Контрольная работа №1 «Натуральные числа»

Контрольная работа №1

«Натуральные числа» 4 вариант

Контрольная работа №1

«Натуральные числа» 3 вариант

Часть 1:

Часть 1:

1. Выполните: 692 545 + 39 647

1. Выполните: 249 638 + 83 554

1. Выполните: 36∙ 805

1. Выполните: 45∙ 208

1. Выполните: 1664 : 26

1. Выполните: 1768 : 34

1. Выполните деление с остатком: 478: 15

1. Выполните деление с остатком: 376: 18

1. Округлите натуральные числа

До сотен: 6874; 15423

До тысяч: 245813

1. Округлите натуральные числа

До десятков: 5478; 47231

До тысяч: 35671

1. На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради, отметьте точки А (2), В (6), С (8), D (11). На том же луче отметьте точку x, если её координата – натуральное число, которое больше 11, но меньше 13.

1. На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине двух клеток тетради, отметьте точки M (1), P (3), С (6), N (7). На том же луче отметьте точку y, если её координата – натуральное число, которое меньше 10, но больше 8.

1. Разложите на простые множители число 105

1. Разложите на простые множители число 128.

1. Запишите все делители чисел: 16

1. Запишите все делители чисел: 12

1. Квадрат какого числа равен 81?

1. Квадрат какого числа равен 64?

1. Упростите выражение: 7а + 12 а + 23

1. Упростите выражение: 9а + 13 а− 22

Часть 2:

Часть 2:

1. Какое число надо подставить вместо a, чтобы корнем уравнения было число 12?

(69 - a) – x = 23

1. Какое число надо подставить вместо a, чтобы корнем уравнения было число 16?

64 − (a−x) = 17

1. Компот из сухофруктов содержит 2 части изюма, 3 части яблок и 1 части груш. Сколько граммов яблок содержится в 300 грамм компота?

1. Для овощного рагу надо: 3 части моркови, 1 часть лука, 4 части картофеля. Сколько надо

картофеля для 600 граммов рагу?

Контрольная работа №1

«Натуральные числа» 1 вариант

Контрольная работа №1

«Натуральные числа» 2 вариант

Часть 1:

Часть 1:

1. Выполните: 312 545 + 41 637

1. Выполните: 721 639 + 54 104

1. Выполните: 47 ⋅ 803

1. Выполните: 37∙ 208

1. Выполните: 1456 : 28

1. Выполните: 1856 : 32

1. Выполните деление с остатком: 516 : 19

1. Выполните деление с остатком: 610 : 17

1. Округлите натуральные числа

До сотен: 3264; 23142

До тысяч: 36874

1. Округлите натуральные числа

До десятков: 3678; 98123

До тысяч: 84651

1. На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине одной клетки тетради, отметьте точки А (2), В (6), С (8), D (11). На том же луче отметьте точку x, если её координата – натуральное число, которое больше 11, но меньше 13.

1. На координатном луче, единичный отрезок которого равен длине двух клеток тетради, отметьте точки M (1), P (2), С (5), N (8). На том же луче отметьте точку y, если её координата – натуральное число, которое меньше 8, но больше 6.

1. Разложите на простые множители число 125

1. Разложите на простые множители число 204.

1. Запишите все делители чисел: 18

1. Запишите все делители чисел: 20

1. Квадрат какого числа равен 49?

1. Квадрат какого числа равен 100?

1. Упростите выражение: 4а + 11 а + 23

1. Упростите выражение: 20а + 3 а − 22

Часть 2:

Часть 2:

1. Какое число надо подставить вместо a, чтобы корнем уравнения было число 5?

(a−x) − 14 = 56

1. Какое число надо подставить вместо a, чтобы корнем уравнения было число 40?

52 − (a−x) = 24

1. Спортивная школа получила 120 мячей. Из них 2 части составляли волейбольные мячи, 5 частей футбольные и 3 части баскетбольные. Сколько мячей получила каждая спортивная секция?

1. Три класса собрали 1500 кг макулатуры. Первый класс собрал 2 части, второй 3 части, а третий - 5 частей всей массы. Сколько кг макулатуры собрал каждый класс школьников?