Спецификация полугодовой контрольной работы по математике
для 6 класса
Цель контрольной работы - оценить уровень подготовки учащихся
6 класса по математике за первое полугодие.
2. Условия проведения контрольной работы.
Контрольная работа рассчитана на 40 минут.
3. Система оценивания контрольной работы.
За работу может быть выставлена оценка в соответствии со следующими критериями:
Оценка«5» – выставляется за работу, в которой обучающимся получено
9-10 баллов;
Оценка «4» – выставляется за работу, в которой обучающимся получено 7-8 баллов;
Оценка «3» – выставляется за работу, в которой обучающимся получено 5-6 баллов;
Оценка «2» – выставляется за работу, в которой обучающимся получено
4 или менее баллов.
Каждое верно выполненное задание 1,2,3,4,6,8 оценивается 1 баллом. Задание считается выполненным верно, если ученик дал верный ответ: записал правильное решение и правильное число. Выполнение заданий 5 и 7 оценивается от 0 до 2 баллов.
Критерии оценивания выполнения задания | Баллы |
Не проведены необходимые вычисления ИЛИ приведены неверные вычисления ИЛИ в вычислениях допущено более одной арифметической ошибки | 0 |
Проведены все необходимые вычисления, приводящие к ответу, но допущена одна арифметическая ошибка, не нарушающая общей логики вычислений, в результате чего получен неверный ответ | 1 |
Проведены все необходимые вычисления, получен верный ответ | 2 |
Кодификатор полугодовой контрольной работы по математике
для 6 класса
Предмет ФИПИ | Математика |
|
|
|
Год кодификатора ФИПИ | 2022 |
|
|
|
Уровень аттестации | ОГЭ |
|
|
|
Уровень контрольной работы | Текущий |
|
|
|
№ задания | Уровень сложности | Максимальный балл | Контролируемые элементы содержания | Время |
1 | Базовый | 1 | Уметь оперировать на базовом уровне понятием «обыкновенная дробь» или «десятичная дробь», использовать правила действий с рациональными числами | 4 мин. |
2 | Базовый | 1 | Уметь решать задачи на нахождение части числа | 3 мин. |
3 | Базовый | 1 | Уметь вычислять периметры , площадь прямоугольника, уметь использовать основные единицы измерения величин и соотношения между ними | 5 мин. |
4 | Базовый |
| Уметь оперировать на базовом уровне понятиями «уравнение», «корень уравнения» | 3 мин. |
5 | Базовый | 2 | Уметь решать текстовых задачи на части и проценты | 8 мин. |
6 | Базовый | 1 | Уметь решать несложные логические задачи методом рассуждений | 4 мин. |
7 | Повышенный | 2 | Уметь решать задачи практического содержания | 10 мин. |
8 | Базовый | 1 | Уметь решать задачи на геометрические построения | 3 мин. |
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по математике даётся 40 минут. Работа содержит 8 заданий. В каждом задании необходимо выполнить решение и записать ответ. Если Вы хотите изменить ответ, зачеркните его и запишите рядом новый. При выполнении работы нельзя пользоваться учебниками, рабочими тетрадями, справочниками, калькулятором. При необходимости можно пользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут. Советуем выполнять задания в том порядке, в котором они даны. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий.
Желаем успеха!