Химические свойства кислорода

ХОД УРОКА

 I.  Организационный этап

II. ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

Беседа

1.      Какие свойства веществ называются химическими?

2.      Какие свойства кислорода известны вам из повседневной жизни?

3.      Как можно довести наличие кислорода?

4.      Что необходимо для горения веществ?

III.АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ

Беседа

—    Какие свойства веществ называются химическими?

—    Какие свойства кислорода известны вам из повседневной жизни?

—    Как можно довести наличие кислорода?

—    Что необходимо для горения веществ?

IV.ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

1.    Взаимодействие кислорода с простыми веществами.

Рассказ учителя

Кислород является одним из активнейших веществ. Со многими веществами кислород реагирует, как правило, при нагревании. Еще из курса природо­ведения вы знаете, что кислород поддерживает дыхание и горение. В чис­том кислороде ярко загорается тлеющая лучинка и могут загораться некоторые вещества, такие как бензин, спирт, машинное масло. В большинстве случаев в результате взаимодействия веществ с кислородом образуются бинарные соединения, в состав которых входят атомы Оксигена. Такие бинарные соединения называют оксидами.

Соединение, образованное двумя элементами, одним из которых является Оксиген, называют оксидом.

Общая формула оксидов: Е_nO_m

Кислород взаимодействует с неметаллами с образованием окислов.

Демонстрация опытов с использованием слайд-шоу «Химические свойства кислорода. Реакции соединения»(взаимодействие кислорода с серой, взаимодействие кислорода с фосфором, горение угля в кислороде, взаимодействие магния с кислородом, взаимодействие железа с кислородом)

2.      Реакции соединения.

Коллективное обсуждение

Учитель обращается к ученикам с просьбой посмотреть на уравнения реакций горения простых веществ, записанных, на уроке, и найти в них общие признаки. Эти реакции имеют два общих признака: 1) в левой части уравнения записаны два вещества, а в правой — одно; 2) в ре­зультате этих процессов выделяются оксиды.

Учитель делает выводы о том, что горение простых веществ принадлежит к реакциям соединения.

Реакции соединения — это химические про­цессы, во время которых из нескольких веществ образуется одна.

3.      Взаимодействие кислорода со сложными веществами.

Беседа

—    Какие вещества называют сложными?

—    Как вы считаете, какие продукты реакции должны образоваться при горении сложных веществ?

Рассказ учителя

Горение сложных веществ принципиально не отличается от горения простых веществ. Разница заключается в том, что при горении сложных веществ образуются несколько оксидов (в зависимости от того, сколько эле­ментов входит в состав вещества). Таким образом, при горении сложных веществ в большинстве случаев образуются оксиды всех элементов, которые входили в состав этого вещества.

Например, реакцию горения метана можно описать следующим уравнением реакции:

СН₄ + 2О₂ = СО₂ + 2Н₂О

а горение сахара:

С₆Н₁₂О₆ + 12О₂ = 12 СО₂ + 11Н₂О

V.ОБОБЩЕНИЕ И СИСТЕМАТИЗАЦИЯ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ

Задания

1.      Из приведенных формул выпишите оксиды: НСl, NaОН, К₂O, SO₂, СaО, НI, Р₂O₃, Н₂SO₄, СО, ZnS. Дайте название каждому оксиду.

2.      Запишите уравнение реакций образования из простых веществ ок­сидов, что приведенные в предыдущем задании.

3.      Горит сероводород — газ с запахом тухлых яиц. Запишите уравнение реакции, если известно, что во время его горения образовывается сульфур(IV) оксид и вода.

4.      Составьте реакции горения газа силана SiН₄. Назовите оксиды, которые образуются.

5.      Расставьте коэффициенты в схемах реакций и укажите реакции соединения.

РЬ + O₂ = РbO;

К + O₂= К₂O;

ZnS + O₂ = ZnO + SO₂;

КСlO₃ = КСl + О₂;

H₂S + SO₂ = S + H₂O;

P₂O₅ + H₂O = H₃PO₄.

6.      Составьте уравнение реакций, которые отвечают такой схеме превращений:

H₂O → O₂ → Al₂O₃. Укажите типы реакций.

VI.ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

читать §18,  выполнить задания 136 - 139 письменно.

VII.ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ УРОКА