Меню
Разработки
Разработки  /  Химия  /  Проверочные работы  /  9 класс  /  Контрольные работы по химии «Металлы. Неметаллы. Органические вещества»

Контрольные работы по химии «Металлы. Неметаллы. Органические вещества»

Пять контрольных работв двух вариантах по учебнику О.С. Габриелян позволят проверить знания учащихся.
05.11.2014

Описание разработки

Стартовая контрольная работа.

Вариант №1.

1. Напишите электронную и графическую формулу элемента № 17 и формулы его водородного соединения, высшего оксида и соединения с кальцием. Укажите тип связи в этих соединениях.

2. Как изменяются неметаллические свойства элементов в ряду:

Si → P → S → Cl

- у какого элемента радиус атома наименьший?

- какой элемент имеет наименьшую электроотрицательность?

3. Даны вещества:

MgCl2 Fe(OH) 3 Ca(OH) 2 SO3 BaCO3 H2SO4 Al(OH) 3 Zn(OH) 2 HNO3 FeO SiO2 CaO

Выпишите формулы:

а) амфотерных гидроксидов,

б) основных оксидов,

в) кислот,

г) солей.

4. Осуществите превращения и определите тип каждой реакции:

AgCl ← MgCL2 → Mg → MgO → MgSO4 → Mg(OH) 2

5. Какова масса и количество вещества оксида магния, который образуется при взаимодействии 2, 4 г магния с кислородом?

Вариант №2.

1. Напишите электронную и графическую формулу элемента № 11 и формулы его высшего оксида и соединения с хлором. Укажите тип связи в этих соединениях.

2. Как изменяются неметаллические свойства элементов в ряду:

 C → N → O → F

- у какого элемента радиус атома наименьший?

- какой элемент имеет наименьшую электроотрицательность?

3. Даны вещества:

MgCl2 Fe(OH) 3 Ca(OH) 2 SO3 BaCO3 H2SO4 Al(OH) 3 Zn(OH) 2 HNO3 FeO SiO2 CaO

Выпишите формулы:

а) амфотерных гидроксидов,

б) основных оксидов,

в) кислот,

г) солей.

4. Осуществите превращения и определите тип каждой реакции:

AgCl ← FeCL2 → Fe → FeO → FeSO4 → Fe(OH) 2

5. Какова масса и количество вещества диоксида углерода, который образуется при взаимодействии 24 г угля с кислородом?

«Металлы». Контрольная работа №1.

Вариант № 1.

На оценку «3».

1. Допишите уравнения реакций:

а) АgNО3 + НСl → б) Fе + Сl2

в) Аl(ОН)3 + Н24 → г) Сu + АgNО3

2. Расскажите о положении металлов в Периодической системе химических элементов Д. И. Менделеева.

3. Перечислите способы защиты металлов от коррозии.

На оценку «4 и 5»

4. Напишите уравнения реакций, позволяющие осуществить превращения:

1 2 3 4

Са → Са(ОН) 2 → СаСО3 → СаО → СаСl2.

5. Для перехода 4 составьте полное и сокращенное ионное уравнение.

Вариант № 2.

На оценку «3».

1. Допишите уравнения реакций:

а) Са + S → б) Са + Н2О →

в) МgСО3 + НСl → г) Li + О2

2. Расскажите о природных соединениях кальция. Каково их значение для человека?

3. Расскажите о видах коррозии.

На оценку «4 и 5»

4. Напишите уравнения реакций, позволяющие осуществить превращения:

1 2 3 4

Zn → Zn О → Zn Сl2 → Zn (ОН) 2 → Zn(NО3) 2.

5. Для перехода 4 составьте полное и сокращенное ионное уравнение.

Весь материал - в документе.

Содержимое разработки

Стартовая контрольная работа

Вариант №1


1. Напишите электронную и графическую формулу элемента № 17 и формулы его водородного соединения, высшего оксида и соединения с кальцием. Укажите тип связи в этих соединениях.


2. Как изменяются неметаллические свойства элементов в ряду:

Si P S Cl

- у какого элемента радиус атома наименьший?

- какой элемент имеет наименьшую электроотрицательность?


3. Даны вещества:

MgCl2 Fe(OH)3 Ca(OH)2 SO3 BaCO3 H2SO4 Al(OH)3 Zn(OH)2 HNO3 FeO SiO2 CaO

Выпишите формулы: а) амфотерных гидроксидов, б) основных оксидов, в) кислот. г) солей.



4. Осуществите превращения и определите тип каждой реакции:

AgCl MgCL2 Mg MgO MgSO4 Mg(OH)2


5. Какова масса и количество вещества оксида магния, который образуется при взаимодействии 2,4 г магния с кислородом?





Стартовая контрольная работа


Вариант №2


1. Напишите электронную и графическую формулу элемента № 11 и формулы его высшего оксида и соединения с хлором. Укажите тип связи в этих соединениях.


2. Как изменяются неметаллические свойства элементов в ряду:

C N O F

- у какого элемента радиус атома наименьший?

- какой элемент имеет наименьшую электроотрицательность?


3. Даны вещества:

MgCl2 Fe(OH)3 Ca(OH)2 SO3 BaCO3 H2SO4 Al(OH)3 Zn(OH)2 HNO3 FeO SiO2 CaO

Выпишите формулы: а) амфотерных гидроксидов, б) основных оксидов, в) кислот. г) солей.



4. Осуществите превращения и определите тип каждой реакции:

AgCl FeCL2 Fe FeO FeSO4 Fe(OH)2


5. Какова масса и количество вещества диоксида углерода, который образуется при взаимодействии 24 г угля с кислородом?



