Меню
Разработки
Разработки  /  Информатика  /  Проверочные работы  /  6 класс  /  Контрольная работа по информатике "Человек и информация"

Контрольная работа по информатике "Человек и информация"

Работа представлена в восьми вариантах одинаковой сложности. В каждом варианте по пять различных заданий, особое внимание нужно уделить второму заданию, где нужно сначала перевести в десятичную систему счисления, а только потом отметить на координатной плоскости.
02.08.2014

Описание разработки

Вариант 1

1. Переведите число 126 из десятичной системы счисления в двоичную.

2. Отметьте и последовательно соедините на координатной плоскости точки, координаты которых приведены в двоичной системе счисления. Считайте сторону одной клетки равной 5 единицам.

Контрольная работа по информатике на тему Человек и информация

4. Выполните задания:

1) Сколько битов в слове ИНФОРМАЦИЯ?

2) Переведите в биты  3 Кб.

5. По имеющимся описаниям восстанови рисунок

прямоугольник 30, 10, 120, 60

прямоугольник 40, 20,110, 50

установить 30, 90

линия к 50,60

линия к 60, 100

окружность 100, 80, 20

установить 100,90

линия к 100, 80

линия к 110, 70

Весь материал – смотрите документ.

Содержимое разработки

Вариант 1.

1. Переведите число 126 из десятичной системы счисления в двоичную.

2. Отметьте и последовательно соедините на координатной плоскости точки, координаты которых приведены в двоичной системе счисления. Считайте сторону одной клетки равной 5 единицам.













3. Постройте черно-белое изображение, которому будут соответствовать указанные двоичные коды (закрасьте клетки):












4. Выполните задания:


1) Сколько битов в слове ИНФОРМАЦИЯ?

__________________________________________________________


2) Переведите в биты 3 Кб.

__________________________________________________________


5. По имеющимся описаниям восстанови рисунок


  • прямоугольник 30, 10, 120, 60

  • прямоугольник 40, 20,110, 50

  • установить 30, 90

  • линия к 50,60

  • линия к 60, 100

  • окружность 100, 80, 20

  • установить 100,90

  • линия к 100, 80

  • линия к 110, 70







Вариант 2.

1. Переведите число 113 из десятичной системы счисления в двоичную.

2. Отметьте и последовательно соедините на координатной плоскости точки, координаты которых приведены в двоичной системе счисления. Считайте сторону одной клетки равной 5 единицам.













3. Постройте черно-белое изображение, которому будут соответствовать указанные двоичные коды (закрасьте клетки):












4. Выполните задания:


1) Сколько битов в слове МОНИТОР?

__________________________________________________________


2) Переведите в килобайты 2048 битов.

__________________________________________________________



5. По имеющимся описаниям восстанови рисунок


  • Прямоугольник 10, 50, 60, 20

  • Прямоугольник 20, 70, 30, 50

  • Прямоугольник 60, 80, 90, 20

  • Прямоугольник 70, 70,80, 50

  • Окружность 30, 10, 10

  • Окружность 70, 10, 10

  • Окружность 30, 75, 5

  • Окружность 45, 85, 10

  • Окружность 70, 100, 15







Вариант 3.

1. Переведите число 115 из десятичной системы счисления в двоичную.

2. Отметьте и последовательно соедините на координатной плоскости точки, координаты которых приведены в двоичной системе счисления. Считайте сторону одной клетки равной 5 единицам.













3. Постройте черно-белое изображение, которому будут соответствовать указанные двоичные коды (закрасьте клетки):












4. Выполните задания:


1) Сколько битов в слове ПРОЦЕССОР?

__________________________________________________________


2) Переведите в биты 2 Кб.

__________________________________________________________


5. По имеющимся описаниям восстанови рисунок

  • Установите 60,20

  • Линия к 20,60

  • Линия к 180,60

  • Линия к 140,20

  • Линия к 60,20

  • Прямоугольник 60,80, 100,60

  • Прямоугольник 100,120, 150,60

  • Окружность 140, 40, 10










Вариант 4.

1. Переведите число 121 из десятичной системы счисления в двоичную.

2. Отметьте и последовательно соедините на координатной плоскости точки, координаты которых приведены в двоичной системе счисления. Считайте сторону одной клетки равной 5 единицам.













3. Постройте черно-белое изображение, которому будут соответствовать указанные двоичные коды (закрасьте клетки):











4. Выполните задания:


1) Сколько битов в слове КЛАВИАТУРА?

__________________________________________________________


2) Переведите в килобайты 4024 бита.

