Конспект и презентация к интегрированному уроку самопознания и литературы "Мир семьи"

Цель урока:

Образовательная: расширить представления о роли семьи в жизни человека; продолжить работу по развитию умения применять полученные знания по русской литературе при работе с поэтическим текстом.

Развивающие:

1. Раскрытие значимости семейного очага для каждого человека;

развитие стремления проявлять ответственность в семейных отношениях; 

2. Овладение практическими умениями и навыками научно - художественной деятельности, умением анализировать, высказывать своё мнение; 

3. Развивать культуру речи через активизацию словаря; 

4. Создание условий для работы учащихся с разными предметами на уроке.

Воспитательные: 

1. Воспитание ответственного отношения к родным и близким; 

2. Создать условия способствующие формированию творческой личности.

Задачи:

Углубить представления учащихся о ценности семьи.

Актуальность

Проведение урока Самопознания по теме « Мир семьи» актуально. В современном мире, характеризующимся быстрыми изменениями и резкими социальными противоречиями, проблема духовно - нравственного воспитания, поиска наиболее эффективных средств передачи культуры следующим поколениям стоит очень остро. Поэтому главная роль в воспитании, развитии, становлении личности отводится семье. В семье мы учимся любить, черпаем силы, сюда несем свои удачи и надежды, свою усталость и верим, что в семье тебя всегда поймут и поддержат. Если в семье есть взаимопонимание, доверие и тепло – это настоящее счастье. Семья – самое главное в жизни для каждого человека

Методы: беседа, рассказ, объяснение, практическая работа, работа с книгой.

Психологический аспект: положительный эмоциональный настрой, развитие умения слушать, развитие памяти, обеспечение поисковой деятельности, развитие коммуникативных способностей, развитие навыков сотрудничества, развитие навыков работы в команде.

Оборудование: фонограммы песен "Совершите чудо", "Я, ты, он, она. . . ", рисунки на тему семья, пазлы пословицы, анаграммы, презентация "Правила для семьи".

Ход урока

1. Круг радости

Учитель Самопознания:

 Здравствуйте, ребята! Я очень рада видеть вас! Ведь каждый из вас как маленькое солнышко, которое согревает всех своими лучами. А вы своими улыбками и добрыми делами согреваете моё сердце и сердца окружающих. Я очень надеюсь, что сегодняшний урок пройдёт очень весело и хорошо.

Дети, встанем в круг и споём песню "Совершите чудо". Звучит музыка.

Землю обогнули тоненькие нити,

Нити параллелей и зелёных рек. . .

Совершите чудо: руку протяните -

Надо, чтобы в дружбу верил человек!

Обогрейте словом, обласкайте взглядом -

От хорошей шутки тает даже снег.

Это так чудесно, если с вами рядом,

Станет добрым и весёлым хмурый человек!

Мы не зря мечтали о волшебном чуде,

Пусть планету кружит всемогущий век.

Совершите чудо: пусть выходит в люди,

Пусть выходит, пусть выходит в люди человек!

2. Поговорим

Учитель литературы

Чтобы узнать о чём пойдет речь на уроке, нам поможет стихотворение

У меня есть мама

У меня есть папа

У меня есть бабушка

У меня есть дедушка

А у них есть я!

Вот и вся моя … (семья) дети должны продолжить

Сегодня мы поговорим о родном доме, родных людях, семье.

¨А что такое родной дом? Как вы понимаете это выражение? (Ответы детей).

Действительно , ребята, дом - это очаг. Это начало всех начал. В нем важно поддерживать тепло, чтобы оно не остыло, а сохранилось в памяти и сердце на всю жизнь. Многие люди вспоминают о нем с любовью и нежностью, вспоминают о родных людях, которые отдали им тепло своей души, научили жить, любить Родину и все, что их окружает.

Вставьте пропущенные слова и запомните пословицы:

В гостях хорошо, а дома. . . . .

Без хозяина дом. . . .

Дом вести, не бородой. . . .

Дом не велик, да лежать не. . .

Дом построить - не шапку на голову. . . .

Домой придёшь - хлеб - соль. . .

Не красна изба углами, а красна . . . .

Вся семья . . . . , так и душа. . . .

Кто сеет . . . . , пожнёт счастье.

Без корня и . . . . не растёт.

Слова - подсказки: лучше, вместе, мир, найдёшь, сирота, месте, не велит, трава, трясти, надеть, пирогами.

Весь материал – смотрите документ.