Иық бұйымдарын конструкциялау және модельдеу

Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Иық бұйымдарын конструкциялау және модельдеу

Білімділік: Оқушыларды иық бұйымдары түрлері және сиппаттамасымен, киімге қойылатын талаптармен, сән тарихымен таныстыру, киім силуэті мен стилі туралы түсінік беру, сызба тұрғызу туралы теориялық білім беру.

Дамытушылық : эстетикалық талғамы мен ұйымдастырушылық ойлау қабілеттерін дамыту, практикалық іс-әрекеттерін қалыптастыру. Еңбек пәніне қызығушылықтарын арттыру.

Тәрбиелік : оқушыларды әдемілікке, сәндікке, ұқыптылыққа, үнемділікке тәрбиелеу, жүйелі еңбекке баулып, эстетикалық тәрбие беру.

Мақсаты

Күтілетін нәтиже

Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

«Жүректен - жүрекке» шеңбері

– Әрбір еркелетіп айтатын есім гүлге ұқсайды. Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та, бәйшешек те – бәрі де өзінше керемет, бәрі де адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де осындай керемет!

Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Топқа бөлу

Геометриялық фигуралар үлестіріледі

Оқушылар таңдаған фигураларына сай топтарға бөлініп отырады.

Қызығушылықты ояту

• Қолдану мақсатына қарай киім түрлерінің бөлінуі:

-тұрмыстық ( күнделікті, салтанатты, үйде киетін, спорттық және ұлттық);

-өндірістік (арнайы, санитарлық);

-формалық.

• Қолдану тәсіліне қарай:

-сырткиім, жеңіл киім, ішкиім, көрсеттік бұйым;

-жағажай киімі, баскиімдер.

• Маусымдық қолданысына қарай:

-жазғы, қыстық, көктем мен күз маусымдарына арналған, барлық маусымдарға киетін киім.

• Жынысы мен жас ерекшелігіне қарай:

-ерлер киімі, әйелдер киімі, балаларға арналған киім.

Сергіту сәті

«Халықтар» биі

Жаңа сабақ

Оқулықтағы тапсырмаларды орындау

Дәптермен жұмыс

Ой толғаныс

БББ кестесі

Үйге тапсырма

Мазмұндау

Күнделіктеріне жазып беремін

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс

Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады