Меню
Разработки
Разработки  /  Литература  /  Презентации  /  Прочее  /  Конкурс чтецов "Я люблю тебя, жизнь..."

Конкурс чтецов "Я люблю тебя, жизнь..."

Цель литературы – помогать человеку понимать самого себя, поднять его веру в себя и развить в нем стремление к истине, бороться с пошлостью в людях, уметь найти хорошее в них, возбуждать в их душах стыд, гнев, мужество, делать все для того, чтоб люди стали благородно сильными и могли одухотворить свою жизнь святым духом красоты.

14.12.2016

Содержимое разработки

Я люблю тебя, жизнь…   Презентация к конкурсу чтецов в рамках предметной недели гуманитарных дисциплин 05.03. 2015 г. Подготовила учитель русского языка и литературы ГКОУ «Казачий кадетский корпус» Смирнова З.М.

Я люблю тебя, жизнь…

Презентация к конкурсу чтецов в рамках предметной недели гуманитарных дисциплин 05.03. 2015 г.

Подготовила учитель русского языка и литературы ГКОУ «Казачий кадетский корпус» Смирнова З.М.

Не нужно доказывать, что образование — самое великое благо для человека. Без образования люди грубы, и бедны, и несчастны.    Н. Г. Чернышевский

Не нужно доказывать, что образование — самое великое благо для человека. Без образования люди грубы, и бедны, и несчастны.

Н. Г. Чернышевский

Цель литературы – помогать человеку понимать самого себя, поднять его веру в себя и развить в нем стремление к истине, бороться с пошлостью в людях, уметь найти хорошее в них, возбуждать в их душах стыд, гнев, мужество , делать все для того, чтоб люди стали благородно сильными и могли одухотворить свою жизнь святым духом красоты...     М. Горький

Цель литературы – помогать человеку понимать самого себя, поднять его веру в себя и развить в нем стремление к истине, бороться с пошлостью в людях, уметь найти хорошее в них, возбуждать в их душах стыд, гнев, мужество , делать все для того, чтоб люди стали благородно сильными и могли одухотворить свою жизнь святым духом красоты...

 

М. Горький

 Искусство -  одна из форм общественного сознания, составная часть духовной культуры человечества, специфический род практически-духовного освоения мира. К искусству относят группу разновидностей человеческой деятельности — живопись, музыку, театр, художественную литературу  т. п., объединяемых потому, что они являются специфическими художественно-образными формами воспроизведения действительности. 

Искусство -  одна из форм общественного сознания, составная часть духовной культуры человечества, специфический род практически-духовного освоения мира. К искусству относят группу разновидностей человеческой деятельности — живопись, музыку, театр, художественную литературу т. п., объединяемых потому, что они являются специфическими художественно-образными формами воспроизведения действительности. 

Дмитрий Сергеевич Лихачев - выдающийся ученый, исследователь древнерусской литературы, общественный деятель, автор многочисленных публикаций, в том числе «Писем о добром и прекрасном» , адресованных молодежи.

Дмитрий Сергеевич Лихачев - выдающийся ученый, исследователь древнерусской литературы, общественный деятель, автор многочисленных публикаций, в том числе «Писем о добром и прекрасном» , адресованных молодежи.

Не должно быть слепых к красоте, глухих к слову и настоящей музыке, черствых к добру, беспамятных к прошлому . А для всего этого нужны знания , нужна интеллигентность, дающаяся гуманитарными науками.   Д.С. Лихачев

Не должно быть слепых к красоте, глухих к слову и настоящей музыке, черствых к добру, беспамятных к прошлому . А для всего этого нужны знания , нужна интеллигентность, дающаяся гуманитарными науками. 

Д.С. Лихачев

Человек живет не только в природной среде, но и в среде, созданной культурой его предков и им самим. Сохранение культурной среды задача не менее важная, чем сохранение окружающей природы. Если природа необходима человеку для его биологической жизни, то культурная среда не менее необходима для его духовной, нравственной жизни, для его «духовной оседлости», для его привязанности к родным местам, следованию заветам предков, для его нравственной самодисциплины и социальности.  Д.С. Лихачев

Человек живет не только в природной среде, но и в среде, созданной культурой его предков и им самим. Сохранение культурной среды задача не менее важная, чем сохранение окружающей природы. Если природа необходима человеку для его биологической жизни, то культурная среда не менее необходима для его духовной, нравственной жизни, для его «духовной оседлости», для его привязанности к родным местам, следованию заветам предков, для его нравственной самодисциплины и социальности.

Д.С. Лихачев

Откуда мы пришли, куда идем, какая цель существования человека на земле? Есть ли жизнь, как сказал поэт: «Дар напрасный, дар случайный», или же в беспрерывном, вечном круговороте жизни таится какой-нибудь глубокий смысл? Какой смысл в кратковременном человеческом существовании , завершением которого должна быть неизбежная, неотвратимая смерть?  А.И. Клизовский

Откуда мы пришли, куда идем, какая цель существования человека на земле? Есть ли жизнь, как сказал поэт: «Дар напрасный, дар случайный», или же в беспрерывном, вечном круговороте жизни таится какой-нибудь глубокий смысл? Какой смысл в кратковременном человеческом существовании , завершением которого должна быть неизбежная, неотвратимая смерть?

А.И. Клизовский

 Дар напрасный, дар случайный,  Жизнь, зачем ты мне дана? А.С. Пушкин

Дар напрасный, дар случайный,

Жизнь, зачем ты мне дана?

А.С. Пушкин

Поэзия – это «езда в незнаемое», «добыча радия», «тяжелый и опасный труд».  В.В. Маяковский

Поэзия – это «езда в незнаемое», «добыча радия», «тяжелый и опасный труд».

В.В. Маяковский

 Е.А. Евтушенко  Поэт в России - больше  чем поэт.  В ней суждено поэтами  рождаться лишь тем,  В ком бродит гордый  дух гражданства,  Кому уюта нет, покоя  нет.

Е.А. Евтушенко

Поэт в России - больше

чем поэт. В ней суждено поэтами

рождаться лишь тем,

В ком бродит гордый

дух гражданства, Кому уюта нет, покоя

нет.

 Откуда есть пошла русская поэзия  М.В. Ломоносов  Г.Р. Державин

Откуда есть пошла русская поэзия

М.В. Ломоносов

Г.Р. Державин

А.С. Пушкин И долго буду тем любезен я народу,  Что чувства добрые я лирой пробуждал,  Что в мой жестокий век восславил я свободу  И милость к падшим призывал .

А.С. Пушкин

И долго буду тем любезен я народу, Что чувства добрые я лирой пробуждал, Что в мой жестокий век восславил я свободу И милость к падшим призывал .

Я - думающий читатель. Я желаю людям добра. Я люблю своих родителей. Я защищаю животных. У меня есть четвероногие друзья. Я люблю сочинять и фантазировать. Мне нравится быть хорошим. Я хочу узнать из книг, как устроен мир.  Мне интересно жить!

Я - думающий читатель.

Я желаю людям добра.

Я люблю своих родителей.

Я защищаю животных.

У меня есть четвероногие друзья.

Я люблю сочинять и фантазировать.

Мне нравится быть хорошим.

Я хочу узнать из книг, как устроен мир.

Мне интересно жить!

-80%
Курсы повышения квалификации

Современные педагогические технологии в образовательном процессе

Продолжительность 72 часа
Документ: Удостоверение о повышении квалификации
4000 руб.
800 руб.
Подробнее
Скачать разработку
Сохранить у себя:
Конкурс чтецов "Я люблю тебя, жизнь..." (1.52 MB)

Комментарии 0

Чтобы добавить комментарий зарегистрируйтесь или на сайт