Предмет Русский язык
Дата 15.11.2021.
Тема урока. Как установить связь слов в предложении? Обобщение знаний по теме «Предложение».
Сегодня на уроке мы научимся задавать вопросы к словам в предложении. Обобщим наши знания по теме «Предложение».
1.ВСПОМИНАЕМ!
2.Работа по теме урока
— Откройте учебник на с. 37, прочитайте тему урока.
— Чему будем учиться на уроке? (Задавать вопросы к словам в предложении.)
3.Работа над упражнением. 43 (с. 37).
— Прочитайте предложения. Сравните их. (У них одинаковая основа, но первое предложение нераспространенное, а второе распространенное.)
— От какого слова задаем вопрос к слову спелое1? (От слова яблоко (какое?) спелое.)
— Какой вопрос задали к слову с яблони? (Откуда?)
— Прочитайте самостоятельно, на что нужно обратить внимание. Это правило. Его надо запомнить.
Открой тетрадь. Запиши с нового листа.
15 ноября
Классная работа
Словарная работа
Запишите слова, вставляя пропущенные буквы, поставьте ударение:
За_ц, м_дведь, к_рова, л_сица, с_бака, в_р_бей, в_рона, в_рон, с_ловей.
4.Пройди по ссылке и посмотри видео.
https://www.youtube.com/watch?v=4rg5lcAT4ic
Закрепление изученного материала
5.Работа над упражнением 44 (с. 37-38).
— Прочитайте предложение. Докажите, что оно распространенное. (Кроме главных членов, есть второстепенные.)
— Прочитайте, на какой вопрос отвечает каждый второстепенный член. От какого слова ставим вопрос?
— Вспомните видеоурок. Открой учебник с. 38. Выполните упражнение письменно в тетради самостоятельно по образцу.
7. Повторим сведения о языке. Устно выполни задания 1,2,3 с. 40.
8.Письменно выполни задание 4 с.40.
9. Подведение итогов урока.
-Какие бывают предложения?
-При помощи чего можно установить связь слов в предложении?
10.Домашнее задание. Повтори правила по теме «Предложение».
Отступи вниз одну свободную строку. В следующей запиши
15 ноября
Домашняя работа
Упражнение 46
Выполни упражнение по заданию.