Контрольная работа по теме « Табличное умножение и деление»
Цель: проверить знания таблицы умножения, умения решать задачи на увеличение и уменьшение числа в несколько единиц.
Планируемые результаты: учащиеся научатся работать самостоятельно; соотносить свои знания с заданием, которое нужно выполнить; планировать ход работы; контролировать и оценивать свою работу и ее результат.
Вариант 1.
1. Миша нашёл в лесу 24 белых гриба, а Толя - в 4 раза меньше. Сколько всего грибов нашли мальчики.
2. В пакете 6 яблок, а в корзине их в 8 раз больше. Сколько яблок в корзине?
3.Решите: 5 * 3 30:6 6*7 24:4
9*6 32:8 4*5 18: 9
4.Вычислите: а) 15+25: 5 = 48:(12 – 6)*4=
б)6*(21-12) = 54 – 24:6+50=
5*. Произведение двух чисел оканчивается цифрой 9. Какие это могут быть числа? Запиши. Ответ: …
Вариант 2
С одной грядки собрали 8 кабачков, а с другой в 2 раза больше. Сколько всего сняли кабачков?
2.Журнал стоит 32 рубля, а газета в 4 раза меньше. Сколько стоит газета?
3. Решите: 4*7 42:7 6*5 20:5
9*3 56:7 6*8 21:3
4.Вычислите: а)72:(64 -56) = 36:(11– 2)*7=
б)14+21:7 = 50–27:3+59=
5*. К цифре 6 припиши справа такую цифру, чтобы полученное число разделилось на 7:Ответ: …