Классный час о вежливости

Классный час - игра «В стране Вежливых наук»

Интересной формой приобщения ребят к правилам хоро­шего тона является игра вежливости и воспитанности.

От будущих участников потребуется не только зна­ние книг, но и умение подготовить приветствие своей коман­ды, эмблемы (графическое изображение символов, характеризующих команду), принять участие в конкурсах и практичес­ких заданиях, подготовить домашнее задание (стихи и сценические миниатюры).

До начала игры в классе звучат песни. Оформлена книж­ная выставка «В стране Вежливых наук».

На доске надпись: Игра «В стране Вежливых наук». На стенах — план­шеты с текстовыми плакатами:

1. «Ничто не обходится нам так дешево и не ценится так дорого, как вежливость» (М. Серван­тес);

2. «Истинная вежливость заключается в благожелательном от­ношении к людям» (Ж-Ж. Руссо);

3. «В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травой; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе» (Ф. Бекон).

В классе стоят стулья для учас­тников игры.

Звучит музыка.

Выходит ведущий.

Ведущий (классный руководитель):

Добрый день, дорогие ребята! Мы рады видеть нас в этом зале! Сегодня мы с вами совершим не совсем обычное путешествие — путешествие в волшебную страну Вежливых наук. Каждый из вас может принять в игре самое активное участие и стать знатоком правил вежливости и хорошего тона. Желаю вам приятного и увлекательного путешествия!

Конкурс чтецов

Члены команд по очереди читают конкурсные стихи: Е. Из­майлов — «Вежливость», А. Барто — «Рыцари», С. Маршак — «Урок вежливости», С. Маршак — «И ежели вы вежливы».

Звучит музыка, означающая начало игры.

Ведущий (классный руководитель):

Любая игра начинается с разминки, вот и я вам предлагаю поиграть.

В обиходе вежливого, воспитанного человека всегда присут­ствуют слова, которые мы называем волшебными. С помощью этих слов можно даже грустному или обиженному человеку по­мочь вернуть хорошее расположение духа, поднять настроение.

Разминка называется «Волшебные слова». Игра заключается в следующем: я читаю строчку из стихотворения, а вам необходимо закончить её волшебным словом в рифму. Задание понятно, тогда начали!

1. Зазеленеет старый пень,
   Когда услышит (добрый день).

2. Если больше есть не в силах,
   Скажем маме мы (спасибо).

3. Мальчик, вежливый и развитый

Говорит, встречаясь, (здравствуйте).

1. Когда нас бранят за шалости,
   Говорим (прости, пожалуйста).

2. И во Франции, и в Дании

На прощанье говорят (до свидания).

Ведущий (классный руководитель):

Молодцы, ребята, знаете вежливые слова! Ну вот, а теперь можно отправляться в путешествие!

Музыкальная заставка.

Станция «Рыцарские манеры»

Ведущий (классный руководитель):

Волшебные слова вы знаете очень хорошо! А вот волшебные поступки знаете? Сейчас проверим!

Представим, что мы все в одной квартире или доме, и к нам в гости пришел мальчик, например Алеша Козлов.

Разыгрывается миниатюра. Одетый в куртку и шапку входит в класс Алеша Козлов.

Что должен был в первую очередь сделать Алеша, войдя в помещение (снять шапку).

— А знаете ли вы, ребята, откуда пришел к нам обычай снимать шапку, когда вхо­дишь в дом? Хотите узнать? Тогда давайте предоставим слово Хасанову Азизу, он-то нам об этом и расскажет.

Хасанов Азиз:

Этот обычай возник во времена рыцарей, которые постоянно странствовали по странам, облаченные в доспехи. Вхо­дя в дом, рыцарь снимал шлем, как бы говоря этим жестом хозя­ину: «Я не опасаюсь тебя». Суровые времена средневековья про­шли, но обычай — входя в комнату, снимать шапку — остался. Этим ты показываешь хозяевам, что уважаешь дом, в который вошел, уважаешь живущих в нем людей. И это им приятно.

А вот другая ситуация. Идут по улице друзья навстречу друг другу. Как правильно они себя должны повести? Посмотрим.

Разыгрывается миниатюра: идут подростки, встречаясь им надо поздороваться. Как это сделать по правилам этикета? (снять перчатку с правой руки).

• А откуда пришел к нам обычай — здороваясь, снимать пер­чатки?

Об этом нам расскажет Кураев Вадим.

Кураев Вадим:

С тех рыцарских времен идет обычай — здороваясь, сни­мать перчатку с правой руки. Сняв перчатку, рыцарь показывал, что в руке не зажато оружие, что он относится к встречному
доброжелательно. И сейчас ты снимаешь перчатку или варежку из уважения и внимания к товарищу.

Ведущий (классный руководитель):

Приближается праздник – Новый год. Наверняка вы будете ходить в гости к своим друзьям, родственникам и знакомым. А какие советы можно дать человеку, идущему в гости? Об этом послушаем Ермаченкову Настю.

Ермаченкова Настя:

1. Перед тем, как войти в дом, вытри хорошенько ноги, чтобы не наследить.

2. Если на улице дождь или снег, стряхни шапку и паль­то еще на лестнице.

3. Не входи в комнату, не постучавшись.

4. Не стремись поздороваться с каждым в отдельности, на это уйдет много времени и ты невольно помешаешь общему разговору. Луч­ше подать руку хозяйке и хозяину, а остальным слегка поклониться и сказать: «Здравствуйте».

5. Не садись, пока не сядут старшие.

6. Если в комнату вошла девочка, уступи ей свое место, а себе при­неси другой стул.

Ведущий (классный руководитель):

Ребята, мы с вами поговорили уже о нескольких волшебных поступках. А вот как вы думаете, нужны ли правила поведения за столом во время приема пищи? А вы знаете, когда в России впервые появилась книга о том, как мо­лодым надо вести себя за столом? Как она называлась? Об этом вам расскажет Света Машкова.

Машкова Света:

Более 200 лет тому назад появилась книга о правилах поведения юно­шей и девушек. Называлась она «Юности честное зерцало, или Показания к житейскому обхождению». Составлена она была Российской академией наук.

Ведущий (классный руководитель):

• Что в этой книге было записано? Какие из этих правил живут и сейчас? Давайте послушаем Зайнутдинову Майю.

Зайнутдинова Майя:

Большинство из правил, записанных в этой кни­ге, годятся и сейчас, хотя написаны они непривычным для нас язы­ком:

«Не хватай первым блюдо и не дуй в жидкое, чтобы везде обрызгало.

Руки твои да не лежат далеко на тарелке, ногами везде не мотай, не утирай губ рукою и не пий, пока пищи не прогло­тишь.

Над ествою (т.е. едою) не чавкай, как свинья, и головы не чеши.

Не проглотив куска, не говори.»

Музыкальная заставка.

Станция «Театральная»

Ведущий (классный руководитель):

Собираясь в театр, нас тоже мучают некоторые вопросы, на которые нам дадут ответ наши знатоки-театралы:

— За сколько минут до начала спектакля нужно приходить в театр?

Без объявления дети по очереди выходят и отвечают на вопросы:

Плаксина Настя:

Минут за 30, так, чтобы успеть без спешки раздеться, пройти в зрительный зал, занять места соответственно куплен­ным билетам.

• Как быть с мороженным, если не успел его съесть, а зво­нок уже позвал тебя в зрительный зал?

Родионенко Юля:

Если мороженное в ва­зочке, то его нужно оставить на столе. Если в обертке, выбро­сить в урну и немедленно отправиться в зал.

• Когда можно идти в гардероб, чтобы одеться?

Окунев Саша:

После выхода актеров на поклон по окончании спектакля.

Музыкальная заставка.

Станция «Практическая»

Задание 1. Сервировка стола

Приглашается один участник Зверева Мария. Она должна установить на столе тарелку, слева от нее — вил­ка, справа — нож и ложка, причем вилка и ложка кладутся вогнутой стороной вниз. Объяснить, как она это делала.

Задание 2. Правила хорошего тона

Импровизированная столовая. На столе два стакана с компотом. Сначала приглашается один участник. Ему предлагается выпить компот. Затем выходит другой участник – девочка. Она выпивает компот, не на­рушив правила хорошего тона. Для этого сначала нужно выпить жидкость, потом с помощью ложечки достать ягоды. Косточку выплюнуть сначала на ложечку, потом положить ее на блюдце.

Задание 3. Театралы

(Для выполнения этого задания нужен будильник.)

Мы хотим узнать, как вы усвоили правила поведения в зри­тельном зале. Сейчас раздастся звонок, извещающий о том, что скоро начнется спектакль. Двум представителям команд я даю по билету, на котором указано его место в зрительном зале. Уча­стник должен по всем правилам хорошего тона пройти на свое место.

Двое представителей команд после звонка должны пройти на заранее подготовленные места в зале. Проходя по ряду, они должны повернуться лицами к уже сидящим зрителям, стара­ясь их не задеть, не наступить им на ноги. А уже сидящие в зале зрители должны встать в тот момент, когда участник проходит мимо них к сво­ему месту.

Б. Савельева на стихи М. Пляцковского «Праздник детства».

Звучит музыка. Участники турнира произносят клятву.

1. Клянемся вежливыми быть!
   Всегда «спасибо» говорить,
   «Добрый день», «до свидания» —
   Нет в мире выше звания!

2. Клянемся вежливыми быть!
   И лень, и грубость позабыть,
   Учиться этикету —

Науку помнить эту.

3. Клянемся вежливыми быть!
В борьбе со злом добро добыть,

Невежду разить мечом волшебным,

И строгим словом, и целебным.

Все (хором). Клянемся вежливыми быть!

Ведущий. Дорогие ребята! Наше путешествие окончено, но мы думаем, что никогда не исчезнут с нашей земли настоящие дру­зья, мужественные и благородные люди, способные всегда прийти на помощь, защитить слабого, люди сильные, смелые и благородные — настоящие рыцари!

7