Календарное планирование информатика 10 класс в соответствии с новой программой МОН Украины с разбивкой по темам не более 12 часов

Календарное планирование информатика 10 класс в соответствии с новой программой МОН Украины с разбивкой по темам не более 12 часов

КАЛЕНДАРНЕ ПЛАНУВАННЯ ВИВЧЕННЯ ІНФОРМАТИКИ В 10 КЛАСІ
АКАДЕМІЧНИЙ РІВЕНЬ
35 годин (1 година на тиждень)
| Номер уроку | Тема уроку | Кількість годин | Дата проведення уроку | Примітки |
| І семестр | ||||
|
| Тема 1.Програмні засоби навчального призначення. Текстовий процесор. | 11 |
|
|
|
| І Програмні засоби навчального призначення | 3 |
|
|
| 1 | Використання електронних посібників, навчальних програм та мультимедійних курсів з профільного предмету. Практична робота № 1 Робота з навчальними програмними засобами з профільних предметів |
|
|
|
| 2 | Навчання в Інтернеті. Огляд українських та зарубіжних освітніх сайтів. Веб – енциклопедії. Інтерактивне дистанційне навчання. |
|
|
|
| 3 | Програмні засоби вивчення іноземних мов. Електронні словники й програми-перекладачі. Інтерактивні та мультимедійні курси іноземних мов. |
|
|
|
|
| ІІ Текстовий процесор.. | 8 |
|
|
| 4 | Поняття про шаблон текстового документа; створення документа за допомогою майстра. |
|
|
|
| 5 | Створення нумерованих і маркірованих списків. Зображення і таблиці у текстових документах. Практична робота № 2 «Робота з таблицями і зображеннями у текстових документах » |
|
|
|
| 6 | Використання стилів, поняття про схему документа. Практична робота № 3 «Використання стилів і шаблонів документів» |
|
|
|
| 7 | Настроювання параметрів сторінок Створення колонтитулів. |
|
|
|
| 8 | Робота з редактором формул. Практична робота № 4 «автоматичне створення змісту документа. Настроювання параметрів сторінок. Створення колонтитулів» |
|
|
|
| 9 | Друк документа Настроювання середовища користувача текстового процесора |
|
|
|
| 10 | Створення в автоматичному режимі макросів та їх використання |
|
|
|
| 11 | Підсумковий урок з теми «Текстовий процесор» |
|
|
|
| | Комп'ютерні презентації |
|
|
|
|
| ІІ Комп'ютерні презентації | 5 |
|
|
| 1 | Поняття комп'ютерної презентації, її призначення. Створення презентації за допомогою Майстра автовмісту та шаблонів оформлення |
|
|
|
| 2 | Формування текстової частини презентації. Правила оформлення графічних об'єктів у презентації. Практична робота № 5 «Розробка слайдової презентації» |
|
|
|
| 3 | Додавання анімаційних ефектів до об'єктів слайда. Практична робота № 6 «Анімація в слайдових презентаціях » |
|
|
|
| 4 | Демонстрація презентації у різних програмних середовищах |
|
|
|
| 5 | Узагальнюючий урок з теми «Комп'ютерні презентації» |
|
|
|
|
| |
|
|
|
| II семестр | ||||
|
| Тема 3. Системи обробки табличної інформації Електронні таблиці. Табличний процесор | 7 |
|
|
| 14 | Запуск табличного процесора, відкриття і збереження документа |
|
|
|
| 17 | Копіювання, переміщення й видалення даних. Автозаповнення |
|
|
|
| 18 | Контрольна робота №1 |
|
|
|
| 19 | Форматування даних, клітинок і діапазонів клітинок. Практична робота № 6 «Уведення даних і форматування таблиць у середовищі табличного процесора» |
|
|
|
| 20 | Використання найпростіших формул. Практична робота № 7 «Використання формул в електронних таблицях» |
|
|
|
| 21 | Створення простих діаграм |
|
|
|
| 22 | Підсумковий урок з теми «Системи обробки табличної інформації Електронні таблиці. Табличний процесор» |
|
|
|
| |
|
|
|
|
|
| Тема 4. Аналіз даних у середовищі табличного процесора | 7 |
|
|
| 21 | Сортування та фільтрація даних у таблицях |
|
|
|
| 22 | Призначення і використання основних функцій табличного процесора. Практична робота № 8 «Аналіз даних за допомогою функцій табличного процесора» |
|
|
|
| 23 | Використання розширених фільтрів |
|
|
|
| 24 | Проміжні підсумки та зведені таблиці. Практична робота № 9 «Фільтрація даних і обчислення підсумкових характеристик» |
|
|
|
| 25 | Автоматизоване відбирання даних із таблиць. Умовне форматування даних |
|
|
|
| 26 | Графічний аналіз рядів даних. Різновиди діаграм, їх створення та настроювання |
|
|
|
| 27 | Підсумковий урок з теми «Аналіз даних у середовищі табличного процесора» |
|
|
|
|
| |
|
|
|
|
| Тема 5. Служби Інтернету. Інформаційні технології у навчанні | 6 |
|
|
|
| І Електронна пошта | 3 |
|
|
| 29 | Принципи функціонування електронної пошти | 1 |
|
|
| 30 | Робота з електронною поштою через веб-інтерфейс. Практична робота № 10 «Електронне листування через веб-інтерфейс» | 1 |
|
|
| 31 | Робота з поштовим клієнтом. Практична робота № 11 «Електронне листування за допомогою поштового клієнта» | 1 |
|
|
|
| II. Інтерактивне спілкування | 3 |
|
|
| 32 | Поняття миттєвого повідомлення | 1 |
|
|
| 33 | Реєстрація у службі обміну миттєвими повідомленнями. Практична робота № 12 «Обмін миттєвими повідомленнями» | 1 |
|
|
| 34 | Поняття форуму. Практична робота №13 «Спілкування на форумах та у чатах» | 1 |
|
|
| 36 | Контрольна робота № 2 Узагальнення матеріалу, вивченого за рік | 1 |
|
|
|
| |
|
|
|
4
-80%
Календарное планирование информатика 10 класс (Украина) (0.03 MB)