Конспект и презентация для итогового урока по технологии "Звездный час"

Тип урока: урок проверки знаний.

Форма: игры «Звездный час».

Цель:

Научить использовать полученные знания на уроках обслуживающего труда;

Развивать память, кругозор учащихся;

Воспитывать любознательность.

Задача: проверить полученные знания.

Оборудование и наглядные пособия:

Плакаты: с изображением инструментов и приспособлений, со швейными изделиями, с лоскутками тканей, сервировкой стола, с овощами, изделий из теста;

Плакаты с надписями: детали ножного привода, напитки, крупы, названия волокон, швы;

Из плакатов составлена презентация;

Таблички с цифрами, звездочки, шары воздушные.

ХОД ИГРЫ:

Здравствуйте, дорогие друзья!

Начинаем нашу игру «Звездный час»! Для учениц 6 «а» класса сегодня в этом классе пойдёт звёздный дождь. Вот участницы заняли свои места, наша игра начинается.

Я считаю, что наши участники сегодня продемонстрируют свою смекалку и ум, ведь недаром они занимаются на уроках обслуживающего труда.

Нашим участницам было дано домашнее задание, и перед тем как открыть первый тур нашей игры – они представятся и представят поделку или изделие, сделанную своими руками.

СЛАЙД 1. Кто смотрел на купол звездный

Ночью зимнею морозной?

Звезды, звезды с давних пор

Приковали вы навеки

Человека жадный взор.

А вокруг светлее стало,

Звездный небосвод погас

Вдруг одна звезда упала,

И куда она попала?

СЛАЙД 2. Прямо к нам на звездный час!

За лучшее представление себя и поделки только один участник получит эту первую звезду.

И так, начинаем I тур нашей игры.

СЛАЙД 3.

Перед вами на табло предметы, которыми мы пользуемся на уроках технологии:

ножницы  4. утюг

иголка  5. швейная машина

наперсток  6. резец

2. Этот инструмент изобрели за долго до того, как появились металлы. Его раньше изготавливали и из рыбных костей, шипов колючих кустов, а позже из бронзы и железа, а в богатых домах даже были золотые и серебряные. И в наше время не обходится без этого инструмента ни один дом, а изготавливается он сейчас из высококачественной стали.

4. Он появился 500 лет назад и первый его предшественник – жаровня с углями.

1. Этот инструмент появился 3000 лет назад и без него не могут обходиться представители таких профессий, как сапожник, портной, парикмахер, садовник, домохозяйка, врач, а так же и спасатели.

6. Это приспособление служит для перевода контурных линий на бумагу или на ткань и представляет собой металлический диск с острыми зубцами, прикрепленный к рукоятке.

3. Точное время изобретения этого приспособления не известно. Известно только, что уже в средние века были мастера, занятые изготовлением этих вещиц. Раньше их украшали эмалью, инкрустацией и гравировкой, изготавливали из золота и серебра, были различных форм и размеров.

5. На этом гениальном изобретении человек может разработать с помощью рук, ног и электрического тока.

Весь материал – смотрите документ.