День Знаний во 2 «Б» классе
Вступление СЛАЙД 1.
Учитель:
Здравствуйте, дорогие ребята! Какие вы сегодня красивые, счастливые, нарядные! Сегодня настоящий праздник! С днем Знаний вас, дорогие ребята, поздравляю с Новым учебным годом!
Позади веселое осталось лето,
Много было солнца, много песен спето.
Снова школьный мир тебя зовет
В свой учебный долгий турпоход!
Снова книжки на столе, тетрадки
Чаще, как обычно, не в порядке,
Снова твой подъем с самим рассветом,
Верно жаль тебе, что завершилось лето.
Но ведь тоже школьный мир прекрасен,
Встречи, одноклассники ждут в классе,
Чтобы впечатлением поделиться,
Чтобы дружно вместе вам учиться!
И тебе желаем в этот день,
Чтоб не постигала часто лень,
Чтоб в порядке были бы уроки,
Ведь стоишь теперь ты на пороге
Жизни будущей и очень сложной!
Станет для тебя пусть все возможным!
- Помните, что по стране Знаний могут путешествовать только школьники.
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать нам всем о чём?
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Спинка прямо у тебя,
Это делайте как я.
Руки мы вот так кладём
И заданий дальше ждём.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
Сказке хочется начаться,
Шелестят её страницы,
И сейчас она начнётся…
II. Представление. «Сказка о Царе Глупее»
Ведущий.
Здравствуйте, дорогие зрители,
Детишки-шалунишки и их родители!
Не хотите ли посмотреть сказку
Про царя Глупея,
Который ни читать, ни писать не умеет,
Даже буквы ни одной не знает,
А только много из себя воображает?
А если посмотреть хотите,
Тихо сидите и не шумите,
Друг с дружкой не болтайте,
Да все на ус мотайте!
Входят артисты: царь, царевич, няня.
— Итак, жил-был царь
Важный, богатый,
И звался он Глупей Девятый.
Сидел этот царь на троне
В большой золотой короне.
Рядом с ним нянька Акулина,
Которая любила его,
Как родного сына.
Не было у царя дочек,
А был один только сыночек.
Царь. Милый мой сыночек Кирюша,
Папу родного послушай!
Не надо тебе учиться,
Не надо тебе трудиться.
Спи, отдыхай, кушай,
Подрастай, мой наследник Кирюша!
Будешь полный, важный, богатый
Сидеть на троне - Глупей Десятый.
Кирюша. Батюшка, не хочу быть Глупеем!
Надо мной смеяться будут!
Царь. Кто посмеет?
Папа мой был Глупеем,
Дедушка был Глупеем,
И ты будешь Глупеем!
Не хочешь?! Заставим, сумеем!
Акулина. Батюшка-царь! Что творится?!
Стал наш Кирюша грамоте учиться -
Книжку нашла под подушкой.
Вот горе!
От чтенья ослабнут ушки,
Ослепнут у царевича глазки.
Посмотри, какой бледный,
В лице нет краски!
Кирюша. Буду на своем стоять
Вопреки наказам.
Всё хочу я в мире знать,
Обо всем и сразу!
Царь. Не нужна тебе учеба!
Только тратишь силы зря.
Лучше уж сиди на троне –
Вот что нужно для царя.
Кирюша. Все равно пойду учиться –
Не хочу быть глупым я.
Царь. Ну, тогда ступай отсюда,
Не позорь меня, царя!
Горд я тем, что я Глупей,
Что на свете всех глупей!
Двери открываются, входит министр.
Министр. Батюшка-царь! Важное донесение!
Царь. Что там - радость или огорчение?
Министр. Грамота вам от соседа-царя.
Царь. Значит, сон плохой я видел не зря.
Акулина.
Да неужто идет сосед на нас войной?
Напугай его, царь, грозой!
Собирай, Глупеюшко, войско,
Покажи свою удаль и смелость.
Царь. Что ты, няня, белены объелась?
Некогда мне воевать!
Надо после завтрака полежать.
Кирюша (выглядывает). Батюшка! Что тут попусту гадать?
Нужно грамоту прочитать.
Царь (вертит в руках грамоту).
Ну что, министр главный,
Ты у нас ученый славный.
Успокой ты нашу душу,
Прочитай, а мы послушаем.
Министр. Гы-ры-ой! Гы-ры-ой!
Стал я совсем слепой.
Буквы так расплываются,
Что в слова не собираются.
Ничего здесь не понять,
Не умею я читать!
Царь. Что?! Мой меч - твоя голова с плеч!
Министр. Царь велит меня казнить.
Что мне делать? Как мне быть?
Кто поможет? Кто прочтет,
Мою головушку спасет?
Ведущий.
Ребята, кто поможет прочитать грамоту?
Дети читают грамоту:
Грамота:
Школа открывается,
Дети собираются,
И, соседа уважая,
Я Кирюшу приглашаю
В первый класс к нам поскорей
На учебу.
Царь умней.
Кирюша. Ой-ля-ля! Ой-ля-ля!
Приглашенье для меня.
Царь. Вот уж выдумал Умней -
В школу сманивать детей.
Что за школа? Где она?
Для чего она нужна?
Учитель
Это школа Тоцкая
Наш большой просторный дом –
Мы учиться будем в нем.
В школе учатся, умнеют,
С каждым годом в ней взрослеют,
А она из года в год
Расцветает и растет.
Кирюша. Батюшка!
Я устал от одиночества,
Мне учиться очень хочется.
Отпусти меня к Умнею,
Там я быстро поумнею.
Царь. А зачем тебе умнеть?
Кирюша. Чтоб на троне усидеть.
Царь. И для этого учиться?
Кирюша. Конечно!
Грамоту прочесть сгодится,
И указы подписать,
И казну пересчитать,
А то воры и пролазы
Разорят все царство сразу.
Царь. Ладно, в школу отпущу,
У Умнея погощу.
В интересах государства
Нужен умный царь на царство.
Кирюша. Я уж знаю букву А –
Полюбуйтесь, какова:
А, как лесенка, стоит
Перед входом в алфавит.
А еще на букву А
Начинаются слова,
Их увидишь на дороге...
Акулина. Это ноги?
Кирюша. Ты подумай-ка сперва! Дети, есть здесь буква А?
Царь. А какие же слова
Встретишь там на букву А?
Дети отвечают: автобус, автомобиль, асфальт...
Царь. Это новые слова,
Их совсем не знаю я.
Акулина. Ребята, а что, есть на букву А
Очень вкусные слова?
Дети перечисляют: ананас, арбуз, апельсин...
Царь. А постой-ка, А-ку-ли-на
Начинается на А.
Кирюша. Батюшка, какой ты умный!
Царь. Царская-то голова!
Ведущий. А еще со звуком [а]
Есть хорошая игра:
Мой вопрос, а ваш ответ.
Здесь есть маленький секрет.
Вот ларец. В ларце слова,
В которых прячется звук [а].
Отгадаете загадки –
И получите подарки.
Вы готовы?
Дети. Да, готовы!
Ведущий. Начинается игра!
Хоть не шляпа, а с полями,
Не цветок, а с корешком,
Разговаривает с нами
Терпеливым языком. (Книга.)
То я в клетку, то в линейку –
Написать по ним сумей-ка!
Можешь и нарисовать.
Называюсь я ... (тетрадь).
Я люблю прямоту,
Я сама прямая.
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка.)
Я желтый, черный, красный, синий,
С начинкой твердой в середине.
Я с острым ножиком дружу
И что хочу, изображу. {Карандаш)
В моей узенькой коробке
Ты найдешь карандаши,
Ручки, ластик, скрепки, кнопки,
Что угодно для души. (Пенал)
Я такая дивная,
Прозрачная, красивая.
Оберну твои тетрадки,
Помогу держать в порядке. (Обложка.)
И с блокнотом, и с альбомом,
И с тетрадкой я дружу,
И везде, где прохожу,
Я порядок навожу:
Чище делаю страницу -
Не даю тебе лениться. (Ластик)
Лучше друга не найдешь –
Пишет так, что не сотрешь.
Замечательная штучка –
Самопишущая ... (ручка).
Я в учебнике лежу
Для особого порядка.
Найти нужную страницу
Помогла тебе... (закладка).
Царь. Дружно дети отвечали
И Кирюшу выручали.
Значит, надо в первый класс
Их зачислить нам сейчас.
Кирюша. В школе будет веселей,
Я найду себе друзей.
С ними горе - не беда.
Вы со мной согласны?
Дети. Да!
Кирюша. Мы научимся читать,
Рисовать, писать, считать,
И всегда по всем предметам
Получать мы будем «пять»!
Артисты (хором).
Вы учитесь на пятерки,
Только помните всегда,
Что удача без труда
Не дается никогда.
Учитель: Сказка – ложь, да в ней намёк,
Добрым молодцам урок.
Видно, вправду говорится,
Что учиться – пригодится.
УЧЕНИКИ:
Каникулы кончаются –
Дней отдыхали много…
Друзья опять встречаются
У школьного порога.
Окрепшими, здоровыми!
Хвала лесным походам…
Со знаниями новыми!
И – с Новым Школьным Годом!!! СЛАЙД 2 (клип – кликнуть мышью по картинке)
Сегодня – 1 сентября. С праздником вас, ребята! С Днем знаний! Это праздник всех и каждого. Прошли веселые каникулы, и мы снова собрались в нашем классе. За лето вы хорошо отдохнули, подросли, окрепли и очень сильно отличаетесь от тех малышей, которые впервые переступили порог нашей школы только сегодня. Будьте же им примером во всем: в учебе, спорте, поведении. С сегодняшнего дня вы у нас второклассники.
СЛАЙД 3. (историческая справка)
Ученик 1: Уже не первый класс-второй
Тебя встречает на пороге
Красив твой возраст озорной
В начале жизненной дороги.
Ученик 2: Ты повзрослел за этот год
Забот прибавилось, уменья.
Родная школа – твой восход,
Здесь твоё главное ученье.
Ученик 3: Всё по ступенькам, по слогам,
Всё не спеша, всё терпеливо.
