Получите свидетельство
Вход
Итоговый контроль за I полугодие 2 класс
Вариант 1.
Задание 1. Выбери правильный ответ.
1. Главная песня страны, музыкальный символ России:
А) романс
Б) ария
В) гимн
2. Нотный стан открывает скрипичный ключ. Отметь, где изображен скрипичный ключ.
| А | Б | В | Г |
|
|
|
|
|
3. Выберите верное утверждение.
А) Исполнитель – это тот, кто сочиняет музыку.
Б) Исполнитель – это тот, кто играет и поет музыку.
В) Исполнитель – это тот, кто внимательно слушает и понимает музыку.
4. Какой из музыкальных инструментов НЕ является русским народным ?
| А. гармонь | Б. балалайка | В. труба | Г. свирель |
|
|
|
|
|
5. Для создания музыкальной картины осенней, пасмурной, дождливой погоды какой лад используем?
А) Мажор
Б) Минор
В) Бекар
6. Узнайте композитора
А) П. И. Чайковский
Б) С. С. Прокофьев
В) М. П. Мусоргский
7. Если знак такой стоит «p» как же музыка звучит?
А) громко
Б) тихо
В) очень громко
Задание 2. Выполни задания.
1. Назови ноту, которая следует в звукоряде за нотой соль?
2. Определи музыкальные жанры (марш, танец, песня)
А Б В
3. Руководитель оркестра, хора - это…
Задание 3.Творческое.
Нарисуй то, что представишь во время прослушивания музыкального произведения.
Итоговый контроль за I полугодие 2 класс
Вариант 2.
Задание 1. Выбери правильный ответ.
1. Выберите верное утверждение.
А) Композитор – это тот, кто сочиняет музыку.
Б) Композитор – это тот, кто играет и поет музыку.
В) Композитор – это тот, кто внимательно слушает и понимает музыку.
2. Какой из музыкальных инструментов является русским народным?
| А - арфа | Б - балалайка | В. фортепиано | Г. гитара |
|
|
|
|
|
3. Главная песня страны, музыкальный символ России:
А) гимн
Б) романс
В) ария
4. Узнайте композитора
А) М. П. Мусоргский
Б) П. И. Чайковский
В) С. С. Прокофьев
5. Для создания музыкальной картины весенней, радостной, солнечной погоды какой лад используем?
А) Мажор
Б) Минор
В) Бекар
6. Если знак такой стоит «f», как же музыка звучит?
А) тихо
Б) громко
В) очень тихо
7. Нотный стан открывает скрипичный ключ. Отметь, где изображен скрипичный ключ.
| А | Б | В | Г |
|
|
|
|
|
Задание 2. Выполни задания.
1. Назови ноту, которая следует в звукоряде за нотой фа?
2. Определи музыкальные жанры (танец, песня. марш)
А Б В
3. Руководитель оркестра, хора - это…
Задание 3.Творческое.
Нарисуй то, что представишь во время прослушивания музыкального произведения.
Ключи. Вариант 1.
Задание1.
| № | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| ответ | В | Г | Б | В | Б | А | Б |
Задание 2.
Ля
А- Песня, Б - Марш, В-Танец
Дирижёр
Задание 3. Дети непосредственно рисуют то, что они себе представляют во время прослушивания музыкального произведения. Материал для слушания используется по усмотрению учителя. Задача учителя, «не исправлять» то, что услышал и нарисовал ребенок. Главная мысль – ребенок прав, это его непосредственное видение.
Ключи. Вариант 2.
Задание1.
| № | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| ответ | А | Б | А | Б | А | Б | В |
Задание 2.
1.Соль
2. А- марш, Б – танец, В-Песня
3. Дирижёр
Задание 3. Дети непосредственно рисуют то, что они себе представляют во время прослушивания музыкального произведения. Материал для слушания используется по усмотрению учителя. Задача учителя, «не исправлять» то, что услышал и нарисовал ребенок. Главная мысль – ребенок прав, это его непосредственное видение.
Критерии оценки
Задание 1. За каждый правильный ответ 1 балл (7 б)
Задание 2. За правильный ответ 3 балла (9 б)
Задание 3. Творческое задание (10 б)
Общее количество баллов: 26
Оценка: «5» 26 – 22балла;
«4» 21– 16 баллов;
«3» 15 - 10 баллов;
«2» 9баллов и меньше.
Итоговый контроль за I полугодие 2 класс (605.04 KB)
0
3249
467
Нравится
0
