Конспект урока "В городе богини Афины"

Тема: В городе богини Афины.

Цель: дать учащимся представление о жизни жителей Афин; познакомить детей с основными районами города; воспитывать у учащихся чувство прекрасного к мировым историческим памятникам.

Методы: объяснительно-иллюстративный, репродуктивный, поисковый, проблемный

Оборудование: ИКТ, учебник Вигасин А. А. История Древнего мира: учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений / А. А. Вигасин, Г. И. Годер, И. С. Свенцицкая. М.: Просвещение, 2007.

План

Проверка д\з – 15 мин

1. Район керамик – 5 мин

2. Агора главная площадь - 7

3. На вершине Акрополя - 10

Понятия :

Керамик, Агора, Акрополь, Парфенон, портик, фронтон, кариатида.

Ход урока:

1. Повторение изученного материала.

В V веке д.н. эры создается Афинский морской союз. Создается он с одной целью – довести войну с персами до победного конца. В конце концов, военным кораблям персов запрещено было плавать в Эгейском море. Во всех полисах была установлена власть демоса – демократия. Наибольшего расцвета демократия достигла в Афинах. И тема нашего урока посвящена как раз этому городу. Цель : дать учащимся представление о жизни жителей Афин;

Проверка д\з

Работа с датами Отметить на ленте времени

490 г. до н. э. - марафонская битва

480 г. до н. э. – битва при фермопилах, и у о.Саламин

594 г. до н. э.- отмена долгового рабства Солон

479 г. до н. э. – битва при Платеях

776 г. до н. э. – первые Олимпийские игры в древности

525 г. до н. э. – захват персами Египта.

7 в. до н.э. – власть в Афинах принадлежала знати.

Термины

Пошлина- плата за право торговать в Афинах

Верфь – место строительство и ремонта кораблей

Фаланга- боевое строение тесными сомкнутыми рядами

Демократия – власть народа

Стратег - военачальник

Триера – боевой корабль с 3 рядами весел

Личности

Гомер – автор поэмы одиссей и илиада

Солон – архонт, отменил долговое рабство

Мильтиад – греческий стратег в Марафонской битве

Дарий 1 – царь Персии начавший первый поход в Грецию

Фемистокл – стратег строитель флота, и участник Саламинского сражения

Ксеркс- царь Персии начавший поход в Грецию в 480 г. до н.э.

Леонид- спартанский царь погиб в фермопилах вместе 300 спартанцами прикрывая отход греческой армии

Работа с картой

На каком полуострове расположена Древняя Греция?

-Какими морями омывается Греция?

-Назовите основные города Греции и покажите их на карте. (Микены, Тиринф, Пилос, Фивы, Афины.)

Покажите самый большой остров Древней Греции (Это остров Крит.)

Какой город является современной столицей Греции покажите его?

Тест

Тест «Порт Пирей и город богини Афины»

1. Как назывался главный порт Афинского государства в 5-м веке до н.э.? а) Олимп; б)Пирей; в)Лакония; г) Аттика.

2. Как назывались греческие корабли? а) ковчеги; б) биремы; в) триеры; г) «фарисские корабли».

3. Что по Афинским законам был обязан сделать купец перед разгрузкой своих кораблей в порту? а) поклясться в честности; б) заплатить пошлину; в) стать гражданином Афин; г) продать своего сына в рабство.

4. Что привозили в Афины из Египта? а) зерно, солёную рыбу и рабов; б)слоновую кость; в)льняные ткани и папирус; г) всё что угодно.

5. Что такое амфора? а) сосуд для вина и масла; б) склад в гавани для хранения корабельных канатов; в) корзина для фруктов; г) мера длины.

6.Кто по закону считался гражданами Афин? а) лица, которые недавно приехали в Афины на постоянное место жительства; б) лица, которые заплатили специальный налог; в) коренные афиняне, у которых оба родителя были гражданами; г) все желающие.

7. Что такое верфь? а) торговая площадь; б) место постройки и починки кораблей; в) гавань; г) место отдыха афинян.

8. Кто имел право собирать налоги в порту? а) переселенцы из других городов Греции; б) жрецы; в) вольноотпущенники; г)граждане, избранные по жребию на эту должность.

9. Что вывозили из Афин в другие страны? а)изделия ремесленников, а также вино и оливковое масло; б) зерно; в) ткани; г) оружие.

Письменный вопрос: почему не все жители Афинского государства могли владеть рабами?

Опрос

В порте Пирей были военная и торговая гавань.
Расскажите чем занимались жители в военной торговой гавани?
Расскажите о положении рабов в Афинском государстве?

Переход к новой теме

Сейчас мы с вами посмотрим ролик определите тему и цель урока? Греция 17.34 до 18.46

Тема : В городе богини Афины

Дети называют цели

Посмотрите пожалуйста план сегодняшнего урока на доске по которому мы сегодня с вами будем работать!

План

Проверка д\з – 15 мин

1. Район керамик – 5 мин

2. Агора главная площадь - 7

3. На вершине Акрополя - 10

Понятия :

Керамик, Агора, Акрополь, Парфенон, портик, фронтон, кариатида.

Жители Афин гордились величием и красотой своего города .

Они часто говорили послушайте цитату: «Ты чурбан, если не видел Афин! Если же видел и не восторгался - осел! А если добровольно покинул Афины, то ты верблюд!»

1. Район керамик
   В афинах жило много гончарных мастерских, и все мастера практически жили в самом не благоустроенном районе города который назывался Керамик. Здесь были немощЁнные узкие улочки , помои и отбросы выкидывали прямо на улицу. Здесь было очень грязно, но тем не менее слава о тех кто жил в районе Керамик была известна за пределами Греции
   Как вы думаете кто жил в районе Керамик?
   что такое Керамик- район гончарных мастерских?
   Сейчас вы прочитаете П.1 внимательно после чего у меня к вам будут вопросы.
   какие виды ваз изготавливали в районе керамик?
   чем отличался труд рабов от труда мастера?

Рефлексия
почему самую сложную работу выполняли только мастера ?

Давайте передохнем и сделаем физминутку

1. Агора- главная площадь

Грек День для всех греков, бедных и богатых начинался рано, с зарей. Солнечным светом дорожили, потому что дома освещались (чем?) коптящим масляным светильником. Греки справедливо считали, что утро – лучшее время дня: человек чувствует себя бодрым, отдохнувшим за ночь, готовым к работе.

Афинянин, надевая прямо на тело рубашку особого покроя, поверх набрасывал плащ. Греки любили яркую одежду: красную, зеленую, синюю. Афинянин надевал кожаные сандалии, брал в руки палку – он готов к выходу. Закусив несколькими кусочками хлеба, намоченными в вине, афинянин направлялся за покупками на рынок в сопровождении двух-трех рабов. Рынок располагался на главной площади Афин, в самом сердце Афин и этим сердцем была Агора. и не могли представить свою жизнь без ежедневного посещения Агоры. По утрам Здесь всегда было многолюдно и шумно. Шла бурная торговля, греки участвовали в разного рода развлечениях. В агору большинстве ходили только мужчины т.к. здесь была толкотня и давка. Поэтому мужчины всегда ходили вместе с рабами, купив товары и сделав свои дела , хозяин отправлял купленное домой с рабами а сам шел В

Портик- полуоткрытое помещение, крышу которого поддерживают колонны.

В агоре располагался Совет Пятисот рядом храмом Гефеста
прочитать П.2 сделать не большое исследование и выписать функции Совета 500

Избирался по жребию , пополнение казны, строительство боевых кораблей, городских водопроводов

Рефлексия.
с какой целью греки ходили в агору?
Кто обеспечивал порядок в Агоре?

Работа с историческим источником стр. 180
как относились к женщинам в греции?

1. Акрополь

Со всех сторон в Афинах был виден

Акрополь- холм с крутыми обрывистыми склонами, на вершине которого стояла бронзовая статуя Богини Афины скульптор Фидий.

Доклад скульптор Фидий
слушая доклад отметьте себе чем он прославился? И какие его качества вам понравились?

Древнегреческий скульптор, которого многие считают величайшим художником древности. Фидий был уроженцем Афин, его отца звали Хармидом. Мастерству скульптора Фидий учился в Афинах в школе Гегия и в Аргосе в школе Агелада (в последней, возможно, одновременно с Поликлетом). Фидий родился в Афинах в 493 году до н.э Фидий был тесно связан с афинским правителем Периклом и пользовался его покровительством. После победы над персами в 449 году, когда художники и скульпторы Афин прославляли победоносный полис, Перикл назначил Фидия руководителем всех скульптурных работ в полисе. Именно Фидий руководил возведением Парфенона — храма Афины Парфенос (Афины-Девы). Считается, что именно в ходе этих работ Фидий открыл золотое сечение – изваяния храма, принадлежащие его резцу, впервые демонстрируют соблюдение этого соотношения.

(ок. 456 до н.э.), и тоже на средства от добычи, захваченной в Марафонской битве, Фидий установил на Акрополе колоссальную бронзовую статую Афины Промахос (Заступницы). Другая бронзовая статуя Афины на Акрополе, т.н. Афина Лемния, которая держит шлем в руке, была создана Фидием ок. 450 до н.э. по заказу аттических колонистов, отплывавших на остров Лемнос. Возможно, две статуи, находящиеся в Дрездене, а также голова Афины из Болоньи являются ее копиями.

Хрисоэлефантинная (из золота и слоновой кости) статуя Зевса в Олимпии считалась в древности шедевром Фидия. У Диона Хрисостома и Квинтилиана (1 в. н.э.) говорится, что благодаря непревзойденной красоте и богоугодности творения Фидия обогатилась сама религия, а Дион добавляет, что всякий, кому довелось увидеть эту статую, забывает все свои печали и невзгоды. Подробное описание статуи, считавшейся одним из семи чудес света, имеется у Павсания. Зевс был изображен сидящим. На ладони правой его руки стояла богиня Ника, а в левой он держал скипетр, наверху которого сидел орел. Зевс был бородатым и длинноволосым, с лавровым венком на голове. Сидящая фигура едва не касалась потолка головой, так что возникало впечатление, что если Зевс встанет, то снесет с храма крышу. Трон был богато украшен золотом, слоновой костью и драгоценными камнями. В верхней части трона над головой статуи помещались с одной стороны фигуры трех Харит, а с другой – трех времен года (Ор); на ножках трона были изображены танцующие Ники. На перекладинах между ножками трона стояли статуи, представлявшие олимпийские состязания и битву греков (возглавляемых Гераклом и Тесеем) с амазонками. Выполненный из черного камня пьедестал трона украшали золотые рельефы, на которых были изображены боги, в частности Эрот, который встречает выходящую из морских волн Афродиту, и увенчивающая ее венком Пейто (богиня убеждения). Статуя Зевса Олимпийского или одна его голова изображались на монетах, которые чеканились в Элиде. Относительно времени создания статуи ясности не было уже в античности, но, поскольку строительство храма было завершено ок. 456 до н.э., вероятнее всего, статуя была поставлена не позднее ок. 450 до н.э. (теперь возобновились попытки отнести Зевса из Олимпии ко времени после Афины Парфенос).

Когда Перикл развернул в Афинах широкое строительство, Фидий возглавил все работы на Акрополе, среди прочего и возведение Парфенона, которое вели архитекторы Иктин и Калликрат в 447–438 до н.э. Парфенон, храм богини-покровительницы города Афины, одно из наиболее прославленных созданий античной архитектуры, представлял собой дорический периптер. Обильное пластическое убранство храма выполнила большая группа скульпторов, работавшая под началом Фидия и, вероятно, по его эскизам (наиболее знамениты находящиеся теперь в Британском музее рельефные фризы Парфенона и фрагментарно сохранившиеся статуи с фронтонов).

Стоявшую в храме культовую хрисоэлефантинную статую Афины Парфенос, которая была закончена в 438 до н.э., изваял сам Фидий. Описание Павсания и многочисленные копии дают о ней достаточно ясное представление. Афина изображалась стоящей в полный рост, на ней был длинный, свисавшей тяжелыми складками хитон. На ладони правой руки Афины стояла крылатая богиня Ника; на груди Афины была эгида с головой Медузы; в левой руке богиня держала копье, а к ее ногам был прислонен щит. Около копья свернулась священная змея Афины (Павсаний называет ее Эрихтонием). На постаменте статуи было изображено рождение Пандоры (первой женщины). Как пишет Плиний Старший, на внешней стороне щита была вычеканена битва с амазонками, на внутренней – борьба богов с гигантами, а на сандалиях Афины имелось изображение кентавромахии. На голове богини был шлем, увенчанный тремя гребнями, средний из которых представлял собой сфинкса, а боковые грифонов. У Афины имелись украшения: ожерелья, серьги, браслеты.

Но наибольшую славу гению принесли две его самые известные работы – хрисоэлефантинные (то есть выполненные из слоновой кости и золота) статуи Афины Парфенос и Зевса Олимпийского.

Знаменитая статуя грозной богини была установлена в её храме – Парфеноне. Она увидела свет в 447-439 годах, став повсеместно узнаваемым символом мощи и величия Афин. Как известно, оригинал статуи утрачен, и мы располагаем только несколькими римскими копиями, а также её изображениями на монетах и геммах. Афина в тунике и шлеме высотой 38 футов (11.4 метров) была вооружена копьём и щитом, а на ладони её стояла крылатая Ника – богиня победы. Шлем, щит и другие фрагменты статуи были украшены барельефными изображениями. Тело богини было выполнено из слоновой кости, драпировка – из листового золота.

Другой шедевр Фидия — статуя Зевса Олимпийского — была едва ли не самым знаменитым произведением искусства Греко-римского мира, со временем вошедшим в число Семи Чудес Света. Она была выполнена для храма царя богов в Олимпии. Величественный Зевс в тунике с рельефными изображениями восседал на троне, держа в правой руке крылатую Нику, а в другой – скипетр, увенчанный изображением орла. Общая высота статуи составляля 42 фута (12.6 метров). Эта работа великого скульптора также нередко воспроизводилась на монетах и описывалась изумлёнными очевидцами.

Помимо этих колоссальных творений, на счету Фидия также ещё две статуи Афины на Акрополе (Афина Промахос – «Победительница» и Афина Лемносская – установленная в честь греческих колонизаторов Лемноса). Также он воздвиг статуи Афины в Пелене (Ахея) и Афродиты в Элиде. Мы не знаем точно, как закончилась жизнь Фидия. Сведения об этом довольно противоречивы. В целом, исследователи сходятся на том, что из-за близких отношений с Периклом он не только пользовался тем же влиянием и уважением, но и имел тех же врагов. Многие недоброжелатели стремились очернить имя великого мастера, бросив тем самым тень и на самого правителя. Так, в 432 году до н.э. его обвинили в том, что он якобы присвоил часть золота со статуи Афины Парфенон, однако тогда ему удалось доказать свою невиновность. Затем на него обрушились обвинения в богохульстве за то, что он изобразил Перикла и самого себя среди прочих фигур на щите Афины. Долгое время считалось, что после этого он был осуждён и впоследствии скончался в заключении. Однако в последнее время появились сведения о том, что он был сослан в Элиду, где и провёл последние годы жизни.

Гений античной скульптуры скончался в 430 году до н.э.

Слайд 13 заполните таблицу пользуясь учебником П.3 проверка по компьютеру

Акрополь

Фидий

Ника

Парфенон

Фронтоны

Эрехтейон

Кариатиды.

Вам всем в дальнейшем писать ВПР по истории давайте посмотрим пример задания и попробуем его решить на основе полученных знаний слайд 22

Закрепление

Работа в парах Заполните таблицу. Распределите районы в таблице по их роли в жизни Афин и докажите примерами: Керамик, Акрополь, Агора

Давайте посмотрим во всех ли районах Афин мы побывали?

Рефлексия.

Что из пройденного вы на уроке вы уже знали?

Что нового вы сегодня узнали ?

Что хотите узнать ?

Оценки комментированные

д\з П.37 выучить термины слайд 24

Для тех, кто желает, получить:

«5» - Объяснить, почему посещение Агоры, Акрополя для грека было свидетельством причастности к величию и красоте Афин?

«4» - Составить рассказ от имени путешественника, посетившего Афины.

«3» - ответить на вопросы в конце параграфа.

Тест «Порт Пирей и город богини Афины»

1. Как назывался главный порт Афинского государства в 5-м веке до н.э.? а) Олимп; б)Пирей; в)Лакония; г) Аттика.

2. Как назывались греческие корабли? а) ковчеги; б) биремы; в) триеры; г) «фарисские корабли».

3. Что по Афинским законам был обязан сделать купец перед разгрузкой своих кораблей в порту? а) поклясться в честности; б) заплатить пошлину; в) стать гражданином Афин; г) продать своего сына в рабство.

4. Что привозили в Афины из Египта? а) зерно, солёную рыбу и рабов; б)слоновую кость; в)льняные ткани и папирус; г) всё что угодно.

5. Что такое амфора? а) сосуд для вина и масла; б) склад в гавани для хранения корабельных канатов; в) корзина для фруктов; г) мера длины.

6.Кто по закону считался гражданами Афин? а) лица, которые недавно приехали в Афины на постоянное место жительства; б) лица, которые заплатили специальный налог; в) коренные афиняне, у которых оба родителя были гражданами; г) все желающие.

7. Что такое верфь? а) торговая площадь; б) место постройки и починки кораблей; в) гавань; г) место отдыха афинян.

8. Кто имел право собирать налоги в порту? а) переселенцы из других городов Греции; б) жрецы; в) вольноотпущенники; г)граждане, избранные по жребию на эту должность.

9. Что вывозили из Афин в другие страны? а)изделия ремесленников, а также вино и оливковое масло; б) зерно; в)ткани; г) оружие.

Тест «Порт Пирей и город богини Афины»

1. Как назывался главный порт Афинского государства в 5-м веке до н.э.? а) Олимп; б)Пирей; в)Лакония; г) Аттика.

2. Как назывались греческие корабли? а) ковчеги; б) биремы; в) триеры; г) «фарисские корабли».

3. Что по Афинским законам был обязан сделать купец перед разгрузкой своих кораблей в порту? а) поклясться в честности; б) заплатить пошлину; в) стать гражданином Афин; г) продать своего сына в рабство.

4. Что привозили в Афины из Египта? а) зерно, солёную рыбу и рабов; б)слоновую кость; в)льняные ткани и папирус; г) всё что угодно.

5. Что такое амфора? а) сосуд для вина и масла; б) склад в гавани для хранения корабельных канатов; в) корзина для фруктов; г) мера длины.

6.Кто по закону считался гражданами Афин? а) лица, которые недавно приехали в Афины на постоянное место жительства; б) лица, которые заплатили специальный налог; в) коренные афиняне, у которых оба родителя были гражданами; г) все желающие.

7. Что такое верфь? а) торговая площадь; б) место постройки и починки кораблей; в) гавань; г) место отдыха афинян.

8. Кто имел право собирать налоги в порту? а) переселенцы из других городов Греции; б) жрецы; в) вольноотпущенники; г)граждане, избранные по жребию на эту должность.

9. Что вывозили из Афин в другие страны? а)изделия ремесленников, а также вино и оливковое масло; б) зерно; в)ткани; г) оружие.

Тест «Порт Пирей и город богини Афины»

1. Как назывался главный порт Афинского государства в 5-м веке до н.э.? а) Олимп; б)Пирей; в)Лакония; г) Аттика.

2. Как назывались греческие корабли? а) ковчеги; б) биремы; в) триеры; г) «фарисские корабли».

3. Что по Афинским законам был обязан сделать купец перед разгрузкой своих кораблей в порту? а) поклясться в честности; б) заплатить пошлину; в) стать гражданином Афин; г) продать своего сына в рабство.

4. Что привозили в Афины из Египта? а) зерно, солёную рыбу и рабов; б)слоновую кость; в)льняные ткани и папирус; г) всё что угодно.

5. Что такое амфора? а) сосуд для вина и масла; б) склад в гавани для хранения корабельных канатов; в) корзина для фруктов; г) мера длины.

6.Кто по закону считался гражданами Афин? а) лица, которые недавно приехали в Афины на постоянное место жительства; б) лица, которые заплатили специальный налог; в) коренные афиняне, у которых оба родителя были гражданами; г) все желающие.

7. Что такое верфь? а) торговая площадь; б) место постройки и починки кораблей; в) гавань; г) место отдыха афинян.

8. Кто имел право собирать налоги в порту? а) переселенцы из других городов Греции; б) жрецы; в) вольноотпущенники; г)граждане, избранные по жребию на эту должность.

9. Что вывозили из Афин в другие страны? а)изделия ремесленников, а также вино и оливковое масло; б) зерно; в)ткани; г) оружие.

Работа в парах

Заполните таблицу. Распределите районы в таблице по их роли в жизни Афин и докажите примерами: Керамик, Акрополь, Агора

Работа в парах

Заполните таблицу. Распределите районы в таблице по их роли в жизни Афин и докажите примерами: Керамик, Акрополь, Агора

Работа в парах

Заполните таблицу. Распределите районы в таблице по их роли в жизни Афин и докажите примерами: Керамик, Акрополь, Агора

Работа в парах

Заполните таблицу. Распределите районы в таблице по их роли в жизни Афин и докажите примерами: Керамик, Акрополь, Агора

Работа в парах

Заполните таблицу. Распределите районы в таблице по их роли в жизни Афин и докажите примерами: Керамик, Акрополь, Агора

2. Изучение нового материала.

Слайд 2

Тема нашего урока «В городе богини Афины». Сегодня на уроке мы совершим с вами путешествие в этот город и познакомимся с основными районами этого удивительного города.

Слайд 3

Перед вами карта Древней Греции. Обратите внимание, где находятся Афины. Дайте характеристику местоположения города.?

Слайд 4

Город находится в 5 км от порта Пирей. Путь в Афины проходит по дороге, которая носит название Длинные стены, так как на всем протяжении пути построены эти удивительные стены.

Слайд 5

Афиняне очень гордились своим городом, восторгались им, украшали его. Скажите, почему город получил такое название?

Афина была одной из самых почитаемых богинь. По силе и уму ее сравнивают с Зевсом. Афина – покровительница ремесленников, гончаров, ткачих, рукодельниц, всего рабочего люда.

Слайд 6

А вот перед вами план города Афины. Найдите основные районы города и назовите их.

Слайд 7

Район Керамик.

Район гончарных мастерских назывался Керамик. Узкие немощенные улочки Керамика извивались между глухими стенами домов с запертыми калитками. Тротуаров не было. Вечерами из-за грязи и луж по Керамику нельзя было ходить, не освещая дорогу смоляным фонарем.

Слайд 8

Тем не менее, Керамик был известен далеко за пределами Эллады; в однообразных крытых черепицей домах жили искусные гончары и ремесленники, создававшие великолепные роскошные вазы.

Слайд 9

«Чернофигурный рисунок»

В 6 веке д.н.э. вазу украшали чернофигурным рисунком; по красноватой глине художник наносил фигуры черным лаком.

Слайд 10

«Краснофигурный рисунок»

Позже поступали, наоборот: для фигур сохраняли естественный красноватый цвет глины, а лаком покрывали остальную поверхность вазы. Поэтому такие вазы называют краснофигурными. Черный лак блестел на солнце и не тускнел от времени. Но еще в древности секрет его изготовления был утрачен.

Слайд 11

Работа с картиной «В мастерской ремесленника».

А теперь посмотрите на картину. Перед вами владелец гончарной мастерской. Он имеет несколько рабов.

Какую же работу выполняли рабы в мастерской? Прочитайте в учебнике.

А кто же изготавливал все эти красивые вазы? Прочитайте (учитель показывает рабов и свободных мастеров).

Свободные мастера получали деньги за свой труд и работали лучше рабов. Почему?

Вот так жили ремесленники.

Рефлексия: Как назывался район где жили ремесленники?

Чем отличался труд рабов , от труда свободных ремесленников?

Слайд 12

Район Агора

День для всех греков, бедных и богатых начинался рано, с зарей. Солнечным светом дорожили, потому что дома освещались (чем?) коптящим масляным светильником. Греки справедливо считали, что утро – лучшее время дня: человек чувствует себя бодрым, отдохнувшим за ночь, готовым к работе.

Афинянин, надевая прямо на тело рубашку особого покроя, поверх набрасывал плащ. Греки любили яркую одежду: красную, зеленую, синюю. Афинянин надевал кожаные сандалии, брал в руки палку – он готов к выходу. Закусив несколькими кусочками хлеба, намоченными в вине, афинянин направлялся за покупками на рынок в сопровождении двух-трех рабов. Рынок располагался на главной площади Афин, в самом сердце Афин и этим сердцем была Агора.

Слайд 13, 14

Главная площадь Афин: центр торговли.За порядком следил смотритель рынка, ему подчинялась рыночная стража из купленных рабов.

Рядом с храмом находилось здание, в котором проводился ежедневный Совет пятисот(избирался по жребию): следил за казной, строительство кораблей, водопровода.

Слайд 15

Сделав необходимые покупки, афинянин отпускает раба с провизией домой, а сам встречается на Агоре с друзьями, беседует о политике, узнает последние новости. Вот он увидел знакомого крестьянина.

Рефлексия. Почему Афиняне не представляли своей жизни без каждодневных посещений Агоры?

Физминутка.

Слайд 16

Район Акрополь (работа с учебником)

Он расположен на высокой скале, 70-80 м высоты, пройти на него можно только с западной стороны по узкой и извилистой тропинке. Мы подходим ближе. Что это за процессия? Куда идут эти люди?

«Сразу видно, что вы не из нашего города»,- охотно отвечают они. – Иначе вы бы знали, что сегодня всенародный праздник в честь богини Афины. Вам посчастливилось - вы увидите много интересного, праздник устраивается один раз в четыре года, в нем участвуют все Афинские граждане».

Куда же идут эти люди?

В храм Афины. А этих баранов и быков принесут в жертву богине. Если бы вы не опоздали и пришли пораньше, то увидели бы как в начале шествия принесли новую одежду Афины, сотканную в подарок богине лучшими ткачихами нашего города».

Вместе с Афинскими гражданами мы медленно поднимаемся по ступеням красивой мраморной лестницы, ведущей на Акрополь.

Слайд 17

- «Взгляните направо, - говорят нам греки; это маленькое изящное здание – храм богини победы Ники. Он выстроен в честь наших побед над персами. Эллины всегда изображали богиню Нику крылатой, говорят, победу трудно удержать, она может улететь. А мы, афиняне, построили храм Ники бескрылой: Афиняне победили персов, и победа навсегда останется в нашем городе».

Слайд 18

На Акрополе на высоком постаменте стоит 9-ти метровая бронзовая статуя Афины-воительницы. Эту статую в память о Марафонской битве сделал прославленный скульптор Фидий. Правой рукой Афина опирается на копье, а левой придерживает щит. Взгляд мудрой Афины полон достоинства и величия.

Слайд 19

Справа от нее расположен самый замечательный храм Древней Греции – Парфенон. Он выстроен из лучшего в Греции мрамора, необычного по своим качествам материала. В зависимости от освещения, Парфенон меняет цвет на протяжении дня. Парфенон окружен колоннами. У Парфенона нет фасада – лицевой стороны, он предназначен для осмотра со всех сторон. На фронтоне изображены скульптуры, изображающие сцену спора Афины и Посейдона и сцену рождения Афины.

Слайд 20

Вместе с Афинянами мы входим внутрь Парфенона и останавливаемся в изумлении: перед нами большая, высотой почти в трехэтажный дом, статуя Афины.

- «Как эту скульптуру Фидию удалось сделать Афину, похожую на живую женщину?» – спрашиваем мы наших спутников. И нам объясняют, что статуей Афины гордятся по всей Элладе как замечательным произведением искусства.

«Основа статуи – деревянная, - говорят нам греки, - одежда, щит и шлем сделаны из золота, а лицо, руки, обнаженные ступни ног – из пластинок слоновой кости под цвет человеческого тела».

Слайд 21

Восхищенные мастерством Фидия, мы выходим из Парфенона, и вскоре оказываемся подле здания, расположенного справа от него – Эрехтейон. Этот храм посвящен двум богам, поспорившим между собой из-за того, кто станет покровителем Афин. А как красивы колоны храма Афины и Посейдона: вместо простых столбов здесь поставлены каменные фигуры юных девушек.

Слайд 22

А это оливковое дерево – то самое, которое выросло из копья Афины.

Слайд 23

В наши дни тысячи людей стремятся побывать в Афинском Акрополе, чтобы полюбоваться его замечательными памятниками.

Что такое Парфенон?(храм богини афины)

Кто такая Богиня ника?(богиня победы)

Что такое фронтоны?

3. Закрепление изученного материала

Какие же сооружения Акрополя и какие статуи вам запомнились?

Что такое Агора? Почему афиняне стремились там побывать?

Как называется район, где жили ремесленники?

4. Подведение итогов урока.

Домашнее задание

§ 37, рассмотреть два типа колон: конические и дорические. Чем они отличаются?

Карточка №1.

Какие реформы ввел Солон?

Карточка №2.

Почему греки покидали родину?

Карточка №3.

Что такое спартанское воспитание?

Карточка №4.

Назовите основные виды соревнований в Древней Греции.