Получите свидетельство
Вход
Контрольная работа
Общие основы педагогики
Вариант 1
Часть А
1. Выберите правильный ответ: Педагогика – это:
А)наука о воспитании детей
Б)наука о воспитании, образовании и обучении детей и взрослых
В)закономерности развития ребенка, которые определяют пути его воспитания
2. Выберите правильный ответ: Предметом педагогики как науки является:
А)ребенок
Б)взрослый
В)целенаправленно организуемый педагогический процесс
3. Выберите правильный ответ: Сопереживание, постижение эмоционального состояния другого человека называется…
А) релаксация;
Б) рефлексия;
В) эмпатия,
Г) инициация.
4. Выберите правильный ответ: В трудах какого педагога классно-урочная форма занятий получила впервые теоретическое обоснование?
A) К.Д.Ушинский;
Б) А.С.Макаренко;
В) Дж.Локк;
Г) Н.И.Пирогов;
Д) Я.А.Коменский.
5. Соотнесите цифры с буквами (этап и его характеристику).
| 1.Подготовительный этап 2.Основной этап 3.Заключительный этап | А)Определяется цель, задачи, планируется и прогнозируется результат, подбираются методы. Б)Анализ результатов, рассматривается правомерность поставленных задач, адекватность избранных средств, методов, форм организации. В)Осуществляется педагогическое взаимодействие воспитанника и воспитателя, решаются поставленные задачи. |
6.Соотнесите типы образовательных организаций с программами, реализующими основную цель деятельности.
| Типы образовательных организаций, реализующих основные образовательные программы | Программы, реализующие основную цель деятельности организации |
| 1.Дошкольная образовательная организация | А.Образовательная программа высшего образования |
| 2.Общеобразовательная организация | Б.Образовательная программа среднего профессионального образования |
| 3.Профессиональная образовательная организация | В.Образовательная программа дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми |
| 4.Образовательная организация высшего образования | Г.Образовательная программа начального общего, основного общего и (или) среднего общего образования |
7.Соотнесите типы образовательных организаций, реализующих дополнительные образовательные программы с программами, реализующими неосновную цель деятельности организации.
| Типы образовательных организаций, реализующих дополнительные образовательные программы | Программы, реализующие неосновную цель деятельности организации |
| 1.Организация дополнительного образования | А.Образовательные программы дошкольного образования, программы профессионального обучения |
| 2.Организация дополнительного профессионального образования | Б.Программы подготовки научно-педагогических кадров, программы ординатуры, дополнительные общеобразовательные программы, программы профессионального обучения. |
Б
8. Вставьте пропущенное слово: Методологической основой педагогики является……
9.Представьте схему «Отрасли педагогики».
10.Назовите этапы развития педагогики.
11.Дайте определение таким понятиям как:
Обучение
Социализация
12.Поясните функции педагогической науки.
13.Перечислите источники педагогики. Раскройте один из них.
14.Поясните следующие понятия:
Гностические умения
Специальные умения
Организаторские умения
15.Как проходило воспитание в Афинах. Кратко охарактеризуйте.
Контрольная работа (22 KB)
0
727
11
Нравится
0
