План - конспект урока технологии
Тема: Работа с бумагой и картоном. Аппликация. Закладка из бумаги. 1 класс
Тема : Работа с бумагой и картоном. Аппликация. Закладка из бумаги.
Цель: Научить технологии изготовления закладки из картона и бумаги.
1 Задачи урока 1. Формировать умения изготавливать несложные изделия по образцу и выполнять технологические операции (конструирование, формообразование) с опорой на технологическую карту. 2. Развивать художественные и конструкторско-технологические способности. 3.Воспитывать ответственность за результаты учебного труда.
Формирование УУД
Личностные: формирование учебно-познавательного интереса к изготовлению закладки и способам решения данной задачи.
Регулятивные: формирование умения планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации. Планировать и осуществлять работу на основе представленных в презентации слайдов. Выполнять симметричную аппликацию из геометрических фигур по заданному образцу.
Познавательные: формирование представления о происхождении закладки. Осваивать приёмы работы с бумагой, правила работы ножницами, разметки деталей по шаблону, правила соединения деталей изделия при помощи клея. Коммуникативные: формирование умения работать с информацией, способствовать развитию монологической речи.
1.Организационный момент
1)Чтоб работа закипела, Приготовьте всё для дела, Будем клеить, мастерить – Всё должно в порядке быть. Ножницы, бумагу, клей Клади на место поскорей. Не забудь про карандаш – Он в труде помощник наш. Линейку, ластик положи, В порядке вещи содержи. - Все готовы? Молодцы!
2. Актуализация знаний
- Пословица « Одна книга тысячу людей учит»
. - Как вы понимаете смысл данной пословицы? -Кто знает пословицы о книге? Показать книги новую и старую. Какую книгу вы для себя выберете? Почему? Как добиться того, чтобы все книги были в таком состоянии? -Какой можно сделать вывод?
3.Постановка учебной задач
Откройте учебник на странице 3 и 3. На счет 1- 2-3. Получилось ли у вас быстро открыть учебник на нужной странице? А что вам поможет быстро это сделать? А вы когда-нибудь задумывались, откуда
взялась закладка? На какие вопросы вы бы хотели получить ответы? Давайте совершим путешествие в прошлое.
Появление закладки было вызвано тем, что вошли длинные рукописные тексты, которые никто не мог прочитать за один раз. То есть она родилась раньше печатной книги! И по сей день закладка тихо делает доброе дело.
4.Повторение правил техники безопасности.
1. При работе с клеем пользуйся кисточкой, если это требуется. 2. Бери то количество клея, которое требуется для выполнения работы на данном этапе. 3. Излишки клея убирай мягкой тряпочкой или салфеткой, осторожно прижимая её. 4. Кисточку и руки после работы хорошо вымой с мылом. 5. После окончания работы клей закрой и убери в безопасное место.
1.Не держи ножницы концами вверх. 2.Не оставляя ножницы в открытом виде. 3.Передавай ножницы только в закрытом виде, кольцами в сторону товарища. 4.При работе следи за пальцами руки.
5.Знакомство с материалом для работы.
-Современные закладки в наши дни делаются из всевозможных материалов – бумаги, картона, ткани, тесьмы, ленточки, кожи, полиэтилена. -Рассмотрите их внимательно. Посмотрите на свое рабочее место и догадайтесь, из каких материалов мы сделаем свою закладку?
Физкультминутка.
7.Составление алгоритма работы.
1. Вырезать из цветного картона прямоугольник (ширина 5 см, длинапроизвольная ( ширина картона). 2. Приготовленную заготовку разрезать по линиям. 3.Разместить геометрические фигуры в виде произвольного узора. 4.Приклеить фигуры клеем. (Учитель наглядно демонстрирует этапы выполнения работы. Сейчас на экране вы увидите последовательность выполнения работы. Будьте внимательны. Постарайтесь запомнить порядок выполнения действий.
-Приступаем к работе. Вам помогут образцы закладок, виды орнаментов и ваша фантазия.
9.Оценка результатов деятельности. Итог урока. Рефлексия.