Классный час "Быстрее! Выше! Сильнее!"

Тема: «Быстрее! Выше! Сильнее!»

Цель: 1. Побудить в детях чувство соперничества, через игровую деятельность;

2. Воспитывать чувство коллективизма, сплоченности, уверенности;

3. Развитие фонематического слуха, координации движений.

Ход мероприятия:

Здравствуйте ребята, сегодня у нас необычный классный час, он будет спортивным. Наше жюри … и… они четко будут следить за соревнованиями и подсчитывать баллы, а чтобы немного размяться мы поиграем в игру.

Игра «Шум и тишина». Когда играет музыка, вы делаете всевозможные спортивные движения, как только музыка затихает вы замираете на месте.

В одну шеренгу становись. На 1-2 рассчитайся! 1 номера 2 шага вперед – это одна команда. Вторые номера – вторая команда.

Команды вам предстоит выбрать капитана команды и придумать название, а так же сопутствующее слово команде соперников!

1 конкурс. «Обруч»

(Добежать до обруча, пролезть в него, вернуться к своей команде, передав эстафету другому).

2 конкурс. «Заячья радость»

(Представьте , что вы зайчики, вам нужно допрыгать до моркови взять одну и принести команде, ваша задача принести как можно больше морковок. На выполнение этого конкурса дается 3 минуты.)

3 конкурс. Игра на внимание «День и ночь».

Цель команд рассмешить друг друга.

1 команда (под музыку) «Солнцу вновь вставать не лень наступает новый день».

2 команда (под музыку) «Ночь давно уже пришла, всем ребятам спать пора»

(веселая музыка все выходят танцевать).

4 конкурс. «Цепочка»

(Вся команда садится на корточки, берется за руки и гуськом передвигается до линии, обратно бегом).

5 конкурс. «Импровизация»

(Командам предстоит разыграть сцену, а соперники должны разгадать ее).

1 команда. «Лето. На сельском дворе».

2 команда. «Зима. На автобусной остановке».

6 конкурс. «Скакалка».

( Вам предстоит добежать до скакалки, пропрыгать 5 раз и вернуться назад).

7 конкурс. «Самый меткий»

(Каждый участник команды должен попасть в обруч. Кто больше).

8 конкурс заключительный. «Озвучка»

(Соперники выполнят спортивные движения, а вам нужно озвучить их голосом).

Команды подравнялись. Жюри подвело итоги. Озвучьте общее количество баллов.

Награждение участников и победителей, вручение грамот.

На этом наше мероприятие закончилось. Я думаю вы получили заряд бодрости и энергии!