Итоговая контрольная работа по предмету "История"

Весь материал - в документе.

Итоговая контрольная работа по истории 7 класс.

Вариант - 1.

Часть 1.

1. Какие события и явления связаны с периодом «Великой смуты» начала XVII в.?

1) опричнина

2) издание первой русской печатной книги

3) восстание под предводительством Хлопка

4) освобождение Москвы от интервентов

5) учреждение патриаршества в России

2. Чей период правления вошел в историю как «бироновщина»?

1. Екатерина I

2. Анна Иоанновна

3. Елизавета I

4. Екатерина II

3. В результате принятия Екатериной II «Жалованной грамоты дворянству» (1785 г.)

1) были окончательно закреплены права и привилегии российского дворянства

2) служба для дворян стала обязательной

3) упразднены губернские дворянские собрания

4) установлен новый порядок прохождения службы для дворян

4. Укажите, в каком хронологическом порядке правили Россией преемники Петра I:

1) Петр III; 2) Анна Иоанновна; 3) Петр II; 4) Елизавета Петровна.

5. Высший церковный орган при Петре I:

а) Монастырский приказ

б) Главный магистрат

в) Правительствующий сенат

г) Синод

6. Основное значение победы русской армии под Полтавой:

а) изгнание шведов с территории России

б) восстановление Северного союза

в) присоединение к Северному союзу Пруссии

г) перелом в войне в пользу России

7. Попытка ограничить абсолютную власть россий­ского монарха была предпринята при вступлении на престол:

а) Екатерины I

б) Анны Иоанновны

в) Елизаветы Петровны

г) Екатерины II

8. Россия стала империей после:

а) Азовского похода

б) подавления восстания под предводительством К. А. Булавина

в) Прутского похода

г) Северной войны

9. Выберите правильные ответы.

Из перечисленных мероприятий к царствованию Петра I относятся:

а) роспуск Верховного тайного совета

б) учреждение Сената

в) отказ от вынесения смертных приговоров

г) создание системы коллегий

д) созыв Уложенной комиссии

е) принятие «Табели о рангах»

ж) установление подушной подати

з) создание Кабинета министров

и) разделение страны на губернии

к) учреждение Святейшего Правительствующего синода

10. При Петре I армия формировалась на основе:

а) всеобщей воинской повинности

б) сбора дворянского ополчения

в) рекрутской повинности

г) наемного войска

Часть 2.

11. Каковы последствия Великих географических открытий? Укажите два верных утверждения из пяти предложенных.

1. началась эпоха Крестовых походов

2. стал складываться единый мировой рынок

3. возросло значение Венеции и Генуи

4. стали возникать первые колониальные империи

5. уменьшилось количество золота, привозимого в Европу

12. Установите правильное соответствие.

1) Алексей Михайлович а) «Манифест о вольности дворянства»

2) Петр I б) раскол в Русской православной церкви

3) Петр III г) Гангутское сражение

4) Екатерина II д) присоединение к России Крыма

е) Великое посольство в страны Западной Европы

13. Установите соответствие между понятием и определением:

а) кондиции

б) фаворит

в) дворцовый переворот

1) насильственное свержение монарха

2) документ, содержащий условия царствования

3) придворный, пользующийся особой благосклонностью монарха

14. По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ.

1725 г., 1727 г.. 1730 г., 1740 г., 1741 г., 1761 г., 1762 г.

15. Впишите правильную букву (правильные буквы) вместо пропусков.

Р...формация, к...льв...низм, пр...тес...ан...ство, лют...ранство.

16. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «да», если не согласны – «нет».

1. Верховный тайный совет был создан при Екатерине I.

2. В 1613 году было положено начало династии Романовых.

3. В январе 1654 г. вся Украина была принята в состав Российского государства.

4. Царь Михаил Федорович получил прозвище «Тишайший».

17. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

Там, где когда-то было вдоволь смеха,

Пастух уныло бродит до рассвета.

Вот это времена!

Там, где когда-то весело встречали Рождество,

Найдёшь помёт овечий и больше ничего.

Вот это времена!

1. В какой стране могло быть написано это стихотворение?

2. Какое явление заставило поэта написать данное стихотворение?

18. Дайте определение понятиям: промышленный переворот, колония, метрополия, реформация.

Итоговая контрольная работа по истории 7 класс.

Вариант - 2.

Часть 1.

1. Кто из правителей России при вступлении на престол подписал «кондиции», значительно ограничивавшие его власть?

1. Екатерина I

2. Анна Иоанновна

3. Елизавета I

4. Екатерина II

1. В чье правление был издан «Манифест о вольности дворянства», освобождавший дворянское сословие от обязательной государственной службы?

1. Анна Иоанновна

2. Елизавета I

3. Петр III

4. Екатерина II

1. В каком году были изданы Жалованные грамоты дворянству и городам?

1. 1775

2. 1785

3. 1795

4. 1805

4. Россия получила выход к Черному морю в результате

1) русско-турецкой войны 1877 - 1878 гг.

2)Крымской войны 1853 - 1856 гг.

3) Семилетней войны 1756 - 1763 гг.

4) русско-турецких войн второй половины XVIII в.

5. Реформы Петра I

1) способствовали оформлению абсолютной монархии

2) поставили во главе государства боярскую аристократию

3) ограничили права императора дворянскими «кондициями» (условиями)

4) усилили роль Земских соборов

6. Высшее правительственное учреждение, созданное Указом Петра I в 1711 г. – это:

1) Сенат; 2) Верховный Тайный Совет; 3) Синод; 4) Государственный Совет

7. Понятие политика «просвященного абсолютизма» связана с царствованием

1) Петра I 2) Анны Иоановны4 3) Екатерины II; 4) Алексея Михайловича

8. 1700,1709,1714 гг. относятся к событиям:

1. Семилетней войны

2. Городских восстаний

3. Северной войны

4. Русско-турецких войн

9. «Матерью Полтавской баталии» Пётр I называл битву:

1) при Гангуте

2) под Нарвой

3) при Гренгаме

4) при Лесной

10. Выберите правильные ответы.

Основные итоги победы России в Северной войне:

а) потеря Россией выхода в Азовское море

б) возращение Швеции Финляндии, кроме Выборга

в) включение в состав России Восточной Белоруссии и части Ливонии

г) обеспечение выхода в Балтийское море

д) провозглашении России империей

е) признание в составе России Левобережной Украины и Киева

ж) включение в состав России Эстонии, Литвы, Ингерманландии

Часть 2.

11. Каковы последствия Великих Географических открытий? Укажите два верных ответа из пяти предложенных.

1. Началась Реконкиста

2. Изменились представления европейцев о мире

3. Были созданы условия для развития богословия и схоластики

4. Торговые пути переместились из Средиземного моря в океаны

5. Сложились благоприятные условия для развития государства майя и ацтеков

12. Соотнесите имя правителя государства и время его правления:

1) Екатерина I а)1727-1730 гг.

2) Петр II б)1730-1740 гг.

3) Анна Ивановна в)1741-1761 гг.

4) Елизавета Петровна г)1725-1727 гг.

13. Установите соответствие между понятием и определением:

А) рекрут

Б) конфузия

В) аристократия

1) родовая знать

2) солдат, пожизненно находящийся на службе

3) поражение в сражении

14. «Да» или «нет»? Если вы согласны с утверждением, напишите «да», если не согласны – «нет».

1) В 1793 г. состоялся первый раздел Польши.

2) Екатерина II вела переписку с Вольтером.

3) «Манифест о даровании свободы и вольности российскому дворянству» был издан Екатериной II.

4) Россия одержала победу в Северной войне.

15. Впишите правильные буквы вместо пропусков.

Секул...ризация, к...л...егии, м...ркант...лизм, а...с...мблеи.

16. По какому принципу образованы ряды? Дайте краткий ответ.

Иван Заруцкий, Козьма Минин, Прокопий Ляпунов, Дмитрий Пожарский.

17. Прочитайте текст и ответьте на вопросы.

Там, где когда-то было вдоволь смеха,

Пастух уныло бродит до рассвета.

Вот это времена!

Там, где когда-то весело встречали Рождество,

Найдёшь помёт овечий и больше ничего.

Вот это времена!

1. В какой стране могло быть написано это стихотворение?

2. Какое явление заставило поэта написать данное стихотворение?

18. Дайте определение понятиям: мануфактура, колония, метрополия, монополия.

6