Прошёлся год по букварям,
Год первый, самый год счастливый.
Ученик 4:Теперь за лето отдохнул,
Сил набрался для запаса
И гордо, радостно шагнул
В объятья ты второго класса.
– Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты. Но сегодня в честь праздника – День занимательных уроков. Они помогут вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на новый учебный год.
СЛАЙД 4 (пословицы о знаниях, учёбе)
Объясни пословицы о школе:
Не бойся, когда не знаешь: страшно, когда знать не хочется.
Наука хлеба не просит, а хлеб даёт.
Умение везде найдёт применение.
Тетрадь – зеркало ученика и учителя.
Учёный водит, неучёный следом ходит.
Мир освещается солнцем, а человек – знанием.
Без наук – как без рук.
- А теперь ещё раз о пословицах, но… найдите ошибки в высказываниях.
Пословицы «шутят».
Два сапога – тара.
Ус хорошо, а два – лучше.
Один в золе не воин.
Трус своей лени боится.
Не зная броду, не суйся в моду.
Мы продолжаем разговор о школе. Вашему вниманию предлагается КРОССВОРД «ШКОЛЬНЫЙ»
СЛАЙДЫ 5 – 14
Прочтите слово в жёлтом вертикальном прямоугольнике. Кого так называют?
МУЗЫКАЛЬНАЯ ПАУЗА «ШКОЛЬНЫЕ ЧАСТУШКИ» СЛАЙД 15.
1.Лето быстро пролетело!
Ребятишки! Все за дело!
Собирайтесь кучками
С тетрадками и ручками!
Припев:
Лето - раз, лето - два,
Лето улыбается,
Вот и в школу нам пора,
Так уж получается!
2.Ой, спасибо тебе, школа,
Собрала ты снова нас,
Дзынь! В звоночек позвонила,
Позвала учиться в класс!
Припев
Лето - раз, лето - два,
Лето улыбается,
Вот и в школу нам пора,
Так уж получается!
3.Очень быстро разучили
Юля с Катей новый стих.
А четверку получили,
К сожаленью, на двоих.
Припев
Лето - раз, лето - два,
Лето улыбается,
Вот и в школу нам пора,
Так уж получается!
4.Сунул Леша руки в брюки,
Размышляет: как же быть?
Надо б вынуть, вроде, руки,
Да нельзя - забыл помыть!
Припев
Лето - раз, лето - два,
Лето улыбается,
Вот и в школу нам пора,
Так уж получается!
5.Эля с Женей на уроке
Тараторят, как сороки.
Позовут их отвечать -
На уста кладут печать!
Припев
Лето - раз, лето - два,
Лето улыбается,
Вот и в школу нам пора,
Так уж получается!
6.Наш Илья - вратарь сверхловкий,
Ловит парень каждый мяч.
А в диктанте он ошибок
Пропускает - ну, хоть плачь!
Припев
Лето - раз, лето - два,
Лето улыбается,
Вот и в школу нам пора,
Так уж получается!
7.Ах, гуляли мы все лето,
Веселились от души,
Ну а школьные денечки
Тоже очень хороши!
Припев
Лето - раз, лето - два,
Лето улыбается,
Вот и в школу нам пора,
Так уж получается!
Внимание, сейчас вам предстоит разгадать ребусы. СЛАЙДЫ 16 -19.
В ГОСТИ К СКАЗКЕ. СЛАЙД 20.
Отвечаем на вопросы:
На чём путешествовал Емеля? (На печке)
В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя)
Воздушный транспорт ведьмы? (Ступа, метла)
Житель цветочного города, побывавший на Луне? (Незнайка)
Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка)
Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба)
Материал, из которого сделали стойкого солдатика из сказки Андерсена? (Олово)
В чём волшебная сила Хоттабыча? (В бороде)
Персонаж русской сказки, поймавший щуку ведром? (Емеля)
На каком виде транспорта ехали медведи в стихотворении «Тараканище»? (Велосипед)
В русском языке есть выражения, в которых человек сравнивает себя с животными. Вспомните их и продолжите предложение, назвав животное. Можно воспользоваться картинками-подсказками. СЛАЙД 21
Трудится как … ( муравей)
Неуклюжий как … (медведь)
Трещит как … (сорока)
Поёт как … (соловей)
Трусливый как … (заяц)
Назойливая как … (муха)
Хитрая как … (лиса)
Упрямый как … (осёл)
Красный как … (рак)
Топает как … (слон)
Пожелание учителя. СЛАЙД 22.(по-желанию отменить звук на слайде, а пожелание прочесть)
Ты сегодня - второклассник!
В этот день осенний
Безмятежно и прекрасно
Будет настроение!
Ты уже осилил первый -
Самый главный класс,
И родителей, наверное,
Знаньями потряс!
Безусловно, ты герой:
Смелый и отважный!
Начинается второй –
Год, конечно, важный.
Класс второй! Дружище, будь
Терпелив и стоек!
И учись не как-нибудь -
А учись без двоек!
Итог. СЛАЙД 23.
Получите свидетельство
Вход
Классный час для начальных классов "День Знаний" (30.43 КB)
0
438
37
Нравится
0
