Пояснительная записка
Краткое изучение темы «Проценты» в 5 классе не дает больших результатов. Учащиеся в силу возрастных особенностей еще не могут полноценное представления о процентах, об их роли в повседневной жизни. На последующих этапах обучения повторного обращения к этой теме не предусматривается. Поэтому задачи на проценты вызывают затруднения у учащихся и очень многие окончившие школу не имеют прочных навыков обращения с процентами в повседневной жизни. Кроме того текстовые задачи на проценты включены в материалы ОГЭ за курс основной школы, в КИМы и ЕГЭ.
Цели: привести примеры повседневного использования процентных вычислений в настоящее время; устранить пробелы в знаниях по решению основных задач на проценты: нахождение процента от величины, нахождение величины по ее проценту, нахождение процента одной величины от другой; решение основных задач на проценты
Ход урока
Актуализация знаний (7 минут)
Повторим понятие процента, его обозначение
Тренировочные упражнения (Устная работа) (5 минут)
- А теперь поработаем устно.
- Вспомним виды задач на проценты. (открыть вид задач, а дети должны прокомментировать правило)
Практическая часть (15 минут)
- Разберем задачи, которые наиболее часто встречаются в ОГЭ.
Полную информацию смотрите в файле.