__________________________________________________________


5. По имеющимся описаниям восстанови рисунок

  • Установить 20, 50

  • Линия к 40, 70

  • Линия к 50, 70

  • Линия к 80, 110

  • Линия к 130, 120

  • Линия к 120, 90

  • Линия к 90, 50

  • Линия к 90, 40

  • Линия к 65, 15

  • Линия к 60, 40

  • Линия к 50, 50

  • Линия к 20, 50

  • Линия к 80, 110

  • Окружность 80, 70, 10

  • Окружность 100, 90, 10





Вариант 5.

1. Переведите число 116 из десятичной системы счисления в двоичную.

2. Отметьте и последовательно соедините на координатной плоскости точки, координаты которых приведены в двоичной системе счисления. Считайте сторону одной клетки равной 5 единицам.













3. Постройте черно-белое изображение, которому будут соответствовать указанные двоичные коды (закрасьте клетки):












4. Выполните задания:


1) Сколько битов в слове УСТРОЙСТВО?

__________________________________________________________


2) Переведите в биты 2 Мб.

__________________________________________________________


5. По имеющимся описаниям восстанови рисунок


  • прямоугольник 30, 10, 120, 60

  • прямоугольник 40, 20,110, 50

  • установить 30, 90

  • линия к 50,60

  • линия к 60, 100

  • окружность 100, 80, 20

  • установить 100,90

  • линия к 100, 80

  • линия к 110, 70







Вариант 6.

1. Переведите число 118 из десятичной системы счисления в двоичную.

2. Отметьте и последовательно соедините на координатной плоскости точки, координаты которых приведены в двоичной системе счисления. Считайте сторону одной клетки равной 5 единицам.













3. Постройте черно-белое изображение, которому будут соответствовать указанные двоичные коды (закрасьте клетки):












4. Выполните задания:


1) Сколько битов в слове ПРИНТЕР?

__________________________________________________________


2) Переведите в гигабайты 17179869181 битов.

__________________________________________________________


5. По имеющимся описаниям восстанови рисунок


  • Прямоугольник 10, 50, 60, 20

  • Прямоугольник 20, 70, 30, 50

  • Прямоугольник 60, 80, 90, 20

  • Прямоугольник 70, 70,80, 50

  • Окружность 30, 10, 10

  • Окружность 70, 10, 10

  • Окружность 30, 75, 5

  • Окружность 45, 85, 10

  • Окружность 70, 100, 15







Вариант 7.

1. Переведите число 124 из десятичной системы счисления в двоичную.

2. Отметьте и последовательно соедините на координатной плоскости точки, координаты которых приведены в двоичной системе счисления. Считайте сторону одной клетки равной 5 единицам.













3. Постройте черно-белое изображение, которому будут соответствовать указанные двоичные коды (закрасьте клетки):












4. Выполните задания:


1) Сколько битов в слове ДИСКЕТА?

__________________________________________________________


2) Переведите в биты 9 Кб.

__________________________________________________________


5. По имеющимся описаниям восстанови рисунок

  • Установите 60,20

  • Линия к 20,60

  • Линия к 180,60

  • Линия к 140,20

  • Линия к 60,20

  • Прямоугольник 60,80, 100,60

  • Прямоугольник 100,120, 150,60

  • Окружность 140, 40, 10















Вариант 8.

1. Переведите число 119 из десятичной системы счисления в двоичную.

2. Отметьте и последовательно соедините на координатной плоскости точки, координаты которых приведены в двоичной системе счисления. Считайте сторону одной клетки равной 5 единицам.













3. Постройте черно-белое изображение, которому будут соответствовать указанные двоичные коды (закрасьте клетки):











4. Выполните задания:


1) Сколько битов в слове КОМПЬЮТЕР?

__________________________________________________________


2) Переведите в килобайты 28672 битов.

__________________________________________________________


5. По имеющимся описаниям восстанови рисунок

  • Установить 20, 50

  • Линия к 40, 70

  • Линия к 50, 70

  • Линия к 80, 110

  • Линия к 130, 120

  • Линия к 120, 90

  • Линия к 90, 50

  • Линия к 90, 40

  • Линия к 65, 15

  • Линия к 60, 40

  • Линия к 50, 50

  • Линия к 20, 50

  • Линия к 80, 110

  • Окружность 80, 70, 10

  • Окружность 100, 90, 10

-80%
Курсы повышения квалификации

Исследовательская деятельность учащихся

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Контрольная работа по информатике "Человек и информация" (1.78 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт