Конфликты во взаимодействии родителей и детей

В презентации данна полная информация о конфликтах между взрослыми и детьми. Презентация будет полезна педагогам-психологам, а также классным руководителям, с целью повышения уровня взаимодейсвия между родителями и детьми, также презентация может быть использована на родительских собраниях, МО, педагогических советах.

Типы семей

Семьи, в которых очень близкие, дружеские отношения между родителями и детьми.

 Семьи, где царит доброжелательная атмосфера.

 Большая группа семей, где родители уделяют достаточное внимание учёбе детей, их быту, но этим и ограничиваются.

 Семьи, где за ребёнком устанавливается слежка, ему не доверяют, применяют рукоприкладство.

 Критическая обстановка в семье.

Виды конфликтов родителей и детей подростков:

конфликт неустойчивости родительской оценки ребёнка;

конфликт при снижении планки самостоятельности ребёнка, чрезмерный контроль;

конфликт сверхзаботы;

конфликт неоспоримого родительского авторитета.

Кто же должен сделать первый шаг к примирению?

Первая задача родителей – найти общее решение, убедить друг друга.

Вторая задача – сделать так, чтобы ребёнок не видел противоречий в позициях родителей, т.е. обсуждать эти вопросы лучше без него.

Третья задача – взрослые должны всегда помнить, что детям хочется видеть в родителях друзей, которые помогут решить проблемы самосознания и самоопределения.

Конфликты во взаимодействии родителей и детей

«Маленькие детки - маленькие бедки»

(народная мудрость)

Типы семей

• Семьи, в которых очень близкие, дружеские отношения между родителями и детьми.
• Семьи, где царит доброжелательная атмосфера.
• Большая группа семей, где родители уделяют достаточное внимание учёбе детей, их быту, но этим и ограничиваются.
• Семьи, где за ребёнком устанавливается слежка, ему не доверяют, применяют рукоприкладство.
• Критическая обстановка в семье.

Почему возникают конфликты между родителями и детьми?

Кроме общих причин, выделяют психологические факторы конфликтов во взаимодействии родителей и детей :

• Тип внутрисемейных отношений.
• Деструктивность семейного воспитания.
• Возрастные кризисы детей.
• Личностный фактор.

Виды конфликтов родителей и детей подростков:

• конфликт неустойчивости родительской оценки ребёнка;
• конфликт при снижении планки самостоятельности ребёнка, чрезмерный контроль;
• конфликт сверхзаботы;
• конфликт неоспоримого родительского авторитета.

Кто же должен сделать первый шаг к примирению?

• Первая задача родителей – найти общее решение, убедить друг друга.
• Вторая задача – сделать так, чтобы ребёнок не видел противоречий в позициях родителей, т.е. обсуждать эти вопросы лучше без него.
• Третья задача – взрослые должны всегда помнить, что детям хочется видеть в родителях друзей, которые помогут решить проблемы самосознания и самоопределения.

Конструктивному поведению родителей в конфликтах с маленькими детьми может следующее:

• всегда помнить об индивидуальности ребёнка.
• Учитывать, что каждая новая ситуация требует нового решения.
• Стараться понять требования маленького ребёнка.
• Помнить, что для перемен нужно время.
• Противоречия воспринимать как факторы нормального развития.
• Проявлять постоянство по отношению к ребёнку.
• Чаще предлагать выбор из нескольких альтернатив.
• Одобрять разные варианты конструктивного поведения.
• Совместно искать выход путём перемены в ситуации.

Продолжение

• Уменьшать число «нельзя» и увеличивать число «можно».
• Ограниченно применять наказания, соблюдая при этом их справедливость и необходимость.
• Дать ребёнку возможности прочувствовать неизбежность негативных последствий его проступков.
• Логически разъяснять возможности негативных последствий.
• Расширять диапазон моральных, а не материальных поощрений.
• Использовать положительный пример других детей и родителей.
• Учитывать лёгкость переключения внимания у маленьких детей.

Рекомендации – наказы родителям

Желайте! Не обижайте!

Ждите! Успокойте!

Вспомните! Не предавайте!

Прислушайтесь! Любите животных!

Задумайтесь! Играйте!

Догадывайтесь! Сочиняйте!

Прощайте! Двигайтесь!

Общайтесь! Рисуйте!

Не бойтесь!

«Будьте великодушны: помогите своим детям найти с вами общий язык. Любите друг друга. Не стесняйтесь говорить об этом, научитесь выражать свою любовь словами»