Конспект урока на тему " Деление дробей"

09.10.2019.

Урок №17.

8 – А, Б классы.

Тема урока: Деление дробей.

Планируемые результаты урока:

1.Предметные: продолжить формирование умения выполнять деление рациональных дробей.

2.Метапредметные (УУД): Познавательные: умение заменять термины определениями, умение осознанно и произвольно строить речевое высказывание в устной форме;

Регулятивные: уметь поставить учебную цель, задачу на основе того, что уже известно и усвоено; уметь планировать последовательность своих действий для достижения конечного результата.

Коммуникативные: слушать и слышать друг друга; уметь представлять конкретное содержание и сообщать его в письменной и устной форме.

3.Личностные: уметь осуществлять самооценку на основе критерия успешности учебной

деятельности; проявлять учебно-познавательный интерес к новому учебному материалу; ориентироваться на успех в учебной деятельности.

Оборудование урока: карточки для самостоятельной работы.

Ход урока:

1.Организационный этап.

Приветствие. Проверка готовности к уроку.

2. Мотивация учебной деятельности учащихся.

Пусть девизом нашего урока станут слова известного философа и математика Рене Декарта «Для того, чтобы совершенствовать свой ум, надо больше рассуждать, чем заучивать». Будем совершенствовать свой ум, будем рассуждать, думать, искать простые и красивые решения, узнавать что-то новое и в то же время закреплять свои прошлые знания.

3. Актуализация знаний.

1) алгоритм деления рациональных дробей.

1. Числители и знаменатели дробей разложить на множители

2. Деление заменить на умножение

3. Для дроби, которая является делителем, записать обратную дробь

4. Выполнить умножение дробей

4. Самоопределение к деятельности, определение темы, постановка целей и задач урока.

Просто знать правило мало, надо уметь применять его на практике.

5. Первичное закрепление.

№ 139, № 141

Физминутка

Самостоятельная работа

1 вариант ( на «3» )

1. 2) 3) 14m⁹ · 4) 5) 24a³:

2 вариант

1. Выполните действия:

.

1. Выполните действия:

1. Упростите выражение: .

3 вариант

1. Выполните действия:

.

1. Выполните действия:

1. Упростите выражение: .

Дополнительно : № 142.

6. Информация о домашнем задании, инструктаж о его выполнении.

№ 140

7. Итоги урока. – Сформулируйте правило деления рациональных дробей.

– Как удобно располагать буквы и числа в числителе и знаменателе делимых дробей?