Итоговый тест по русскому языку для начальных классов

1. Подчеркни слово, в котором букв больше чем звуков.

газета

корзина

рояль

букварь

2. Подчеркни слово, в котором Я обозначает два звука.

лягушка

шляпа

приятель

якорь

3. Подчеркни слово, которое отличается одним звуком от слова сетка.

метка

пятка

нитка

ветка

4. Подчеркни слово, в котором звуков больше чем букв.

десять

край

ямка

5. Подчеркни согласный звук, который в паре слов: палка- пилка разный.

[п] [л] [к]

6. Подчеркни слово, в котором произносится звук [о].

лето

копает

она

мёд

7. Подчеркни строку, где во всех словах звуков меньше чем букв.

якорь, ёлочка, поезд

пень, листья, гостья

стрела, счастье, лямка

пальто, мальчик, письмо

8. Подчеркни строку, где во всех словах букв меньше, чем звуков.

юбочка, брюки, перья

рисуем, моё, моряк

ягода, больше, смелый

весёлая, ёлочка, ястреб

Весь материал - в документе.

Тест за 1 класс по русскому языку УМК «Школа России»

1. Подчеркни слово, в котором букв больше чем звуков.

газета

корзина

рояль

букварь

2. Подчеркни слово, в котором Я обозначает два звука.

лягушка

шляпа

приятель

якорь

3. Подчеркни слово, которое отличается одним звуком от слова сетка.

метка

пятка

нитка

ветка

 4. Подчеркни слово, в котором звуков больше чем букв.

десять

край

ямка

5. Подчеркни согласный звук, который в паре слов: палка- пилка разный.

[п] [л] [к]

6. Подчеркни слово, в котором произносится звук [о].

лето

копает

она

мёд

7. Подчеркни строку, где во всех словах звуков меньше чем букв.

якорь, ёлочка, поезд

пень, листья, гостья

стрела, счастье, лямка

пальто, мальчик, письмо

8. Подчеркни строку, где во всех словах букв меньше, чем звуков.

юбочка, брюки, перья

рисуем, моё, моряк

ягода, больше, смелый

весёлая, ёлочка, ястреб

9. В предложении: На площадке овчарка рычала на кота. Букв, обозначающих согласные звуки:

17 18 16

10. Обведи сколько букв, обозначающих гласные звуки в предложении: В наших лесах поют замечательные певцы – соловьи.

18 19 17

11. Подчеркни слово, в котором ударный слог второй.

краски

летний

голова

белее

12. Подчеркни слово, в котором ударный слог третий.

карета

учительница

медведь

повторит

13. Подчеркни слово, в котором все согласные звуки мягкие и звонкие.

ребята

бантик

дверь

деревья

14. Подчеркни слово, в котором последний согласный звук твердый и глухой.

медведь

деревня

товарищ

велосипед

15. Подчеркни слово, в котором все согласные звуки твердые и звонкие.

жёлтый

вокруг

город

ворона

16. Подчеркни группу слов, в которых ударение обозначено правильно.

звонит,  поняла, одновременно, начал

звонит, поняла, одновременно, начал

звонит, поняла, одновременно, начал

17. Подчеркни слово, значение которого зависит от места ударения.

Яблоко, небо, поезд, мука.

18. Подчеркни слово, в котором первый согласный звук всегда мягкий, непарный.

мель Лена речка ель

19. Подчеркни слово, в котором первый согласный звук всегда твердый, непарный.

человек

хозяин

этаж

цыплёнок

20. Подчеркни слово, в котором есть звук [й’].

икра

экран

месяц        

трамвай

21. Подчеркни верное утверждение:

В русском алфавите 30 букв.

В русском алфавите 44 буквы.

В русском алфавите 33 буквы.

22. Буква Х называется правильно. Подчеркни.

[х] [хэ] [ха]

23. Неправильное название буквы. Подчеркни.

л - [эль] п - [пэ] ш - [шэ]

24. Подчеркни строку, буквы, которой стоят в алфавитном порядке.

т, у, ф, х, ч, ц, ш, щ

е, ё, ж, з, и, к, л , м

и, й, к, л, м, н, о, п, р        

25. Подчеркни строку, где слова, расположены в алфавитном порядке.

машина, завод, сорока, тетрадь

завод, машина, тетрадь, сорока

завод, машина, сорока, тетрадь

26. Подчеркни «лишнее» слово в тематической группе:

Мягкий   глухой  твёрдый  гласный.