Конспект и презентация по технологии "Изготовление домашнего халата"

Цель урока: - умение учащихся изготавливать халат.

Задачи: - обеспечение технологического процесса по изготовлению халата.

 - содействовать воспитанию самостоятельности, ответственности при выполнении задания;

 - содействовать организации собственной деятельности учащихся при выполнении задания;

Компетенции:

ОК2 Организовывать собственную деятельность исходя из цели и способов ее достижения определенных руководителем.

ОК3 Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ПК3. 3 Применять поузловую технологическую обработку изделий.

ПК3. 4 Применять современные методы и приемы при обработке изделий одежды.

ПК3. 5 Применять по назначению современные виды оборудования, специальных устройств, приспособлений, средств малой механизации при выполнении технологических операций.

ПК3. 6 Контролировать качество обработки деталей, узлов, готового изделия.

ПО: Использования современного оборудования для изготовления швейных изделий.

ПО: Определения показателей качества образца моделей изделия

У: Анализировать рациональные методы технологической обработки

У: Применять современные перспективные способы технологической обработки изделия одежды

З: Традиционные и рациональные методы технологической обработки

З: Технологическую последовательность обработки швейных изделий

З: Виды технологического оборудования для изготовления образца модели;

З: Правила использования оборудования;

З: Правила безопасного труда на производстве;

З: Принципы контроля качества обработки деталей, узлов и готового изделия

Тип урока: выполнение сложных комплексных работ

Форма урока: комбинированный.

Методы обучения: репродуктивный, наглядный.

Форма контроля: индивидуальный, фронтальный.

Средства обучения: оборудование: машина 1022 кл. , машина 51 - а кл. , утюг с парогенератором, инструменты: ножницы, иглы для ручных работ, сантиметровая лента, наперсток, инструкционные карты, образцы, презентация «Изготовление халата».

Межпредметные связи: Технологическая обработка изделия и выполнение их в материале, материаловедение, оборудование.

Педтехнологии: элементы развивающего обучения, практико - ориентированного обучения

Уровень усвоения учащимися материала урока: 2

Ход урока:

Организационная часть:

 - проверка явки учащихся;

 - проверка готовности к урок;

 - назначение дежурных;

Вводный инструктаж:  

 - сообщение темы, целей и задач урока;

Мотивация и актуализация;

Какие виды швов применяются при изготовлении халата?

В каких случаях применяется шов в подгибку с открытым и закрытым срезом?

Какие операции ВТО применяется при соединении рукава с проймой ?

 - выдача кроя халата и методического сопровождения учащимся

 - разбор этапов работы по презентации:

Обработка полочки:    Слайд 2.

Обработка накладных карманов.  Слайд 3

Обработка спинки.    Слайд 4

Обработка края борта.   Слайд 5

Обработка боковых и плечевых швов.   Слайд 6

Обработка воротника и соединение его с горловиной.  Слайд 7

Обработка рукавов и соединение их с проймой.  Слайд 12

Обработка нижнего среза халата.   Слайд 15 - 16

Окончательная отделка изделия:   Слайд 17 - 18

Сообщение учащимся критерии оценок.

«отлично» - подготовка рабочего места, правильность выполнения технологических приемов обработки изделия, соблюдение норм времени, правильность осуществления текущего и итогового контроля

«хорошо» - подготовка рабочего места, выполнение вышеперечисленных видов деятельности с незначительным участием мастера п/о, минимальное отклонение от норм времени

«удовлетворительно» - подготовка рабочего места, выполнение вышеперечисленных видов деятельности со значительным участием мастера п/о

«неудовлетворительно» - неполное выполнение вышеперечисленных видов деятельности или их полное невыполнение.

Текущий инструктаж

Целевые обходы рабочих мест учащихся

Первый обход: ОК2: проверка организации рабочего места;

Второй обход: ОК3: проверка правильности выполнения рабочих приемов, соблюдения правил охраны труда.

Третий обход: ПК3. 4: ПК3. 5: проверка правильности выполнения технологической последовательности обработки узлов изделия.

Четвертый обход: ПК3. 6: У: проверка правильности проведения самоконтроля (промежуточный, межоперационный).

Пятый обход: ПО: З: У: провести оценку и приемку выполненных работ.

Заключительный инструктаж:

 - подведение итогов урока;

  разбор допущенных уроков;

 - проведение анализа соблюдения правил охраны труда, организации рабочего места, рационального использования рабочего времени;

 - выставление оценок в журнал.