Конкурс чтецов "Осенние мотивы"

Конкурс чтецов «Осенние мотивы».

Цели и задачи конкурса

Цель: Развитие навыков публичных выступлений.

Задачи:

• Учить школьников выразительно передавать текст, развивать поэтический слух, совершенствовать исполнительское мастерство;

• Развить чувства любви к природе, показать красоту родной природы;

• Закрепление знаний о признаках осени;

• Пополнение словарного запаса школьника;

• Формирование художественного вкуса.

Ожидаемый результат

Дети становятся более раскрепощенными, не боятся публичных выступлений. Знакомятся с литературным наследием нашей страны, показывающим красоту родной природы. Пополняют запас знаний по развитию окружающего мира и словарный запас.

Сценарий конкурса чтецов

по теме «Золотая осень»

Класс украшен рисунками детей на тему «Осень». Звучит музыка П.И. Чайковского «Золотая осень»

Ведущий: Сегодня конкурс чтецов, который посвящен прекрасному времени года-осени. Её красоту музыканты воспевают в музыке, художники пишут картины, а поэты – стихи. Наши конкурсанты будут состязаться в чтении стихов об осени (поприветствуем их аплодисментами). Ни один конкурс не проходит без жюри, поэтому разрешите вам представить компетентное жюри:

(Представление жюри)

Ведущий: Стихи бывают разные

Хорошие, простые

Стихи бывают грустные

Бывают и, смешные .

Тихо, тихо рядом сядем,

Входит лирика в наш дом

В удивительном наряде,

Разноцветном, расписном.

И раздвинутся вдруг стены

Вся земля видна вокруг,

Плещут волны речкой пенной

Чутко дремлют лес и луг.

Вдаль бегут степные тропки

Тают в дымке голубой,

Это лирика тревожит

И ведет нас за собой.

Начинаем наш конкурс чтецов. Его открывает …(выступление конкурсантов).

Ведущий: Осень – чарующее время года! Как только сказочное лето уходит со двора, так все меняется. Кто же начал все вокруг так красиво раскрашивать? Кто же достал такие яркие краски? Бронзовую, огненную, пурпурную, золотую? Это пришла в гости осень и природа приступила к примерке новых нарядов.

Следующие конкурсанты расскажут нам - какая она наша осень (выступление конкурсантов).

Ведущий: А сейчас, дорогие гости мы проверим: знаете ли вы про осень, так как наши конкурсанты. Я загадаю вам загадки, да простые, а поэтические!

Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далёкий птицы улетели,

Если в огороде овощи убрали,

А у нас на клумбе все цветы увяли.

Если небо хмурое,

Если дождик льётся

Это время года (осенью…зовётся).

Опустел колхозный сад. Всё мрачнее лицо природы.

Паутинки вдаль летят. Почернели огороды.

И на южный край земли Оголяются леса,

Потянулись журавли. Молкнут птичьи голоса,

Распахнулись двери школ, Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к нам пришёл? Что за месяц к нам явился?

(сентябрь) (октябрь)

Ведущий: Осень щедрая пора! Она приносит нам сладкие яблоки, толстощекие тыквы и сахарные арбузы. Да много чего она даёт людям! Преподносит щедрые дары за их ратные труды. Следующие участники конкурса расскажут нам про праздник урожая (выступление конкурсантов).

Ведущий: И, конечно осень приносит не только урожай, но и ненастную погоду, серый моросящий дождь, седые туманы; но как без этого? У природы нет плохой погоды. Осеннее солнышко всё равно проявится, и станет снова по-особенному тепло. Высоко в небе курлычет птичья стая. Это прощальный гимн лету поют журавли. И мы подходим к завершающему этапу нашего конкурса. Завершают конкурс следующие участники…(выступление конкурсантов).

Ведущий: Ребята сегодня так порадовали, так удивили нас! А как выразительно они читали стихи об осени. Сразу видно - много знают про это прекрасное время года. Мы очень рады за ваши успехи! А пока жюри подводит итоги, я предлагаю вам поиграть (Хороводная игра « Мы пойдём, пойдём, пойдём…»)

Оглашение результатов жюри. Поздравления.

Ведущий: Хочу поблагодарить наше компетентное жюри и наших дорогих гостей, за внимание и за понимание! А чтобы запомнился конкурс наш яркий, я вам всем дарю вот эти подарки!

(Награждение и вручение подарков).