность? (ответы)

Давайте вместе обобщим все выше сказанное. ( Работа со слайдом)

Слово толерантность я изобразила в виде солнца. Давайте изобразим ваши ответы в виде лучиков.
В наше время общечеловеческое правило – закон - утверждает, что люди всех рас и всех народов равны между собой. Это очень важный закон. Поэтому в 1995 году Генеральная Ассамблея ООН предложила государствам ежегодно 16 ноября отмечать Международный день толерантности (терпимости).

Люди на свет рождаются разными: непохожими, своеобразными.

Чтобы других ты смог понимать, нужно терпенье в себе воспитать.

Толерантность - это милосердие.

Толерантность - это доброта души.

Толерантность - это сострадание.

Толерантность - это уважение.

Толерантность - это дружба. 

Толерантность - это терпение.


Ведущий: Почему так актуальна толерантность в настоящее время? (дети отвечают)

Потому что в сегодняшнем обществе происходит активный рост экстремизма, агрессивности, расширение зон конфликтов. Эти социальные явления особенно затрагивают молодежь, которой в силу возрастных особенностей свойствен максимализм, стремление к простым и быстрым решениям в сложных социальных проблемах.

В последние годы в подростковой молодежной среде наблюдается катастрофический рост всевозможных форм асоциального поведения. Продолжает увеличиваться подростковая преступность. Растет количество антиобщественных молодежных организаций, вовлекающих неискушенную молодежь в экстремистские группировки.

Любой человек совершает в жизни разные поступки. В одних ситуациях он поступает правильно и проявляет свои хорошие качества, но иногда бывает и наоборот

Ведущий: Мы видим, что есть два пути развития личности – толерантный и интолерантный. Сейчас мы разделимся на две группы. Первая группа будет, описывает основные черты, присущие толерантной личности, вторая – черты, присущее интолерантной.



Толерантная личность

Интолерантная личность

Уважение мнения других

Доброжелательность

Желание что-либо делать вместе

Понимание и принятие

Чуткость, любознательность

Снисходительность

Доверие, гуманизм


Непонимание

Игнорирование

Эгоизм

Нетерпимость

Выражение пренебрежения

Раздражительность

Равнодушие

Цинизм

Немотивированная агрессивность


Вот мы с вами сегодня и узнали, что такое быть толерантным .

Как вы понимаете «единство»? (Сплоченность, Мир, Дружба, Согласие). Вы уже 2 года вместе, с первого класса, а некоторые и с детского сада знают друг друга.

 Несмотря на то, что вы все индивидуальны, вместе – вы настоящий крепкий коллектив, которому под силу трудные задачи, но при условии, что не будете нарушать законов единства. Дорогие участники, мы хорошо поработали. И, все же, хочется услышать Ваши личные выводы о том, что мы сегодня услышали.

 У вас на столе лежат ладошки разных цветов для того, чтобы в конце урока вы  с их помощью смогли поделиться впечатлениями. Красная ладошка - это радостное настроение; желтая - грустное; оранжевая - светлое, приятное впечатление.


Пословицы


Крепкую дружбу и топором ……… не разрубишь.

Один за всех………и все за одного.

Дружба и братство ……… Лучше богатства.
Друзья познаются ……… в беде.

Не имей сто рублей, ……….. а имей сто друзей.

Один в поле ……… не воин.

Сам погибай, ………… а товарища выручай.

Старый друг ………… лучше новых двух.

Нет друга - ищи, ……….. а нашёл - береги.

Молодцы!

























 





-75%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
1000 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Круглый стол "Единство разных" Тема: Толерантность (51.5 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт