Календарно-тематическое планирование 9 класс

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЛИЦЕЙ №9»

ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД СИБАЙ РЕСПУБЛИКИ БАШКОРТОСТАН

 РАССМОТРЕНО СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

на заседании ШМО Заместитель директора Директор МОБУ Лицей№9

естественно-научного цикла по УР ____________ _______________________

Протокол №_____ Узянбаева А.Г.. Габдюшева Г.Р.

«____»_______2019г. «__ _»__________2019г. «____»____________2019г.

Руководитель ШМО

______Газзалиева Ю.И..

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

по предмету «Биология»

УМК Пономаревой И.Н., Корниловой О.А., Черновой Н.М.

Основы общей биологии. 9 класс

издательство "Вентана-Граф", 2015г

для 9 класса

на 2019-2020 учебный год

(68 часов в год, 2 часа в неделю)

Учитель_______Якшигулова Е.С.

Категория _____Высшая______

СИБАЙ

2019г

Календарно-тематическое планирование по биологии 9а класс

Приложения

Приложение №1

Контрольная работа

Обмен веществ

Контрольная работа

«Обмен веществ и энергии в клетке.»

Вариант 1.

1. Выберите один правильный ответ из 4-х предложенных.

1. Переписывание информации с молекулы ДНК в последовательность нуклеотидов иРНК называется:

А) биосинтез Б) транскрипция В) трансляция Г) ассимиляция.

2. Энергия для биосинтеза запасается в виде:

А) АДФ Б) АМФ В) АТФ Г) ДНК.

3. Растения (кроме растений – паразитов) являются по способу питания:

А) Хемоавтотрофы Б) Фотоавтотрофы В) Сапрофиты Г) Голозои

4. Совокупность всех реакций, происходящих в клетке:

А) Ассимиляция Б) Диссимиляция В)Катаболизм Г) Метаболизм

5. Синтез и запасание АТФ – это функция:

А) Аппарата Гольджи Б) лизосом В) Митохондрий Г) Рибосом

6. Каковы основные функции белков в клетке? Выберите три верных ответа из 6 предложенных.

1) Могут использоваться в качестве источника воды.

2) Являются катализаторами химических реакций, протекающих в организме.

3) Регулируют различные процессы в организме.

4) Хранят наследственную информацию.

5) Выполняют структурную функцию.

6) Запасаются в жировой ткани.

7. Впишите на место пропусков соответствующие цифры.

Перенос наследственной информации из ядра клетки к рибосомам осуществляется молекулами ………(А). Считывание с них информации называют …..(Б). Биосинтез белка из аминокислот осуществляется на …..(В). Аминокислоты к ним приносят ….(Г). В биосинтезе белка активно участвуют катализаторы - …..(Д).

1) Лизосомы 2) ДНК 3) иРНК

4) Ферменты 5) тРНК 6) Транскрипция

7) Рибосомы 8) Трансляция 9) ЭПС.

8. Какие органоиды клетки участвуют в биосинтезе белка? Выберите 3 верных ответа.

1) Шероховатая ЭПС 2) Комплекс Гольджи 3) Рибосомы

4) Митохондрии 5) Лизосомы 6) Гладкая ЭПС.

9. Установите соответствие между видами обмена и процессами, которые к ним относятся. Запишите последовательность цифр (без букв).

П

1 – ассимиляция

А) Энергия выделяется

Б) Вещества распадаются

В) Энергия затрачивается

Г) Синтезируются молекулы биополимеров

Д) Продуктами реакции служат вода и углекислый газ

10. Решите задачу.

Полипептид состоит из 50 аминокислот. Молекулярная масса одной аминокислоты составляет около 110, а нуклеотида – около 300. Подсчитайте, что тяжелее: молекула полипептида или участка гена, кодирующего данный белок? Ответ поясните.

Контрольная работа

«Обмен веществ и энергии в клетке. Синтез белка»

Вариант 2.

1. Выберите один правильный ответ из 4-х предложенных.

1) В ходе анаболизма происходит:

А) биосинтез сложных молекул Б) Высвобождение энергии

В) Синтез АТФ Г) распад органических веществ

2) Гетеротрофы используют для питания:

А) Неорганические вещества Б) готовые органические вещества

В) Воду и углекислый газ Г) Только углекислый газ

3) Гликолиз проходит в:

А) пищеварительном тракте Б) рибосомах В) цитоплазме Г) митохондриях

4. Считывание информации с иРНК в рибосомах - это:

А) ассимиляция Б) трансляция В) катаболизм Г) диссимиляция

5. К реакциям диссимиляции относятся:

А) Образование АТФ в митохондриях Б) расщепление АТФ

В) Синтез белков Г) образование крахмала

6. Установите соответствие между процессами, происходящими в клетке, и их характеристиками.

Х

1 – транскрипция

А) Происходят в ядре.

Б) Происходят в рибосомах.

В) Синтезируется иРНК

Г) Синтезируется белок

Д) Матрицей для синтеза иРНК является ДНК

7. Какие слова пропущены в тексте? Впишите вместо пропусков соответствующие цифры.

Биосинтез белка осуществляется в процессе….(А) обмена. Участок ДНК, содержащий информацию первичной структуре белка, называется …(Б). Белок состоит из …(В). Они доставляются к месту сборки белка с помощью … (Г). Процесс сборки белка осуществляется в …(Д) клетки.

1) Ядро 2) Ген 3) тРНК

4)Энергетический 5) Аминокислоты 6) Нуклеотиды

7) Цитоплазма 8) Пластический 9) Транскрипция

8. Установите последовательность синтеза белков:

1) Формируется первичная структура белка.

2) Информация переписывается с ДНК на иРНК.

3) тРНК доставляет аминокислоты к месту сборки белковой молекулы.

4) иРНК выходит из ядра в цитоплазму.

5) Включаются ферменты, регулирующие последовательность объединения аминокислот в белковую молекулу.

6) и РНК проходит через рибосому.

9. Каковы особенности строения белков? Выберите три верных ответа.

1) Могут образовывать четыре уровня структурной организации.

2) Состоят из множества мономеров- углеводов.

3) Состоят из неорганических веществ.

4) В состав входят аминокислотные остатки.

5) Содержат пептидные связи.

6) При разложении образуют глицерин и жирные кислоты.

10. Решите задачу.

В синтезе белковой молекулы участвует 120 аминокислот. Какую длину имеет кодирующий ген, если расстояние между двумя соседними нуклеотидами в молекуле ДНК составляет 0, 34 нм. Ответ поясните.

Приложение №2

Контрольная работа

Размножение и индивидуальное

развитие организмов

Тест "Индивидуальное развития организмов (онтогенез)"

Вариант 1

Тест "Индивидуальное развития организмов (онтогенез)"

Вариант 2

Приложение №3

Контрольная работа

Основы генетики

Контрольная работа по теме: «Основы генетики».

Вариант 1.

Уровень А.Выберите один правильный ответ.

1. Какой метод использовал Г. Мендель при изучении законо­мерностей наследственности?

а) гибридологический в) генеалогический

б) биохимический г) цитологический

2. Сколько альтернативных признаков учитывается при моно­гибридном скрещивании?

а) более трех в) два

б) три г) один

3. Где расположены аллельные гены?

а) в одной хромосоме в) в негомологичных хромосомах

б) в идентичных локусах г) в неидентичных локусах
гомологичных хромосом гомологичных хромосом

4. Что такое анализирующее скрещивание?

а) Скрещивание с гомозиготой по рецессивным признакам.

б) Скрещивание с гомозиготой по доминантным признакам.

в) Скрещивание с гетерозиготой.

г) Для одних случаев – скрещивание с гомозиготой, для других – с гетерозиготой.

5.Как называется первый закон Менделя?

а) Закон расщепления признаков в соотношении 3:1.

б) Закон единообразия первого поколения.

в) Неполное доминирование при промежуточном наследовании признаков.

г) Промежуточное наследование признаков при неполном доминировании.

6. Доминантный ген проявляется:

а) Только в гомозиготном организме.

б) Только в гетерозиготном организме.

в) Как в гомозиготном, так и в гетерозигот­ном организмах.

г) Только в первом поколении.

7. У мышей серая окраска доминирует над черной. Какой результат ожидается от скрещивания серой и черной гомозиготных линий мышей?

а) Все потомство будет черным.

б) Одна вторая потомства будет серой, одна вторая – черной.

в) Три четвертых в потомстве будут серыми, одна четвертая – черными.

г) Все потомство будет серым.

8. Известно, что карий цвет глаз у человека – доминантный признак, голубой – рецессивный. Какова вероятность появления кареглазого ребенка, если оба родителя кареглазые гетерозиготы?

а) 25%

б) 50%

в) 75%

г) 100%

9. У томатов круглая форма плодов доминирует над грушевидной, а красная окраска над желтой. Растения с красными и круглыми плодами скрестили с растением, имеющим желтые грушевидные плоды. В потомстве все растения имеют круглые и красные плоды. Каковы генотипы родителей?

а) АаВв и аавв.

б) АаВВ и аавв.

в) ААВв и аавв.

г) ААВВ и аавв.

10. Что отражает закон Моргана?

а) Закон единообразия.

б) Закон расщепления признаков в потомстве в соотношении 3:1.

в) Закон независимого расщепления признаков, если гены находятся в разных парах гомологичных хромосом.

г) Закон сцепленного наследования признаков, если гены находятся в одной хромосоме.

11. Гены, находящиеся в У – хромосоме передаются:

а) От отца сыновьям. б) От отца дочерям. в) От отца всем детям. г) От матери сыновьям.

12. Гемофилия у детей чаще всего проявляется от брака –

а) неродственного

б) близкородственного

в) людей разных национальностей

г) людей разных рас.

Уровень Б.

1. Выберите примеры, относящиеся к закономерностям и результатам дигибридного скрещивания.

А) Скрещиваются особи, отличающиеся двумя парами признаков.

Б) Скрещиваются особи, отличающиеся по одной паре признаков.

В) Все первое поколение имеет одинаковые генотип и фенотип.

Г) Первое поколение, полученное от чистых линий, имеет различные генотипы и фенотипы.

Д) Второе поколение гибридов дает расщепление по генотипам 1:2:1.

Е) Второе поколение гибридов дает расщепление по фенотипам 9:3:3:1

2. Впишите недостающие по смыслу слова.

1. Генетика изучает закономерности …

2. Совокупность всех генов организма называется …

3. Клетка или организм, содержащие одинаковые аллели одного и того же гена и образующие один сорт гамет называется …

4. Признак, проявляющийся у гибридов первого поколения при скрещивании представителей чистых линий, и подавляющий развитие альтернативного признака называется …

5. Скрещивание форм, отличающихся друг от друга по одной паре изучаемых альтернативных признаков, которые передаются по наследству, называется …

6. Первый закон Г. Менделя называется …

Уровень С. Решите задачи:.

№1. Ген нормальной свёртываемости крови (А) у человека наследуется по доминантному типу и сцеплен с Х-хромосомой. Рецессивная мутация этого гена (а) приводит к гемофилии – несвёртываемости крови.

У-хромосома аллельного гена не имеет.

Определить процентную вероятность рождения здоровых детей в молодой семье, если невеста имеет нормальную свёртываемость крови, хотя её родная сестра с признаками гемофилии. У жениха мать страдает этим заболеванием, а отец здоров.

Контрольная работа по теме: «Основы генетики».

Вариант 2.

Уровень А.

Выберите один правильный ответ.

1. Ген — это:

а)— мономер белковой молекулы

б) — материал для эволюционных процессов

в) — участок молекулы ДНК, содержащий ин­формацию о первичной структуре белка

г) — способность родителей передавать свои признаки следующему поколению.

1. Гомологичными называют:

а) — любые хромосомы диплоидного набора

б) — хромосомы, одинаковые по форме и размеру

в) — хромосомы, сходные по строению и несу­щие одинаковые гены

г) — совокупность хромосом, находящихся в по­ловых клетках

1. Гомозиготной особью можно назвать:

а) — ААВВ

б) — АА

в) — ааВВ

г) — АаВв

1. Аллельные гены — это гены:

а) — определяющие развитие комплекса при­знаков

б) — отвечающие за развитие одного признака

в) — расположенные в одних и тех же локусах (местах) гомологичных хромосом и отвечающие за развитие одного признака

г) — гены, подавляющие проявление рецессив­ного гена

1. Скрещивание гибридной особи с особью гомозиготной по рецессивному признаку называется

а) – анализирующим

б) – моногибридным

в) – дигибридным

г) – межвидовым

1. У мышей серая окраска доминирует над черной окраской.

Какой результат ожидается от скрещивания серой и черной гомозиготных линий мышей?

а) Все потомство будет черным

б) Одна вторая потомства будет серой, одна вторая – черной.

в) Три четвертых в потомстве будут серыми, одна четвертая – черными.

г) Все потомство будет серым.

1. Скрещивают дигетерозиготные растения гороха с желтой окраской и гладкой формой семян. Сколько различных фенотипов ожидается в потомстве?

а) Один фенотип.

б) Два фенотипа.

в) Три фенотипа.

г) Четыре фенотипа.

1. Что отражает закон Моргана?

а) Закон единообразия.

б) Закон расщепления признаков в потомстве в соотношении 3:1.

в) Закон независимого расщепления признаков, если гены находятся в разных пара

гомологичных хромосом.

г) Закон сцепленного наследования признаков, если гены находятся в одной хромосоме.

9. Сколько аутосом в генотипе человека?

а) 22 аутосомы.

б) 23 аутосомы.

в) 44 аутосомы.

г) 46 аутосом.

10. От чего зависит частота перекомбинации генов?

а) Ни от чего не зависит, случайна.

б) От расстояния между генами в хромосоме.

в) От расстояния между генами и центромерами в хромосоме.

г) От расстояния между центромерами и теломерами в хромосоме.

11. У родителей, состоящих в родстве, значительно повышается вероятность рождения детей с

заболеваниями

а) наследственными

б) ненаследственными

в) инфекционными

г) сердечно – сосудистыми

12. Если при моногибридном скрещивании во втором поколении гибридов наблюдается расщепление

по фенотипу 1:2:1, то это следствие

а) неполного доминирования

б) полного доминирования

в) взаимодействия генов

г) сцепленного н6аследования

Уровень Б.

1. Выберите примеры, относящиеся к закономерностям и результатам моногибридного скрещивания.

А) Скрещиваются особи, отличающиеся одним признаком

Б) Скрещиваются особи, отличающиеся несколькими признаками

В) Все первое поколение имеет одинаковые генотип и фенотип

Г) Первое поколение, полученное от двух чистых линий, имеет различные генотип и фенотип

Д) Второе поколение гибридов может давать расщепление по генотипам 1:2:1

Е) Второе поколение гибридов может давать расщепление по генотипам 9:3:3:1

1. Впишите недостающие по смыслу слова.

   1. Участок молекулы ДНК, содержащий информацию о первичной структуре одного белка называется …

   2. Клетка или организм, содержащие разные аллели одного и того же гена, и образующие два сорта гамет, называется …

   3. Совокупность признаков организма, формирующихся при воздействии генотипа с окружающей средой, называется …

   4. Признак, который не проявляется у гибридов первого поколения при скрещивании представителей чистых линий, и подавляющийся при развитии альтернативного признака называется …

   5. Скрещивание форм, отличающихся друг от друга по двум парам изучаемых альтернативных признаков, которые передаются по наследству, называется …

   6. Второй закон Г. Менделя называется …

Уровень С.

Решите задачу:

Известно, что черная окраска тела дрозофилы является рецессивным признаком, а серая – доминантным. Скрестили серую самку с черным самцом, в первом поколении произошло расщепление: половина особей была серого цвета, половина черного. Определите генотипы родителей и потомства, исходя из результатов скрещивания.

Приложение №4

Итоговая контрольная работа

Итоговая контрольная работа в 9 классе

К каждому из заданий А 1 – А10 даны четыре варианта ответа, из которых только один правильный

А 1. Какой органоид клетки по своей функции можно сравнить с кровеносной системой позвоночных животных?

А) Клеточную мембрану Б) Эндоплазматическую сеть

В) Вакуоль Г) Рибосому

А 2. Образование новых видов в природе происходит в результате

А)Регулярных сезонных изменений в природе Б) Возрастных физиологических изменений особей

В) Природоохранной деятельности человека Г) Взаимодействующих движущих сил (факторов) эволюции

А 3. Какая наука изучает химический состав, строение и процессы жизнедеятельности клетки

А) Гистология Б) Эмбриология

В) Экология Г) Цитология

А 4. Какое свойство характерно для живых тел природы – организмов в отличие от объектов неживой природы?

А) Рост Б) Движение В) Ритмичность Г) Раздражимость

А 5. Сходство строения клеток автотрофных и гетеротрофных организмов состоит в наличии у них

А) Хлоропластов Б) Плазматической мембраны

В) Оболочки из клетчатки Г) Вакуолей с клеточным соком

А 6, Кого из перечисленных ученых считают создателем эволюционного учения?

А) И.И. Мечникова Б) Луи Пастера

В) Н.И. Вавилова Г) Ч. Дарвина

А 7. Какая цепь питания составлена правильно

А) кузнечик-------------растение-----лягушка---------змея----------хищная птица

Б) растение----- кузнечик----------- лягушка---------змея----------хищная птица

В) лягушка-------растение-----кузнечик-------хищная птица----- змея

Г) кузненчик-------змея--- хищная птица -------лягушка-------- растение

А 8. Какое изменение не относят к ароморфозу

А) Живорождение у млекопитающих Б) Прогрессивное развитие головного мозга у приматов

В) Превращение конечностей китов в ласты Г) Постоянная температура тела у птиц и млекопитающих.

А 9. При моногибридном скрещивании рецессивный признак проявится в фенотипе у потомков второго поколения

А) 75% Б) 10% В) 25% Г) 50%

А10. К освобождению энергии в организме приводит

А) Образование органических веществ

Б) Диффузия веществ через мембраны клеток

В) Окисление органических веществ в клетках тела

Г) Рахложение оксигемоглобина до кислорода и гемоглобина

При выполнении заданий В 1. – В 2. Запишите номера трех правильных ответов

В 1. Сходное строение клеток животных и растений свидетельствует

1. об их родстве

2. об общности их происхождения

3. о происхождении растений от животных

4. об их развитии в процессе эволюции

5. о единстве растительного и животного мира

6. о многообразии их органов и тканей

В 2. Выпишите буквы, обозначающие элементы верного ответа на вопрос: что происходит при фотосинтезе?

1. Поглощается кислород

2. Выделяется углекислый газ

3. Поглощается углекислый газ

4. Выделяется кислород

5. Органические вещества образуются

6. Органические вещества расходуются

С 1. Прочтите текст и найдите в тексте предложения, в котором содержатся биологические ошибки. Запишите сначала номера этих предложений, а затем сформулируйте правильно.

НАСЛЕДСТВЕННОСТЬ

( 1) Наследственность – это способность организма сохранять и передавать свои признаки и особенности развития из поколения в поколение. (2) Передача наследственных признаков у организма, происходит только при половом размножении. (3) Носителями наследственной информации у большинства организмов служат молекулы ДНК, сосредоточенные в хромосомах. (4) Материальной основой наследственности, определяющей развитие признака, является ген – участок молекулы ДНК. (5) Совокупность всех наследственных признаков – генов организма, полученных от обоих родителей, называют генофондом организма. (6) Все полученные по наследству гены обязательно проявятся у организмов

21