«Металлы». Контрольная работа №1


Вариант № 1


На оценку «3»


  1. Допишите уравнения реакций:


а) АgNО3 + НСl → б) Fе + Сl2 →

в) Аl(ОН)3 + Н2SО4 → г) Сu + АgNО3 →


  1. Расскажите о положении металлов в Периодической системе химических элементов Д.И. Менделеева.


  1. Перечислите способы защиты металлов от коррозии.


На оценку «4 и 5»

  1. Напишите уравнения реакций, позволяющие осуществить превращения:


1 2 3 4

Са → Са(ОН)2 → СаСО3 → СаО → СаСl2.


  1. Для перехода 4 составьте полное и сокращенное ионное уравнение.








«Металлы». Контрольная работа №1


Вариант № 2


На оценку «3»


  1. Допишите уравнения реакций:


а) Са + S → б) Са + Н2О →

в) МgСО3 + НСl → г) Li + О2→


  1. Расскажите о природных соединениях кальция. Каково их значение для человека?


  1. Расскажите о видах коррозии.


На оценку «4 и 5»

  1. Напишите уравнения реакций, позволяющие осуществить превращения:


1 2 3 4

Zn → Zn О → Zn Сl2 → Zn (ОН)2 → Zn(NО3)2.


5. Для перехода 4 составьте полное и сокращенное ионное уравнение.


Контрольная работа №2 по теме «Неметаллы»


Вариант №1



  1. Получение водорода в лаборатории и техника безопасности при работе с ним.


  1. Стекло. История, химический состав, применение.


  1. Напишите уравнения реакций, соответствующие переходам:

P → P2O5 → H3PO4 → K3PO4 → AgPO4.


4. Определите массу кислорода, затраченного на сжигание 62г фосфора.


5. В трёх пробирках находятся хлорид, сульфат и карбонат натрия. Как распознать каждую из

солей. Напишите план распознавания и уравнения химических реакций.


















Контрольная работа №2 по теме «Неметаллы»


Вариант №2



  1. Техника безопасности при работе и растворении с серной кислотой..


  1. Керамика. История, химический состав, применение.


  1. Напишите уравнения реакций, соответствующие переходам:

Si → SiO2 → Na2SiO3 → H2SiO3 → SiO2.


4. Определите массу кислорода, затраченного на сжигание 36г угля.


5. В трёх пробирках находятся хлорид, сульфат и карбонат натрия. Как распознать каждую из

солей. Напишите план распознавания и уравнения химических реакций.


Контрольная работа № 3 «Органические вещества»



1 вариант.

  1. Даны вещества:



  1. СН3ОН 2) С3Н8

  1. СН2═СН─СН3 4) С12Н22О11

5) NH2─CH2─COOH 6) C6H6

O

7) CH3─C 8) CH3─COOH

H

К какому классу соединений принадлежит каждое из этих веществ?

Напишите полные структурные формулы веществ 2 и 8.

Назовите соединения 1 и 6.



  1. Углеводород, массовая доля углерода в котором составляет 83,33%, а водорода – 16,67%, имеет относительную плотность паров по водороду 36. Выведите молекулярную формулу этого вещества.











Контрольная работа № 3 «Органические вещества»



2 вариант.

  1. Даны вещества:



  1. СН≡CН 2) СН4

3) СН3─СН2─OH 4) CH2═CH2

5) CH3─COOCH3 6) C6H12O6

O

7) H─C 8) HCOOH

H



К какому классу соединений принадлежит каждое из этих веществ?

Напишите полные структурные формулы веществ 2 и 8.

Назовите соединения 1 и 3.



  1. Выведите формулу вещества, содержащего 82,75% углерода и 17, 25% водорода. Относительная плотность паров этого вещества по воздуху равна 2.

Итоговая контрольная работа за курс 9 класса


Вариант №1


На оценку «3»


  1. Дайте характеристику натрию по плану:

а) нахождение в Периодической таблице и природе;

б) возможные степени окисления, формулы соединений, в которых элемент её проявляет;

в) значение в природе и жизни человека.


  1. Допишите уравнения реакций:

а) Al(OH)3 + HCl → б) CO2 + H2O →

в) CaCO3 + HCl → г) P + O2 →


3. В уравнении под буквой «г» расставьте коэффициенты методом электронного баланса


На оценку «4»

4. Решить задачу: Определить массу кислорода, затраченного на реакцию с 62г фосфора.


На оценку «5»

5.Напишите уравнения реакций, позволяющие осуществить переходы:


Ca → CaO → Ca(OH)2 → Ca(NO3)2.




Итоговая контрольная работа за курс 9 класса


Вариант №2


На оценку «3»


  1. Дайте характеристику фосфору по плану:

а) нахождение в Периодической таблице и природе;

б) возможные степени окисления, формулы соединений, в которых элемент её проявляет;

в) значение в природе и жизни человека.


  1. Допишите уравнения реакций:

а) Cu(OH)2 + H2SO4 → б) P2O5 + H2O →

в) AgNO3 + HCl → г) Fе + С12


3. В уравнении под буквой «г» расставьте коэффициенты методом электронного баланса


На оценку «4»

4. Решить задачу: Определить массу кислорода, затраченного на реакцию с 24г углерода.


На оценку «5»

5.Напишите уравнения реакций, позволяющие осуществить переходы:


Cu → CuO → CuCl2 → Cu(OH)2.

8


-80%
Курсы повышения квалификации

Применение кейс-технологии на уроках химии и биологии в условиях реализации ФГОС

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Контрольные работы по химии «Металлы. Неметаллы. Органические вещества» (55 КB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт