Получите свидетельство
Вход
I четверть – 8 часов
Вводный урок. (1 час)
1.1. Введение. Этика-наука о нравственной жизни человека.
Соблюдение норм поведения в обществе, воспитывать признаки культурного человека, развивать вежливость и приветливость в общении.
Уметь различать нормы поведения, анализировать свои поступки. Знать правила поведения воспитанного человека.
2.1. Добрым жить на белом свете веселей.
Какие качества объединяет в себе добрый человек, с какими качествами важно сочетать доброту, почему добрым людям жить легче.
Уметь описывать добрые дела и поступки.
Знать область применения положительных качеств в общении с людьми.
3.2. Правила общения для всех.
Золотое правило этики применимо к принципам общения и проверено человеческим опытом.
Уметь применять в своём общении с людьми золотое правило этики, использовать при этом чуткость и деликатность.
4.3. От добрых правил-добрые слова и поступки.
Отличительные признаки добра и зла в поведении людей, понятие об этических категориях в общении.
Уметь характеризовать поступки людей, различать добро и зло в поведении.
5.4. Каждый интересен.
Дружба-отношения, основанные на равенстве, искренности, правде. Существуют признаки дружбы по их значимости.
Уметь соблюдать правила общения среди друзей и одноклассников.
Этикет. (4 ч)
6.1. Премудрости этикета.
Правила этикета - это правила воспитанного человека, уважение к окружающим тебя людям.
Знать правила этикета.
Уметь соблюдать правила этикета в обществе людей.
7.2. Красота этикета.
Красота этикета должна соблюдаться в различных жизненных ситуациях, в личном отношении к себе и к людям.
Знать область применения правил этикета.
Уметь выполнять правила этикета в общественных местах.
8.3. Простые школьные и домашние правила этикета.
Соблюдение правил этикета дома и в школе сохраняют достоинство каждого человека.
Уметь соблюдать правила этикета в различных жизненных ситуациях.
9.1. (4) Чистый ручеёк нашей речи.
Речь-образ души человека, главное его достоинство.
Речь отражает правду жизни каждого человека.
Уметь высказываться точно, ясно, правдиво, как чистый ручеёк.
Этика человеческих отношений. (4 ч)
10.2. (1) В развитии добрых чувств-творение души.
Душа - это наше творение, наше отношение ко всем поступкам, действиям людей.
Знать о духовности.
Уметь радоваться и грустить, сопереживать другому человеку.
11.3. (2) Природа-волшебные двери к добру и доверию.
Природа - добрая основа жизни человека, его корни, связь с окружающим миром.
Знать законы природы.
Уметь беречь и охранять природу, наслаждаться её красотой.
12.4. (3) Чувство Родины.
Развитие патриотических чувств к своей большой и малой Родине, к традициям своего народа.
Уметь выражать чувства к своей родине, гордиться своей страной.
13.5. (4) Жизнь протекает среди людей.
Человек способен себя познать только через общение с людьми, через своё отношение к людям.
Уметь прислушиваться к мнению окружающих тебя людей, стремиться быть культурным и воспитанным человеком.
14.6. Чтобы быть коллективом.
Умение понимать своих одноклассников, налаживать дружеские взаимоотношения в коллективе.
Знать правила общения в коллективе, уметь уступать, идти на компромисс.
15.7.(2) Коллектив начинается с меня.
Стараться заслужить уважение коллектива хорошими поступками, добрыми делами, приносить пользу коллективу.
Уметь оценивать по достоинству свои достижения и достижения своих одноклассников.
Резервный урок. (1ч)
16.8. (1) Презентация творческих работ. Проект «Мой класс-мои друзья».
Отчёт о проведённой работе по предмету.
Уметь осуществлять организацию для презентации собственной работы.
Весь материал - в документе.
Календарно-тематическое планирование для начальных классов по ОРКСЭ модуль «Основы светской этики» (4 класс) (0.13 MB)
0
4083
1492
Нравится
0
