Конспект урока

Класс 5

Тема: Указательные местоимения.

Цели деятельности педагога:

- расширить лексический запас по теме «InderStadt. Werwohnthier?», познакомить с указательными местоимениями „dieser, diese, dieses, diese, jener, jene, jenes, jene“ и учить сравнивать, сопоставлять предметы, используя их.

-развивать мышление, словесно-логическую память, произвольное внимание и запоминание, умения чтения, расширять словарный запас

- прививать интерес к предмету.

Планируемые результаты:

Предметные: Умение использовать указательные местоимения dieser, diese, dieses, jener, jene, jenes, jene

Регулятивные: стремятся к систематизации и структурированию собственных знаний и умений.

Познавательные: Осуществляют поиск необходимой информации ( из материала учебника и рассказа учителя).

Коммуникативные: Работают в паре, в группе соответствии с нормами поведения. общения, взаимопонимания

Личностные Осознают роль языка и речи в жизни людей; применяют на себе роль социально активной, мобильной, толерантной и адаптивной личности.

Stundenverlauf:

1. Anfang der Stunde.

Begrüßung.

GutenTagKinder. Setzt euch. Wir beginnen Deutschstunde.
-Wer hat heute Klassendienst? - Der wievielte ist heute?
-Welcher Wochentag ist heute? - Wer fehlt heute in der Klasse?

2.Mundgymnastik. Фонетическая зарядка.

• In der Höhle stöhnt der Löwe

Hört die Töne!

Löwentöne.

• In der Schule

Wippt die Jule

auf dem Stuhle.

Jule, Jule

Kippt vom Stuhle.

3. Kontrolle der Hausaufgabe Проверка домашнего задания. Wörtendiktat с переводом на русский язык.

Das Gespenst, der Arbeiter, der Handwerker, der Ingenieur, verschieden, der Arzt, der Beruf, der Rentner, der Angestellte.

4. Festigung des grammatischen Stoffes.

1. Основной этап. Ввод новой грамматики.

Указательные местоимения( Die Demonstrativpronomen )

Указательные местоимения указывают уже на определенные, уже известные лица или предметы и используются вместо определенного артикля. Наиболее употребительные указательные местоимения:

dieser, dieses, diese – этот, это, эта (эти)

jener, jenes, jene – тот, то, та ( те)

solcher, solches, solche - такой, такое, такая ( такие)

Указательные местоимения ведут себя как определённый артикль.
В разговорной речи они часто заменяются такими сочетаниями:
der Mann hier = dieser Mann, der Mann dort = jener Mann.

Turnpause. Mit den Händen klapp, klapp, klapp,

mit den Füssen trapp, trapp, trapp,

einmal hin, einmal her, (2 mal)

rundherum, das ist nicht schwer. (2 mal)

2. Закрепление. Работа по карточкам.

Задание 1. Вставьте подходящие указательные местоимения (dieser, dieses, diese/ jener, jenes, jene). При выполнении задания 1 учитель обращает внимание на то, что если существительное употребляется с указательным местоимением, то артикль не употребляется.

Задание 2. Вставьте пропущенные указательные местоимения

(dieser, dieses, diese/ jener, jenes, jene). Переведите предложения на русский язык.

1. …. Mann ist Ingenieur, … Lehrer.

2. … Frau ist Bankangestellte, … Frau ist Verkäuferin.

3. … Mädchen ist Schülerin, … ist Studentin.

4. … Männer sind Arbeiter, … sind Handwerker.

5. … Frauen sind Apothekerinnen, … sind Kassiererinnen.

1. Проверка.

.V. Ende der Stunde.

Рефлексия.

Учитель:Also, die Stunde ist zu. Was habt ihr auf der Stunde gemacht?

На доске написано начало предложения, ученики его продолжают.

In der Stunde …( lesen, schreiben, erzӓhlen, sprechen, turnen…) wir.

Noten.

VI. Hausaufgabe:  правило наизусть; РТ стр. 28- 29 упр. 3

Указательные местоимения( DieDemonstrativpronomen )

Указательные местоимения указывают уже на определенные, уже известные лица или предметы и используются вместо определенного артикля. Наиболее употребительные указательные местоимения:

dieser, dieses, diese – этот, это, эта (эти)

jener, jenes, jene – тот, то, та ( те)

solcher, solches, solche - такой, такое, такая ( такие)

Указательные местоимения ведут себя как определённый артикль.
В разговорной речи они часто заменяются такими сочетаниями:
der Mann hier = dieser Mann, derMann dort = jener Mann.