Конспект урока по информатике по теме «Формы представления моделей»

Цель: сформировать у учащихся понятие формы модели.

Задачи урока :

Образовательная – создание условий для ознакомления учащихся с формами представления информационных моделей.

Развивающая – развитие умений классификации и систематизации;

- научиться создавать словесные, математические, компьютерные модели;

Воспитательная – воспитание внимательного отношения друг к другу.

Ход урока:

1. Проверка домашнего задания.

2. Как помните материал прошлого урока, сейчас выясним.

Фронтальный опрос.

Задание 1. Перечислите надсистемы для следующих систем:

«Дверной звонок», «Квартира», «Автобус», «Озеро»

Задание2. Найдите лишнее и укажите основание классификации.

А) Вася, Петя, Саша, Дима, Таня

Б) Колесо, телега, колодец, колокол, колбаса

В) Дом, сарай, мазанка, хижина, изба

Д) Москва, Париж, Осло, Токио, Нева

3. Выход на тему урока.

Скажите можно ли построить модель для теоремы: « Квадрат гипотенузы равен сумме квадратов катетов»?

Ответы учащихся. (Да, нет)

Какую?

Ответы учащихся. (Записать формулу, построить график, записать теорему и т. п. )

Т. е. для одного объекта (теорема Пифагора) можно построить несколько моделей.

А можно одной моделью представить несколько объектов?

Ответы учащихся. (Да, нет)

Полную информацию смотрите в файле.