Меню
Разработки
Разработки  /  Психологу  /  Тесты  /  Прочее  /  Концепция личности и социальные проблемы в психологии

Концепция личности и социальные проблемы в психологии

Chirchiq davlat pedagogika instituti talabasi Eshbayeva Zeboxon “Umumiy psixologiya” fanidan Psixologiyada shaxs tushunchasi va jamiyat muammosi mavzusida Testlari  1. Shaxs bilan jamiyat munosabatlarini ifodalovchi yo’nalishlar: A) nativizm, empirizm; B) negativizm, empirizm; V) empirizm, konformizm; G) negativizm, konformizm.  2. Shaxs bilan jamiyat munosabatlarining ifodalanmasligi: A) nativizm, empirizm; B) negativizm, empirizm; V) empirizm, konformizm; G) negativizm, konformizm.  3. Jamiyat o’z a`zolari xulq-atvoriga nisbatan ishlab chiqqan va ko’pchilik tomonidan e`tirof etilgan harakatlar talablari nimadir? A) ijtimoiy sanksiya; B) ijtimoiy rol; V) ijtimoiy norma; G) ijtimoiy ustanovka.  4. Jamiyat o'z a`zolari xulq-atvoriga nisbatan ishlab chiqqan va ko'pchilik tomonidan e`tirof etilgan harakatlarini nazorat qiluvchi jazo va rag’batlantirish tizimi nimadir? A) ijtimoiy sanksiya; B) ijtimoiy rol; V) ijtimoiy norma; G) ijtimoiy ustanovka.  5. Shaxsning konkret qat’iy vaziyatlardagi huquq va burchlaridan iborat harakatlar majmui: A) ijtimoiy sanksiya; B) ijtimoiy rol; V) ijtimoiy norma; G) Ijtimoiy ustanovka  6. Shaxsning aynan o'ziga o’xshash odamlar obrazi orqali o’zi to’g’risidagi obrazni shakllantirish, jonlantirish nimadir: A) refleksiya; B) persepsiya; V) apatiya; G) emotsiya.  7. Shaxs tomonidan ijtimoiy tajribani egallash va hayot-faoliyat jarayonida uni o'zlashtirish jarayoni:  A) refleksiya; B) sotsializatsiya; V) apatiya; G) emotsiya.  8. Shaxs ijtimoiylashuvi institutlari:  A) oila, bog’cha, maktab, tashkilotlar, mahalla; B) oila, bog’cha, maktab, mehnat jamoalari, mahalla; V) oila, bog’cha, maktab, nodavlat tashkilotlar, mahalla; G) oliygoh, bog’cha, maktab, mahalla.  9. Shaxsning ijtimoiy hodisalarni idrok etish, qabul qilish va boshqalar bilan munasabatlar o'rnatishga qaratilgan ruhiy ichki hozirligi: A) ma`naviyat, ma`rifat; B) mafkura; V) dunyoqarash; G) ijtimoiy ustanovka.  10. Oddiy ehtiyojlar asosida ongsiz tarzda hosil bo'ladigan ustanovkalar: A) ijtimoiy ustanovkalar; B) bazaviy ijtimoiy ustanovkalar; V) elementar ustanovkalar; G) qadriyatlar tizimi.
21.02.2020

Содержимое разработки

Chirchiq davlat pedagogika instituti talabasi

Eshbayeva Zeboxon
“Umumiy psixologiya” fanidan
Psixologiyada shaxs tushunchasi va jamiyat muammosi mavzusida

Testlari



  • 1. Shaxs bilan jamiyat munosabatlarini ifodalovchi yo’nalishlar:

A) nativizm, empirizm; B) negativizm, empirizm;

V) empirizm, konformizm; G) negativizm, konformizm.

  • 2. Shaxs bilan jamiyat munosabatlarining ifodalanmasligi:

A) nativizm, empirizm; B) negativizm, empirizm;

V) empirizm, konformizm; G) negativizm, konformizm.

  • 3. Jamiyat o’z a`zolari xulq-atvoriga nisbatan ishlab chiqqan va ko’pchilik tomonidan e`tirof etilgan harakatlar talablari nimadir?

A) ijtimoiy sanksiya; B) ijtimoiy rol;

V) ijtimoiy norma; G) ijtimoiy ustanovka.

  • 4. Jamiyat o'z a`zolari xulq-atvoriga nisbatan ishlab chiqqan va ko'pchilik tomonidan e`tirof etilgan harakatlarini nazorat qiluvchi jazo va rag’batlantirish tizimi nimadir?

A) ijtimoiy sanksiya; B) ijtimoiy rol;

V) ijtimoiy norma; G) ijtimoiy ustanovka.

  • 5. Shaxsning konkret qat’iy vaziyatlardagi huquq va burchlaridan iborat harakatlar majmui:

A) ijtimoiy sanksiya; B) ijtimoiy rol;

V) ijtimoiy norma; G) Ijtimoiy ustanovka

  • 6. Shaxsning aynan o'ziga o’xshash odamlar obrazi orqali o’zi to’g’risidagi obrazni shakllantirish, jonlantirish nimadir:

A) refleksiya; B) persepsiya; V) apatiya; G) emotsiya.

  • 7. Shaxs tomonidan ijtimoiy tajribani egallash va hayot-faoliyat jarayonida uni o'zlashtirish jarayoni:

  • A) refleksiya; B) sotsializatsiya; V) apatiya; G) emotsiya.

  • 8. Shaxs ijtimoiylashuvi institutlari:

  • A) oila, bog’cha, maktab, tashkilotlar, mahalla;

B) oila, bog’cha, maktab, mehnat jamoalari, mahalla;

V) oila, bog’cha, maktab, nodavlat tashkilotlar, mahalla;

G) oliygoh, bog’cha, maktab, mahalla.

  • 9. Shaxsning ijtimoiy hodisalarni idrok etish, qabul qilish va boshqalar bilan munasabatlar o'rnatishga qaratilgan ruhiy ichki hozirligi:

A) ma`naviyat, ma`rifat; B) mafkura;

V) dunyoqarash; G) ijtimoiy ustanovka.

  • 10. Oddiy ehtiyojlar asosida ongsiz tarzda hosil bo'ladigan ustanovkalar:

A) ijtimoiy ustanovkalar; B) bazaviy ijtimoiy ustanovkalar;

V) elementar ustanovkalar; G) qadriyatlar tizimi.



-80%
Курсы повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Концепция личности и социальные проблемы в психологии (29 KB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт