Меню
Курсы
Курсы  /  История  /  Повышение квалификации  /  ФГОС в области исторического образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках Отечественной истории России XX - начало XXI века

Курс повышения квалификации «ФГОС в области исторического образования и предметное содержание образовательного процесса на уроках Отечественной истории России XX — начало XXI века»

Особенности содержания и методики преподавания курса Новейшей истории России, специфика работы с учениками старшего школьного возраста подразумевают постоянный поиск адекватных методических приемов и средств обучения. Проблемы, с которыми сталкивается учитель, работающий с материалом по истории Древнего мира или Средних веков, очевидно отличны от тех, которые так или иначе разрешает преподаватель Новейшей истории России.

Количество часов 72 часа
Форма обучения заочная (дистанционная) При обучении применяются исключительно электронное обучение и дистанционные образовательные технологии
Программа обучения Краткое описание
Учебный план (72 ч.)
Расписание занятий в удобное для вас время
Начало обучения 31 мая новые группы формируются каждую неделю
Выдаваемый документ удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки отправляется почтой России бесплатно
Образовательная лицензия №5251 от 25.08.2017 г.
Срок обучения от 8 дней до 3 месяцев при необходимости может быть продлен
Контроль усвоения знаний промежуточное и итоговое тестирование
Требования к слушателям среднее профессиональное (педагогическое) или любое высшее образование

Главные причины записаться на этот курс прямо сейчас:

  • низкие цены и возможность оплаты в рассрочку,
  • качественные программы обучения,
  • удобное дистанционное обучение и аттестация,
  • бесплатная отправка итогового документа, учитываемого при аттестации,
  • возможность досрочного завершения обучения,
  • обучение в комфортное для вас время и краткие сроки.

Образец выдаваемого документа: по окончании обучения слушателям выдается удостоверение о повышении квалификации установленного образца с защитой от подделки.

удостоверение о повышении квалификации установленного образца

Преподаватель курса:

Сотникова Елена Сергеевна
высшее образование
магистр
педагогическое образование

Разработчики учебных материалов электронной образовательной среды:

Данилевич Сергей Александрович
Кандидат философских наук, заведующий кафедры гражданского и хозяйственного права

Этот курс ориентирован на решение трех взаимосвязанных задач:

- во-первых, оказать слушателям необходимую помощь в овладении научно-теоретическими основами построения единого курса Новейшей отечественной истории;

- во-вторых, обеспечить преподавателям истории необходимую научно-историческую поддержку в освоении содержания ИКС;

- в-третьих, помочь педагогам овладеть современной методикой изучения данного курса.

Категории обучающихся.

Курс предназначен для учителей, преподающих исторические дисциплины в системе общего и начального профессионального образования, а также всех желающих повысить свою квалификацию и углубить свои знания по заявленной теме, для тех, кто пытается осмыслить современные подходы к изучению проблем новейшей отечественной истории ХХ–ХХI в., сформировать собственную методическую стратегию преподавания наиболее сложных, противоречивых проблем новейшей отечественной истории XX – начала ХХI века.

Название модулей, разделов, тем

Коли-чество часов

Лекции

Самостоя-тельная работа

Выполне-ние теста

Модуль 1. Государственная политика в области исторического образования и проблемы преподавания Отечественной истории России XX — начало XXI века в современной школе

Формирование исторического сознания, российской национальной и общегражданской идентичности как приоритетная задача современной системы исторического образования.

Основные содержательные проблемы и трудности в преподавании Отечественной истории России XX — начало XXI века в современной школе.

12

2

9,5

0,5

Модуль 2. Компетентностный и системно-деятельностный подходы к преподаванию Отечественной истории России XX — начало XXI века

Важнейшие компетентности педагога-историка, необходимые при преподавании Отечественной истории России XX — начало XXI века в современной школе.

Компетентностный и системно-деятельностный подходы к преподаванию Отечественной истории России XX — начало XXI века: планируемые результаты образования.

12

2

9,5

0,5

Модуль 3. Методика организации аудиторной и самостоятельной работы в ходе преподавания Отечественной истории России XX — начало XXI века

Пассивная стратегия или методы линейного воздействия.

Активная стратегия или методы линейного взаимодействия.

Интерактивная стратегия или методы кругового взаимодействия.

Стратегии передачи информации.

Структура урока и способы организации познавательной деятельности учащихся.

23

4

18

1

Модуль 4. Методика организации внеклассной работы и подготовки мероприятий воспитательного характера по курсу Отечественной истории России XX - начало XXI века

Особенности и ценностно-целевые ориентиры внеклассной работы по Отечественной истории России XX - начало XXI века в современной школе.

Современные темы и формы внеклассной работы по Отечественной истории России XX - начало XXI века.

12

2

9,5

0,5

Модуль 5. Информационно-коммуникативные технологии (ИКТ) в обучении истории

Что может использовать учитель истории?

Сделай сам: полезные программные оболочки.

Как использовать икт в обучении?

12

2

9,5

0,5

Итоговая аттестация

1

Итого

72

Сохранить у себя: